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小学的作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文300字 篇1
说起偶们班的男生，这可谓一山更比一山高，各有奇功，华山伦剑，功夫惊人。
说起讲话大王，这非陈熙莫属，他是一位男同学，也是老师眼中的三好生，更是同学之间的喜剧大师,他可以把伤心难过的男女同学逗得合不拢嘴，也会讲二到三种不同的云南方言。他虽然是老师眼中的.优秀生，但同时也是老师眼中的“讨厌鬼”和“话包包”。不信你让他讲一段，您要是不被笑死才怪呢！
还有第二位，是陈熙的“王位继承人”他的姓氏为杨名力严。是偶们老班眼里的“话包包”二号，他这位后天培养出来的天才喜剧大师虽然没有陈熙的喜剧天赋和喜剧魅力，但有着陈熙所没有的可爱样子和大腹便便。所以他也是一位当之无愧的喜剧名人。
第三位出场的是一个活泼，又保持着沉默权的喜剧之星。他外表平平，胖胖的他名为张俊晨，他没有陈熙的喜剧天赋，也没有杨力严的直爽的性格，但是他的喜剧天赋内在骨子里，外在眼神，神态里。他憨厚可掬，可爱人中的可爱。这人容易相处，重情重义。班主任江老师喜欢他，他外表的可爱，加内在喜剧动态，也足以让他成为喜剧大师的前三名。
怎么样？我们班的最 最 最是不是功夫惊人，各有奇功呢？
小学的作文300字 篇2
当悲伤渗入心脏，当眼泪滑落地面，当自己无能为力的时候，是用软弱得到怜悯，还是用坚强表现自己？多少人选择了软弱，因为至少可以释放眼泪得到安慰，所以放弃了坚强。
我喜欢坚强的人，但我也并不讨厌软弱的人，因为她们的心情，我最懂。
我见过一个软弱的女孩，她因为老师的一句话“这样的学习态度，对得起你的成绩吗？”而哭泣。那时，她站在老师办公室的边上，眼泪在眼眶中打转，悲伤从她的眼眶中落出。她没有辩解，也没有擦拭眼泪，只是任由泪珠滚落地面，“啪嗒啪嗒”，这个声音引起了许多人的.同情。那时，她就在我的眼前，我没有安慰，只是一同靠在墙边。我懂，她其实不需要安慰，而是坚强，却没有人理解，也没有人给予，所以才会变得不再坚强，变成了一个软弱的人。
她的心很痛，我懂；她的泪止不住，我懂；她很想坚强，我懂。但她是个软弱的人。
但她如果坚信自己可以，就能坚强。所以需要有人给她个微笑，给个阳光。你的心情，我懂！
小学的作文300字 篇3
金秋时节，景色迷人。我们班来了一场包饺子的活动，当我一听到今天的第四节课是包饺子课。我特别好奇，对于我来说这是一堂别开生面的课堂。
上课了，这时来了一群阿姨和阿婆们。她们带来了许多关于包饺子的材料，有饺子皮、有做好的馅、电锅等等。有一位阿姨在上面给我们讲解与示范，当我一眨眼，阿姨手中的'饺子皮和馅一下子被变成了“金元宝”。我们大家大声欢呼着：“太棒了!”各个都迫不及待地想自己动手做了，于是阿婆们把这些材料分给了我们。我们就开始动手包饺子了，做完之后各个都争先恐后地拿着自己做的饺子展示给阿姨们看。我东张西望地看看同学们的作品，样式可多了。有的做成了包子似的，有的做成夹饼，还有的做得跟阿姨做的一模一样。然后，阿婆们把我们做的饺子拿去煮了。不一会儿，锅里散发出一股浓浓的香味，我们急的像热锅上的蚂蚁一样在转来转去。这时阿姨们见我们这样，她们都慌得手忙脚乱，给我们分饺子吃了。我足足吃了6个，大家都吃得津津有味，可爽口了!
这堂课不但给我们带来了乐趣，而且学会了自己包饺子。
小学的作文300字 篇4
长假期已经结束了，这个假期过得真开心呀，除了妈妈也在家休息，有空就会带我去看看比较新奇的东西，有好的风景也有比较特别的地方，更开心的是边玩的时候也在外面吃了很多好吃的东西。我和妈妈回想起来，还是觉得河坊街边上小绍欣酒楼里吃的酸汤鱼最好吃和有营养，可惜那天没带相机，妈妈的手机也没电，没拍下那鱼很好看的样子，因为有绿的黄瓜，红的辣椒，还有黄的.萝卜片，和白的鱼肉……
下面我就具体说说我吃的鱼吧：当时吃过后，我们大家都觉得好吃，我跟拿出笔记下了鱼里面的内容：：黑鱼、酸萝卜、青黄瓜丝，干红辣椒和少许姜丝，还有些圆的面条，
服务员阿姨端上来的时候，我就吓了一跳，好大一盆呀！怎么吃得完，而且鱼的下面还有很多面条。刚进一口，大家都酸得眯起了眼睛，果然是酸汤呀，可是妈妈说这个酸汤鱼跟她原来吃过的不一样，原来酸汤里面都是有番茄的，可是这次里面的酸味是酸萝卜里面的酸味，吃了后胃口很好，可是就这么吃太酸了，还好餐馆做的时候下面全放了面条，面浸着酸汤也入味，吃了后饭也不用吃就饱了，很实惠。里面放的黄瓜丝爽口，吃了一盆鱼我都不腻，有空去逛河坊街的时候大家可去去试一下哟！
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