快乐的小学作文

快乐的小学作文4篇[经典]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的快乐的小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的小学作文 篇1

　　春天，踏着欢快的舞步来到了大地。小树发芽了，绿的那么清新，花儿开了，开得那么艳丽。春风轻轻吹过我的脸庞，花儿的芳香处处弥漫。

　　在公园里，柳树的枝条冒出了嫩芽，小鸟用地那动听的歌声唱出了她那修杨的乐曲，春到了大地上，一阵阵的花香随风飘采，发出了一阵阵清香。

　　田间，画是充满了轻快与欢乐。春天的.信息，轻轻地唤醒了冬眠一冬的小动物，也拐来了百鸟争鸣。春天爬上了树梢，暖暖的风和，带来杏花的芳香，春天来了，细细的春雨洒满了在地，软软的春风温暖了河水。春天是多么的美好，让我们感受到了希望的存在。

　　春天来了，花园的花儿也竞相绽放，争奇斗艳，红的像火，白的像雪。花儿的开放，使蝴蝶飞来了，蜜蜂也飞来了，时而在草地上，时儿在花朵上，把整个春天变得美丽多彩，啊，美丽的春天我爱你。

　　评语:文章主题突出,紧紧围绕进行，首尾相应，全文清晰明朗。

快乐的小学作文 篇2

　　刚打铃声，第一节语文课变成了体育课。我问同学：“这是怎么回事？”我当时很纳闷，同学认真地对我说：“今天杨老师要去学习，早上第一节语文课换成体育课。”

　　随后，一节快乐的体育课开始了。体育老师对我们说：“我们先跑步，再跳绳，学习蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球。”

　　我们开始跑步了，只有我一个人跑得满头大汗，气喘吁吁的，当然我也感觉到，这帮我减掉了很多肥肉。我们跳绳，跳的是接龙那种样式，一个接一个的跳进绳里，然后再跳出来。大家学习蛙跳。第一个人背起手，第二个人拉着第一个人的衣服，后面的人拉着前面的人的衣服，一人背一人，我们按学号，1号背2号，3号背4号，这样玩，打羽毛球把我的手都打麻了。

　　体育课可以让我们身体冷的'人变成热的人，肥胖的人可以变成瘦的人，不快乐的人可以让他快乐起来。

　　这节体育课，让我的心一直留在操场上。

快乐的小学作文 篇3

　　今年的暑假特别长，足足有两个月的时间。在这个暑假里我过得非常高兴。

　　在这个暑假里我学会了玩蛇板，原来我并不喜欢，但是是因为我的好朋友们都会玩蛇板，他们的蛇板技术都很高，我十分羡慕，我便向最会玩蛇板的李浩请教，他教会了我上板和滑，晚上我就问妈妈可不可以帮我买蛇板，妈妈同意了，然后爸爸、妈妈便带我去一加一去买蛇板。

　　一去到一加一，我便飞快地跑去买玩具的地方找蛇板。我找到了一个十分帅气的蛇板，而且还是最新抗摔型的。一看价钱是135元，我便想：“妈妈会不会不给我买呢？我正在想的时候，妈妈便来到了我身边，妈妈看到价钱后亲切的.对我说：“你喜欢就买吧。”我心喜若狂地把那个蛇板买了回来。

　　回到家我便开始玩了，我先扶着车房的门来滑，右脚前后摆动，练习了一会，我居然能玩得很好，这都多亏了李浩教我玩，如果我没有学会玩这个蛇板的话我可能就不会买这个蛇板了，，所以我觉得这是一个十分好我得器才

　　下次我弟弟长大的时侯我一定要教他玩这个蛇板，让他会玩这个器才。

快乐的小学作文 篇4

　　送走了五月的明媚春光，迎来了充满童趣的六月。今年的六一儿童节与众不同，与我校的艺术节融为一体。

　　华丽的舞台在升旗台旁边。朱红色的砖块为舞台披上了一件隆重的外衣。天蓝色的背景像无垠的蓝天，色彩斑斓的气球仿佛要飘出背景似的。红底黄字写着“欢跃吧！水香少年”。同学们整整齐齐地坐在操场上，等待精彩节目的到来。鼓号队站成一个方阵，有节奏的奏出热烈的乐声；旗手握着队旗，迈着矫健的步子。

　　精彩的节目一个接着一个。一、二年级的小朋友表演的是小品，一个个可爱的动作，一句句滑稽的童语逗得观众朋友们哈哈大笑；六年级的同学们表演的是诗朗诵：《美好的回忆》。在他们朗诵当中，我也想到自己马上就要升上六年级，马上就要离开亲爱的母校。最精彩的`就要数三年级的小朋友带来的武术表演了。只见他们穿着金黄色的武术服，在跑道上一字排开。当粗犷的音乐声响起，他们便开始做动作，还一边喊着响亮的口号。看着他们惟妙惟肖的精彩表演，我仿佛看到了少林寺里的和尚们在练武术。我知道在他们的精彩表演后，有着他们的辛勤汗水，为了这场表演他们不知付出了多少心血。

　　时间如同手中的沙子，在指缝飞快流逝。我希望时间永远停留在那一刻。

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