蒲公英小学作文

时间:2024-10-29 11:49:04 小学作文 我要投稿

蒲公英小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的蒲公英小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蒲公英小学作文

蒲公英小学作文1

  在一片生机勃勃的森林里,住着许多小动物,也生长许多植物。

  春天来了,所有的植物都用自己的传描方式来传播种子,蒲公英宝宝依依不舍的.和蒲公英妈妈告别,风婆婆来了,让蒲公英宝宝坐在热气球上,吹着蒲公英宝宝飞到了别的地方。

  风婆婆带着蒲公英宝宝飞到了一片草地上,就飞走了。蒲公英宝宝在这片草地上走来走去——它想快点走出这个地方,它每天都在寻找走出这片草地的路线,终于有一天,它走出了这片草地。

  它继续走,来到了座繁华的城市里,城市里非常热闹,蒲公英宝宝害怕别人把它拿走,就赶快离开了那里。

  经过几个月的跋山涉水,蒲公英宝宝终于到达了有山有水,有花有草的地方,在那里生根、发芽。

  蒲公英宝宝的成长过程可真是一波三折啊!

蒲公英小学作文2

  有一棵草生长在一片辽阔的土地上,它幼时有一个梦想————拥抱宽敞的蓝天。于是它幼时就开始努力,一直到头发花白的时候,这个梦想也未实现,那满头白发是希望的种子,也是自己随时间消逝的.信念。

  秋天到了,西风起了。蒲公英的种子随着风儿架着小伞在天空游玩。那一刻,蓝天近的触手可及。它们越过河流,跨过高山,不知不觉又来到一片空地,回到梦想的归宿,期待下一次的飞翔。

  飞翔是为了寻找梦想的归宿,是为了播种希望的种子。唯有飞翔,才能世世代代播下希望的种子。

蒲公英小学作文3

  我是一朵小蒲公英,在蒲公英妈妈的怀抱里渐渐长大,慢慢地妈妈老了,有一天,妈妈对我们说:“我已经老了,你们到远方自己生活好吗?”我们说:“好的,妈妈再见!”

  我们带着妈妈送的降落伞,飞呀飞,看见了大山,大河,森林……最后我们终于来到了一座城市,我们看见了农民伯伯在种地,工人叔叔在盖楼,还看见了一群穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴上学去的小学生……我想:每个人都在为祖国做贡献,我也得做点事呀,于是,我们便飞向公园,这里有绿色的小草,美丽的.花朵。我们决定在这里安家,与花朵小草共同美化环境。让人们在优美的环境中快乐地生活。

  我们高兴地唱啊,跳啊。我们想:我们终于也能为祖国做贡献了!

蒲公英小学作文4

  今天,学习了《蒲公英》这篇课文后,我懂得了快乐这个词语的意思。

  让我最感到好奇的是这个词语--花托。因为花托总是静静的陪着花瓣,直到他长大、掉落。我还看见了太阳公公对小种子的亲切嘱咐。这让我想起老师,老师太像太阳公公和花托。老师的快乐是给我们无穷的知识,我的快乐是回报老师,做一名让老师看见就快乐的学生。

  当我们成为一棵真正的蒲公英后,我们就会大声的喊:“我变成了真正的富翁,因为我给大地装点的.更加美丽,给我们的家园带来更多的新成员!”

蒲公英小学作文5

  春天的一个下午,我和同学玩鬼抓人的跑步游戏,跑着跑着,我无意间看见校园的花圃里有一棵蒲公英,趁同学们不注意,我悄悄地跑过去摘下蒲公英。

  蒲公英的杆细细的、长长的,最上面就是一个毛茸茸的小绒球。蒲公英的种子就是这个小绒球,这一群小绒球都是全靠自然风或者人吹来传播种子的。想到这,我就用力一吹,这些蒲公英宝宝都一起飞了起来,仿佛是一个个的超小型的小降落伞,落在泥土里。

  蒲公英一般生长在大路旁边的草丛里,是春天播种的.草本性植物。春天发芽开花结种子。每到春天,蒲公英花开,金灿灿的像一块块小金币,镶嵌在草丛里,没多久,花就谢了,长成了一个个毛茸茸的小绒球种子。

  蒲公英的叶、根、茎、果都可以拿来做药,它又清热解毒、消炎杀菌、抗肿瘤、利尿、利胆等功效,还可以治疗咽炎、中耳炎、尿道炎、胃炎等疾病。

  我喜欢蒲公英,它不但能做药,而且它上面的那个小绒球可以当泡泡来吹呢!

蒲公英小学作文6

  瞧!那一片白得纯净,绒得舒服的,是什么?哦,那就是蒲公英,我盼望已久的蒲公英――它开了,向着初升的太阳。

  淡淡的,如同秋夜里的思绪一般美妙;轻轻的,如同初绽的梦想一般天真。那如梦幻一般的蒲公英啊,你不用着急,待风儿来了,你自然会起飞。

  你瞧!那风儿是多么善解人意啊!它已经来了,它带着你的梦来,也会带着你的`泪走的。

  飘飞吧!我的蒲公英,你不用紧张,更不用虚掩。当你真正张开自己的翅膀时,你就会发现,你原来是如此的美丽。

  飘飞吧!我的蒲公英,你不必难过,更不必哭泣。

  乘着风就请飞向远方,别再回头!

蒲公英小学作文7

  在一座大山里,生活着蒲公英一家,他们从未出哦这座大山,也没有人知道大山外面的世界是什么样的。

  有一天,蒲公英家族里的小不点儿发现一行脚印U直通向远方,听老爷爷说,那是从大山外面来的人的脚印。小蒲公英很奇怪:这个世界除了这大山还有别的'地方吗?可是没有人能回答,连老爷爷也之摇头。他就下决心:一定要到大山的外面去看一看。他每天努力地长啊长,终于有一天,他开出了花,最后变成了一群背着小伞的小种子。一阵山风吹来,小种子飞呀飞,飞出了大山。“啊!山外的世界这么大,我们就在这里建设我们的未来吧!”

  从此,小蒲公英长满了世界各个地方。

蒲公英小学作文8

  窗外,细雨蒙蒙,微风夹杂着丝丝细雨扑窗而来,打在我的脸上。耳边,响起了理查德·克莱德曼的钢琴曲——《雨的印记》,在声声的响乐中,细雨在有节奏地下着,滴滴答答地拍打着地面。那是一种怎样的享受;是一种怎样的惬意。坚硬之间夹杂着一丝温暖,痛苦中夹杂着丝丝舒坦。

  雨越下越大,风也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在风的吹动下,飘飘摇摇。

  一会儿,雨停了,雨过天晴,天边出现了一道如拱桥的彩虹,雨过后的.一切都是那么的清新。在温暖的阳光下,我在吹着泡泡。泡沫慢慢地飞向天空,一会儿,便消逝了。

  看到蒲公英和那飞逝的泡沫,沫沫,你的影子便出现在我的眼前。

  沫沫,你是一个很好的女孩子。虽然我不记得我们是如何认识的,但是我们的友情在随着时间的推移,在慢慢地增进。

  你喜欢蒲公英,你说这是它的白色是你最爱的颜色。

  你说,你希望有人能送你一张纸,一张洁白的纸,那就是向你的人生,洁白的,毫无污秽。

蒲公英小学作文9

  我是一棵蒲公英。我的妈妈是大地和土壤。我的茎嫩嫩的、绿绿的',在土壤妈妈的怀抱里快活地生长着。细细的茎把一朵朵花儿托起。花儿是金黄色的,像一朵朵小小的菊花,又像一个个小巧玲珑的向日葵。我的叶子绿绿的、细细的,是二月的春风姐姐把我裁剪出来的。

  过了几个月,我们长大了,要飞到祖国各地,各奔前程了。临行那天,土壤妈妈深情的说:“孩子,去吧,只要不离开土壤,你就能生活。”说着,就让风伯伯把我送飞了。

  我跟着风伯伯飞着,抬头往上看,碧蓝碧蓝的天空,一只喜鹊展翅高飞,说:“快点飞吧!”我低头往下看,我的兄弟姐妹挥着小手与我告别。我飞着飞着,最后在一个森林里安家落户,生根发芽。我和兄弟姐妹们不用浇水、施肥,和大地一起抗击严寒,并成长着,还开了花,把森林打扮得格外美丽。

蒲公英小学作文10

  在一座青葱翠绿的山上,有一条清澈见底的小河,小河旁有一株小小的蒲公英。蒲公英还在土壤里呼呼大睡呢!

  第二年,春回大地,小小的蒲公英种子变成了一支金色的.蒲公英。枝头上开满了许许多多毛绒绒的花朵。蒲公英在温暖的春风里动来动去,好似在和春风姐姐一起高高兴兴的跳舞。边跳边挥洒着自己的茸毛。茸毛随风飘向大地的四面八方。然后生根发芽。一个一个都变成变成了蒲公英,整座山也变成了金色的了。

  雨过天晴时,蒲公英的叶子上有许许多多的露珠,在叶子上滚来滚去。从高处上看去,露珠就像一颗一颗的星星,在阳光的照射下闪闪发亮,美丽极了!

  啊,蒲公英真有趣,我真想变成蒲公英。

蒲公英小学作文11

  一天,我一边走,一边吃我最爱的酱汁牛肉味瓜子。突然,一个东西飞进了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,我一看,原来是一只蒲公英。

  蒲公英,又称婆婆丁,总苞钟状,长22毫米,基部圆形,先端具短突起。

  我从小就喜欢蒲公英,因为它们就像大地上的“小伞兵”。

  当风一吹,这些“小伞兵”被吹到了空中,经过一段时间的旅程,再降下来之后,就会扎根到新的营地。

  来年春天,它们就会长出好多好多的'小兵——新的蒲公英。

  我喜爱蒲公英,因为它有着不一样的生命和勇敢。

蒲公英小学作文12

  大家想知道一朵蒲公英的种子会发生什么事吗?小声点,蒲公英的种子正在和妈妈说话呢!“妈妈,我要去周游世界了,”这是蒲公英种子的声音,蒲公英的名字叫高菲,高菲说完就走了。高菲在地上走,当它路过一片稻田时,突然,稻子弯下了腰,这时,飞来一片树叶,种子跳上了树叶,这片树叶像绿色的小飞机,带着种子飞。

  这时,风刮大了,树叶摇摇晃晃,天马上就要黑了,种子站不稳,掉进一朵花的花蕊里,种子就在这里过了夜。

  第二天种子继续赶路,种子现在的`梦想是飞上高空,这时,种子走累了,蝴蝶姐姐飞过这里,种子高菲请求蝴蝶姐姐把自己放到翅膀上,让蝴蝶带着自己飞。蝴蝶姐姐是个好心肠,就答应了。就这样,高菲找到了一架稳固又柔软的“飞机”。飞到半路,蝴蝶姐姐说:“你下去吧!我好累,”高菲正准备跳,突然感觉自己飞了起来,没错,它真的飞了起来,实现了梦想,它知道了名字的含义,高菲高飞在空中。它不久就落到草地上,在那里安了家。

蒲公英小学作文13

  我想大家都很熟悉蒲公英。

  蒲公英是一种野生植物,在田野、田野和路边随处可见。

  春天,蒲公英长在地上,它的茎很短,叶子是绿色的,叶子的边缘呈锯齿状。一段时间后,绿色的茎干会慢慢长高变长,茎干顶端会开出小黄花。

  夏天来了,蒲公英花枯萎了,花枯萎的地方就会长出一簇簇毛茸茸的小球。还有白色和粉色的',特别好看。这时,如果有微风吹过,蒲公英的绒球就会开始被吹走,留下一把把的“小雨伞”。“小雨伞”下端携带一个黑色颗粒,大小类似油菜籽,是蒲公英的种子。《小雨伞》会带着蒲公英的种子在空中漫游,像跳舞一样,很美。

  它的种子不知道会飞到哪里。它们有的落在山上,有的落在田野里,有的落在树林里。他们随风而动,他们会幸福的。无论落在哪里,来年都会看到。我很佩服它的生命力,如此顽强。我想学习蒲公英的精神,努力学习,努力工作,做一个坚强的人。

蒲公英小学作文14

  蒲公英的梦,是那么的遥远、遥远蒲公英她慢慢地仰望着月空,心想:我要等到什么时候才能到天空玩耍呢?就这样,她带着梦想进入了梦乡,在她的梦里,发生了一件不可思议的事她在梦里高高的'自由飞翔,她一会儿飞进海中与鱼儿们嬉戏逗笑;一会儿又飞上天空中与鸟儿放声歌唱,她的梦里,是她的幸福,她很高兴她能够飞向天空!她在梦里高高兴兴地飞翔,她甚至梦到了妈妈,她梦见妈妈离她越来越远,她很害怕,呼~的一声,梦被惊醒了 蒲公英醒来后发现她飞在天空中,她哭叫的喊妈妈,可是过了一会儿后,她又想:也许离开妈妈是对的!我要好好的锻炼自己!不能再做娇小孩了!于是,她展翅高飞,飞向了更遥远的天空! 现在,蒲公英有了新的梦想,她想:我现在的梦想就是要变得坚强起来!好好的面对生活!

蒲公英小学作文15

  去年冬天,学完《蒲公英》那篇课文后,谢老师送给我几粒蒲公英的种子,我和姥姥一起把它们种在了花盆里。

  每天放学后,我都会去看花盆里的蒲公英,给它浇水,松土。没过几天,我的蒲公英就发芽了。在姥姥的精心照料下,我的蒲公英一天天强壮,一天天肥美,它的叶子嫩绿嫩绿的,像个活泼可爱的小绿娃娃,还像一个发明失败了的慢羊羊,形状非常可爱。

  我的'蒲公英越长越大,如今已变成小“松树”了,真让我惊喜万分。听谢老师说蒲公英的花瓣晒干了还可以治病呢!姥姥的腿不好,我想等花盆里的蒲公英开花了,我就可以把它花瓣晒干,然后给姥姥治腿。

  我盼望着我的蒲公英快点长大,早点开花结果。小伞兵,我等着你!

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