小学的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人赞美教书先生的诗句，现在，我要把这些诗句送给我的班主任——叶老师。
她，衣衫朴素整洁，富有修养，像母亲般的面容严肃而和蔼。一双炯炯有神的眼睛发出严厉而期望的目光，仿佛要把自己的一切知识复制给每一个孩子，那微微发白的手充满了爱和希望，就像每一个孩子的一个小助手一样，什么时候需要，随时可以得到，而且总是那么温柔与幸福，并且，她总给人一种亲切感，使人已接近她，总想冲她望望，冲她笑笑，然后偷偷走开。
记得有一次，她正在讲台上绘声绘气地讲着课，台下的.同学都认真听课，只有我一个人，坐在那儿呆呆地想着我刚买的精美《水浒传》的人物贴画，偶尔还发出几声傻笑。我把手伸进书包里，小心翼翼地拿出一大张来，把贴画一张一张地撕下来，贴在文具盒上，把文具盒高高举起，津津有味的欣赏着这几张人物照，心中不由得激动万分，兴奋不已！这时，叶老师看了我一眼，眼睛又迅速瞟开了，在那一瞬那，那种亲切感从心底涌了上来，像一股清泉流进心间，消去了夏日的闷热，赶走了冬日的寒冷，这时，我才醒悟过来：老师正在上课呢。我便立刻放下文具盒。端正地坐着，认真听讲，抬头，就是这一抬头，当我再次看到老师时，发现她的脸上又都了几道灿烂的微笑。下课，她找我谈话时，我十分惭愧不已，不过，更多的是体会到了老师对我的爱和关心！
叶老师不仅给人浓郁的亲切感，而且对人十分温柔，十分和蔼，从不急躁 。
有一天早上，老师来教室了里抽查背诗情况。她背着个包，用温柔的目光，扫了一遍全班，最后选了顾攀起来背诵《清平乐.村居》。他有些背不来，手在裤子底下搓来搓去，头上汗珠一颗一颗的掉下来。“茅檐…….”老师给他开了个头。他支支吾吾的接了下句：“茅檐…….低……..小…….，溪上……..青……….青草。”背到这儿，他咽了口痰，又开始背了起来，“醉…….里……..吴音…….相媚好…….。”他一口气背到了结尾，最后一句不记得了，“溪头什么”我轻声的提醒他，没想到，他却大声说：“溪头什么！”顿时，全班哄堂大笑，只有老师严肃的站在那儿，脸上没有一丝笑意，只是鼓励他说：“没关系，大胆一点，再来一次！”顾攀的声音越来越大，虽然背的不全对，但他得到了老师的鼓励，最后一次，他背的全对，教室里响起一阵掌声，这是对他勇气的赞扬与鼓励，那时，叶老师的脸上又多了一道欣慰的笑……
老师呕心沥血为我们付出，年复一年，日复一复教育我们应该怎样做人，教我们许多知识，她就像一支蜡烛，默默燃烧自己，照亮别人；她就是一个辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。此时此刻，千言万语又怎样表达我对她的爱戴之情？又怎么能尽完我对她的感谢之情？
小学的作文 篇2
昨天晚上，舅舅和舅妈到我家来玩，因为今日凌晨1~2点钟的时候要把哥哥接回家，我哥哥在河南郑州上大学，昨天刚刚放假，是夜里到泰州。所以晚上8：40我们就去中百一店去逛街。
前天我和曹宇青一起去中百一店的时候正好看中了同一件衣服。但是我妈妈和曹宇青妈妈都不同意，说：“这个衣服上厕所的时候要把整个衣服全脱了，太麻烦了!不要吧。”但是我和曹宇青就总是闹着要买，
!可是妈妈不同意，没办法，我们失望极了!
对了!大家应该还不知道衣服是什么样子的吧!让我来介绍介绍吧!!
这是一件连裤裙，是乳白色的`，领子比较高，衣服上身有好多纽扣，大概有五六个吧!下面是很短的裤子，看起来比较的紧，不过穿起来还好!中间有一个粉红色的皮带，系起来可好看了。而且感觉还特别苗条呢!
!营业员告诉我们这是韩式的衣服，我就更加爱不释手了!!
昨天，舅舅和舅妈正好去逛中百一店，我特别想要，舅舅和舅妈就让我进去试试，试好后，都没有再看看，舅舅就掏钱帮我买走了!当时我真兴奋啊!!
这就是我的新衣服!怎么样?!
小学的作文 篇3
在小镇上，某个十字路口的边上，有一家帽子店。这里是全镇最受欢迎的店，也是当时仅有的'一家帽子店。
帽子店的主人为何能做出这么受欢迎的帽子？没人知道，大家也只顾着购买最新推出的帽子。
没人注意到，在右边一排的五颜六色的帽子底下，有一顶黑色的面包帽，它挂在那个位置很久了，据说当时主人稀里糊涂地就把它做了出来，然后它就一直挂在那，无人问津。面包帽厌烦了这样的日子，终于在一个大风天，帽子挣开了帽架，顺着风飞走了。
那是在大半夜，帽子顺着风飞啊飞，一开始它还挺兴奋，没过多久它就开始害怕了：主人主人，你在哪？在茫茫的黑夜里，帽子什么也看不见，它只能左右摇摆，翻个跟头什么的。帽子太累了，它渐渐睡着了。
早上，温暖的阳光洒在了帽子上，面包帽睁开眼。它被风吹到了一个花园里，挂在了篱笆上。这里宁静，空气又很清新，到处是鸟语花香。帽子开心极了，它就一直待在花园里，恐怕现在还在呢！
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