小学五年级作文

时间:2024-10-22 14:21:01 小学作文 我要投稿

小学五年级作文14篇(热门)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学五年级作文,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文14篇(热门)

  小学五年级作文 篇1

  每个人都会有自我珍惜的东西,我也不例外。距离小学毕业仅剩三十天了,我务必珍惜好属于我的三十天友情。

  记得那然而一个晴朗的星期五,我和朋友约着第二天去玩,于然而我在那天晚上便写完了作业。没想到第二天,突然下起了大雨。我举着伞站在校门口前,听着轰隆隆的雷声和雨落地时啪啪的.声音,然后望了望表,离约定的时光还有五分钟,我不免有些悲伤,她不回来了吧。心里想着如果不来的话星期一她会找什么借口:因为下雨了妈妈不让来?补课?有事?时光一分一秒的过去了,我望了望表,已经过了八点半。“超了三分钟呢。”心里这样想着。“必须有什么事吧,再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空,好像自我的心也蒙上了一层灰。也不明白她此刻在干什么想借口吗?还然而在赶来那里?后者就应不可能了吧。这时,,突然有人拍了下我的肩。我回头一看,然而她。

  “抱歉,因为妈妈要我去帮她买东西,结果迟了。”她微笑着向我抱歉。

  “恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要迟了!”然后空气中顿时弥漫着我们的笑声与嬉戏声。灰蒙蒙的天,似乎心里,有阳光照进来了呢。

  属于我的三十天友情,依然珍贵,我依然会珍惜。

  小学五年级作文 篇2

  暑假,爸爸妈妈带我去五龙源漂流,我们很早就起床坐上车出发了。

  过了三四个小时,我们到达了目的地。我和妈妈寄存好衣服准备随大部队到车上拿票,谁知天空不作美,竟“哗啦啦”下起了大雨,没办法,我们只好躲在伞下。没想到过了一会儿,雨就停了,我们坐车到了上游,开始了奇妙的漂流之旅。

  穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇,我们出发了!这里山明水绿,而且水是甘甜的,水旁的绿树成荫,山石变化多端,怪石嶙峋,风景多么美妙!这已经是我第二次来了,但我还是怀着激动的心情坐在船上。漂在前头的人们尖叫着,惊呼着,让人有所畏惧,可只有亲身体验后,才知道这是多么有趣!

  忽然,船漂到了一处急流上,我敞开喉咙发出一声尖叫,船顺流而下,水浪也被掀起,把我们的船“吞下”,水浪离地三尺高,把我们从头到脚浇成了“落汤鸡”,船里装满了水。经过了一道又一道的急流,我们全身都接受了这山泉的洗礼,爸爸的安全帽也不知冲到哪里去了,我赶紧喊岸边的老翁给爸爸扔了个头盔,爸爸立马戴上。

  我们漂完了一半的`路程,在平缓的大潭里遇到了同行的伙伴,我们打起了水仗,闹哇、泼哇,不知不觉漂向了下游,后面没有前面那么猛,但也时不时给我们带来些小惊吓,就这样漂到了底。

  上岸后,洗一个澡,吃一碗面,觉得特别有精神!

  五龙源,你美丽,你惊险,你给我带来了无穷的乐趣!

  小学五年级作文 篇3

  万紫千红的盛夏,赫然金黄的晚秋,冰清玉洁的隆冬,但我最喜欢的还是那生机勃勃,万物复苏的春天。

  我最爱观察春天的大自然。我爱看看周围生物欣欣向荣的景象,爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声;爱嗅各种植物的清香。处在春意盎然的环境中,我倍感心旷神怡。我真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。

  春天是温柔的,是无处不在的。在草原,在山岭,在平川,人们到处都能看见她那温柔飞倩影。嫩绿的草尖从枯黄的.草根下悄悄探出头来四下张望着;杨柳的枝条泛着青色,在春风中摇曳……遍地出现星星点点的嫩草,各种树木都吐出娇柔的绿芽来。候鸟也从远方飞回来,忙着建造新窝,为未来的雏鸟准备舒适的住房。小鸟在枝头上高歌。而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了希望。

  春天的颜色真是五彩缤纷 :太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的,樱花是粉红的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

  它们为什么不约而同地来到春天?是应春姑娘的邀请来赴宴会的吧!

  春,你犹如一个画者,以大地为纸,轻风为笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,融为一体,将福音播送给每一种生物,赐给人们新生的活力,给了大地朝气蓬勃的景象。

  我爱你,春天,你是画家,谢谢你为我们描绘出这生机勃勃的景象。

  小学五年级作文 篇4

  秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这金秋时节,学校组织我们去牛头岭野炊。

  我们在老师的带领下,拿着大包小包的食物、工具、调料,踏上了野炊的.路程。我们组的队员有:刘恒、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。

  到了目的地,我们找了块平地,先在自己的地盘上铺上桌布,然后开始搭炉灶。我们先挖一个坑,在坑里面放了点木头,用报纸点了火,再把锅放在炉上。将油倒入锅里,油像顽皮的孩子一样蹦来跳去,我们赶紧把白菜倒入锅里,菜在锅里发出了声音,几颗调皮的小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。厨师刘恒?胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我又倒了些盐,这时锅底冒出了一股烟,呛得刘恒?只掉眼泪。一定是柴加多了,火熄灭了,我们急忙用报纸扇了扇盘子中。男生们负责做菜,我负责加调料,只听“加盐”,我赶紧打开盐,啊!洒了,管他,我急忙把盐倒下锅。“倒那么多干什么,这下还不咸死。”毛逸韬说完赶紧搅拌让盐溶化。

  所有的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,吃着我们自己做的菜,心里真快乐。

  时间过得真快,不知不觉到了放学时间,我们只好恋恋不舍地收拾好工具,离开了这里。

  小学五年级作文 篇5

  春天像一支自由散漫的军队。军号的声音虽然早就飘进了人们的耳朵,又长又急,但没有士兵。

  二月来得很早。出门,还是死气沉沉——门前的草还是初冬的形状,一根的草一碰就断了。河里的死水很冷。岸边的柳树弯弯曲曲,枯枝青青。如果没有陆地,它们会在残风中摇摆......

  真的是春天吗?

  终于有一天早上,我得到了答案。像往常一样,迷迷糊糊的,听见有人在外面走,昏昏沉沉的睡着......

  突然,窗外一声巨大的爆炸声透过玻璃刺穿了我的耳膜。狮子的吼声,从天上传来却震动了大地,回荡了很久,伴随着断断续续的颤抖,然后逐渐停止。我是一个激灵的春雷!

  这是多么强大的力量啊!我起身向窗外望去。草好像一夜之间就把土地的养分都干了,长疯了。我觉得在我凝视的几秒钟内,草已经长了几厘米!河边的.柳枝上长满了新芽,似乎下一秒这些小球就会和绿叶一起爆出来。

  害怕!这就是自然的力量!窗外的世界就像一支军队,在一夜之间被敌人忽视了。斯汀是春天的先锋,带来春天的气息。是它下令一夜之间把春景撒向世界!

  是的,在这种轰轰烈烈的刺痛之后,我们还有什么理由继续背负刻板印象?大自然还是可以在一夜之间伪装起来的,那为什么不能抛弃陈腐,迎来更好更新的自己呢?

  抬头看看钟,时间已经指向七点了。又是一天。我穿上校服,迎接一个全新的自己!

  让我们自寻烦恼吧!

  小学五年级作文 篇6

  老师,您好!记得四年级开学时,您第一次为我们上课。课堂上您那幽默风趣的话语,您那深情并茂的讲述,把我们带入了身临其境的境地,那是我第一次感受到:在我眼中,原本枯燥乏味的语文课也可以变得如此生动有趣。那时我就断定:您会是一位与众不同的.老师。

  老师,您好!在我眼中,您最大的与众不同之处是:四年级时的我们,还是一群惧怕写作文的毛小孩,可是,您却给我们布置了一项艰巨的任务:每天写一篇日记。这等于让我们每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬!但是是您的要求,我们都坚持下来了。一转眼,已经一年半多过去了,我的作文在您在您的训练下,有了较大的提高,我也不再害怕写作文了,而且我有几篇文章被发表在《浙江小作家》上,还曾获得过省“三等奖”的荣誉……我想:这些成绩的取得,与您平时的教导息息相关。您让我感受到“只要功夫深,铁杵磨成针”!

  老师,您好!您为了调动我们的写作积极性和成就感,为我班创办了《文心春晓》。名副其实,我们写作的信心在您的召唤下,苏醒了。每个星期,我们都可以欣赏到班级中优秀的作文,这让我们学会了用不一样的眼光去看世界。

  老师,您好!感谢您给予我们的一切。相信我们在您的在您的教导与关心下,一定会茁壮成长!

  小学五年级作文 篇7

  我有一个妹妹,一颗水汪汪的眼睛,一个能说会道的小嘴。别看她这么可爱,可是一哭起来,那可算是一发不可收拾呀。

  “哥哥,快开门。”我正在房间里写作业,突然,听到了妹妹的'声音。“好,我这就来给你开门。”我连忙放下手中的笔,冲下楼给妹妹开门。打开门,妹妹就埋怨道:“你怎么这么慢,像只蜗牛似的。”我一听,很不高兴,心想:我还在做作业,你来了,马上就给你开门,你就这样说我,我早知道这样,就不给你开门了。再说,你是客人,我是主人,你也不能这样说我呀。“还不快让开,你就这样把客人拒之门外呀?”我连忙让开了。

  “哥哥,还不快进来,怎么在那发愣。”妹妹冲站在门边的我喊道。我慢悠悠地走过去。“哥哥,你的这本本子可真漂亮呀,”妹妹指着一本我的本子,对我说道,“能送给我吗?”我摇了摇头,因为,这本本子是朋友在我过生日时送给我的。“不行,我就要。”妹妹哭了起来。爸爸妈妈闻声跑了过来。知道了事情的经过,爸爸妈妈要求我把本子送给妹妹。我不答应,拿着本子,生气地躲进了房间。妹妹的哭声越来越大,最后终于离开了我家。

  就因为这,我和妹妹几天没有说话,见面。

  这下,你应该认识了我这个调皮的妹妹了吧?

  小学五年级作文 篇8

  听了这首《世上只有妈妈好》,很多人都知道母爱伟大无私。妈妈为我们付出了这么多,我们应该感激她。

  那时候我还在昆明读小学一年级。有一件事触动了我。一次考试考了80分,很难过。我躲在小区的花坛旁边。天色已晚,忙着工作的人都回家了,萧瑟的微风轻抚着我的脸庞,皎洁的月光照耀着我。我抬头,月亮眯着眼好像在安慰我。一个会走路的奶奶问我为什么不回家。我慢慢地说:“我不敢回家,因为我考了80分。”老妇人叹了口气,离开了。灯光照在我旁边的'池塘上。池塘像一面未抛光的铜镜一样安静,出现了一点涟漪。在光线的反射下,银色的蛇出现在水面上,扭动着身体像在跳舞。我一直觉得阳光明媚的池塘最美。原来晚上的池塘也很奇妙。像石,池塘是如此美丽,无论是淡妆还是浓妆。

  像针一样下着毛毛雨。我很害怕。雨下了不到十分钟就停了。昆明的天气真是多变。我有点困,躺在座位上。就在我发呆的时候,我妈出现了。她焦急地说,“我终于找到你了,孩子。你在想什么?”我妈的问题让我无法回答,因为我不敢告诉我妈我这次考了80分。最后,我犹豫着说出了原因。我妈笑着对我说:“这次没做好也没关系,下次做好就好了。”听了妈妈的话,我心里的一块大石头终于落地了,让我觉得轻松多了。

  我们都带着灯回家了。我妈妈的爱是无私的。她对我的包容和理解让我很感动。她是我最感激的人,我会永远爱她。

  小学五年级作文 篇9

  有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都然而对生命的渴望而得来的力量!

  草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都然而信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于然而它又顽强地站了起来!我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……

  也许,有很多人都把小草当成然而弱小、无能的`象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,然而那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,然而它们本身具有的生命力和精神。

  一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

  小学五年级作文 篇10

  几阵春雨过后,春姑娘姗姗而来。我漫步在校园,寻找春天的足迹。

  我在花圃里寻找到了她的足迹。看!她在紫荆上留下一簇簇紫色花蕾,在紫玉兰枝头上留下淡绿色的毛绒绒的花苞,给女贞树换上了满枝的新芽……

  小小种植园也有她的足迹。在春风的召唤下,油菜花竞相开放,一朵朵黄澄澄的小花缀满枝头,在阳光的.照射下闪烁着金子的光泽。一畦畦小葱更绿了,像玉管,像翡翠,绿得鲜亮、剔透。

  咦,银杏树还在睡觉,一点儿没醒的意思,难道她没听到春姑娘的呼唤?低头看看她脚下,却很热闹。蒲公英开出了黄色的花,像一朵朵袖珍型向日葵;荠菜开着米粒大小的白色的花,在风中轻轻摇曳;婆婆纳开出了蓝色的小花,像一颗颗蓝宝石点缀在翠绿之间……这些野花虽然小,却也艳丽,我不由得想起一句诗:“苔花如米小,也学牡丹开。”是啊,小草也有一颗爱美的心,小花也要展示自己的青春!

  “叮铃铃……”下课铃声响了,操场上顿时热闹起来,同学们有的在追逐,有的在跳绳,有的在踢足球,欢乐的笑声响彻校园,活泼的身影散发着勃勃生机。啊!春天在小朋友身上。

  春天在哪里?春天就在校园里,春天就在小朋友的欢笑里!

  小学五年级作文 篇11

  这几天非常暖和,爸爸提议一家人去海边玩。吃过中饭,爸爸开车带着我们直达海边,说是海,其实就是海涂。突然,岸边的岩石上有一个小影子在晃动,我看清楚了,“是螃蟹!我们一起去抓螃蟹吧”,我对爸爸说。 抓螃蟹看似简单,但真正抓起来却是很难。小小的螃蟹“身手”非常敏捷,左躲右闪,绕来绕去,让你摸不清头脑,还没等你扑过去,它便迅速钻进洞里或石缝了。如果你直接把手伸进洞里,肯定会被它的`两个大钳钳的遍手是伤。涨潮了,螃蟹多了起来,我盯住一只体态臃肿的螃蟹,立刻冲上去,不料它转身就钻进了岩缝,我捡了一根小木棍,蹲在外面,目不转睛的盯着洞口,以至于放弃了许多其它的螃蟹。将近半个小时的等待,还是没有出来,还是老爸过来把石头搬开,让它无所遁形,被我一脚踩住,抓了一只。 慢慢地,我和老爸一起合作,他搬开岩石,我用脚踩或用泥土扔,螃蟹被泥土粘住,一下跑不快,也就只能被我们活捉了。这样,我们抓的螃蟹越来越多,虽然个头也就大拇指一般,但是能抓到这么多,也体现了我们一家人的劳动成功呀!而且,让我也懂得了,有些事情一定要团结合作,才能实现共赢。

  小学五年级作文 篇12

  那是上个星期五我校举行运动会时发生的事

  我们班的学生搬着凳子下楼,找好位置坐好,等待运动会开始。200M、100M、跳高、跳远……的比赛一项项比赛都相继结束,时间也一分一秒地过去了,终于轮到五年级400M的比赛了,只见运动员在跑道上飞奔冲刺,我们班同学的`精神一下子振作了起来。

  只见我们的海梦婷和四个班的运动员飞奔在400米跑道上,海梦婷像一只轻盈的燕子在最前头,大家你追我赶,拼命向终点冲去。“海梦婷,加油!海梦婷,加油!加油!”……同学们站起来,热烈呼喊。

  她仿佛听到了同学们为她呐喊的加油声,就更加努力地向前冲去。可是意外发生了,海梦婷一下子摔倒了。老师和同学们惊呆了!愣住了,老师快步向她跑去,只见海梦婷快速站起来向前面的同学追去……当她从我们队伍前面跑过时,我清楚地看到她左膝盖处的裤子擦破了,一大块红色的血痕清晰可见。

  近了,近了,到终点了。海梦婷和第一名就差那么一点点……可是同学们仍然为她欢呼,为她喝彩!

  虽然她没有拿到第一名,但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在场的每个同学。

  小学五年级作文 篇13

  一天晚上,我约了罗绰雯和爸爸妈妈一起去凤岭公园照青蛙。路上我们说说笑笑,不知不觉就来到了荷塘。

  深蓝的天空,星星在眨眼睛。一阵晚风轻轻吹来,我觉得好舒服啊!风吹过荷叶发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“晚上好!”

  我侧耳倾听,听到青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏,荷塘真热闹!我拿出手电筒,打开开关,往荷塘一照,就照到了一只趴在荷叶上鸣叫的青蛙。这只青蛙比我的`拳头大一点,披着一身绿衣服,眼睛闪闪发光。它叫的时候下巴两边的泡泡一会儿胀大,一会儿缩小,好像有一个自动开关,真有意思!爸爸告诉我,这只是公青蛙。“为什么?”“因为只有雄蛙咽喉两侧有外声囊,鸣叫时向外鼓出成为两个大气囊,它们可使声音更加宏亮,所以雄蛙比雌蛙叫得更响。”灯光照着它,它一动不动,好像在害怕地说:“请不要抓我,我是捉害虫的,是你们的朋友!”我们就离开了。

  我们边走边照。不一会儿,我们又照到了一只青蛙。这只青蛙个头比刚才那只大一点。它一声不响趴在荷叶上,好像在倾听谁的叫声最好听。“这只可能是母青蛙吧?”“嗯。”爸爸点了点头。

  时间不早了,我们趁着夜色愉快地回家了。夏天的夜晚多么有意思啊!

  小学五年级作文 篇14

  童年就是个百宝箱,它充满孩子气,神秘又简单。每一个人都拥有它,但每一个人的百宝箱装的东西都是不同的。

  我的百宝箱里装着都是我的童年趣事,这趣事里我最喜欢的是大海记了。

  那年我只有七岁,爸爸妈妈在暑假里带我去一个海的地方。我对海是那样陌生,我只知道那儿有水、有沙。一来到沙滩,我小心翼翼地向海前进。最后还是放弃了,就在海边玩沙子。

  我费了九牛二虎之力挖了个大坑。突然,一只小小的东西从坑里冒出来。那时候,我并不知道它叫螃蟹。我幼稚的心灵立刻对这小小的物体充满了好奇,我在想:如果我把他捉住,再用沙子为它造一个家,然后,带回家去。我追着螃蟹,却不敢伸出手去捉,因为我怕它的`两个大钳子会钳到我。我鼓起了勇气,用手去抓他的身体,终于抓住了,可不知怎么回事,螃蟹从我的指尖溜走了。我又在大坑里发现了一只大螃蟹,我再一次鼓起了勇气,可这只大螃蟹太霸道了,用自己的钳子,来钳住我的衣服。我大力一甩,竟将螃蟹甩到了我装螃蟹的瓶子里。我开心极了,立刻向妈妈跑去!

  我的童年就是如此有趣,你呢?

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