关于小学四年级的作文优选[15篇]
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于小学四年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
![关于小学四年级的作文优选[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
关于小学四年级的作文1
每当我看到茶叶蛋，我就会想起星期五那天快乐的立夏拼茶叶蛋活动。
那天，老师发来短信：今天是立夏节，我们学校的每个班级举行活动，请同学们带好茶叶蛋。
中午，等我来到学校，走进教室，拼蛋赛即将拉开帷幕。同学们正骄傲地举着自己的蛋讨论。见他们这开心的样，我也迫不及待地加入了那个队伍。
比赛开始了。老师说明了比赛规则：“同学们来比赛的蛋，不可以是破裂的。同学们，最好用个头差不多的.蛋来比……”“好，谁来做第一个勇士！”老师话音刚落，同学们便纷纷举起手来。有几个男同学索性站了起来。“恩，就王凯伦吧。”
拼蛋过程我就拿周欣怡的来说吧。现在，她和张泽驰比了，她的小嘴带着微笑，不停地念叨着：“加油，一定能赢，一定能赢……”那闪闪发光的眼睛，顿时瞪得老大的。死死地盯着自己的土鸡蛋。张泽驰呢？他的手紧紧地握着蛋，嘴里发出：“嗯DD”的声音他们的蛋也互不相让，头顶着头，一定要拼出个胜负来。只听“啪”的一声，张泽驰的蛋破了。“哦！周欣怡赢了！”同学们欢呼起来。后来。周欣怡又和其他同学进行一轮轮的拼蛋……
那天的快乐，真是令我一生难忘啊！
关于小学四年级的作文2
秋天的校园里，银杏树的叶子黄了。银杏妈妈虽然警告过她那群全身金黄的宝宝们，不要跑到地面上去。但是那群调皮的孩子们不听话偏要跑到地面上去。结果，变成了大地外公一层黄黄的被子。而校园里的两棵巨大的雪松，则像两个守卫一样站在原地不动。有一天，一阵狂风想进校园，那两棵雪松就立起了那针般的叶子。吓得狂风不寒而栗，边逃边在那里"放声大叫。
秋天到了，校园里的桂花也理所当然的开了。小小的桂花躲在深绿色的桂花叶子后面，散发着淡淡的清香。而那桂花叶子却像一把锋利的.小刀，保卫着小桂花。几天后，突然来了一阵风，冲进了校园。桂花叶子被风刮得睁不开眼睛，只好纷纷让开。于是，小小的桂花被风吹到了地面上，下课了，同学们如潮水一般涌出教室，来到桂花树下，把桂花围了个水泄不通，捡地上的桂花，像是把桂花当明星，让桂花在纸上签名呢。
秋天，景色迷人，果实累累，我喜欢秋天！
关于小学四年级的作文3
我突然见我有忘记了一个人,我找找哩。“大爷、大娘、两位哥哥,还有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、二大爷。”还有谁呢?二大娘?
我又后来我又问二大爷,二大娘呢?他说:“二大娘暑假她不来。”我问为啥,二大爷又说:“她还有许多活还没有干完呢,你等着暑假,他可能回家的。”原来,不问不知道,一问吓一跳,原来他从家玩去了,不叫上我。”我在家里帮着爷爷,奶奶打扫好卫生,玩会哦。
我又想到了一件事,就是给我钱买东西去了。我又拉着两位哥哥去大游乐场去哪里玩去。那里的`风景真好,水美,一看就想去河边拿着去钓鱼去,看谁钓的多谁有奖励。我和我哥哥玩了很多东西,比如打篮球、打兵乓球、踢足球、打羽毛球等等。反正都是好玩的、有趣的,两个哥哥他们对我真的好。
关于小学四年级的作文4
让我快乐的事情有很多，对我来说最快乐的事就是在业余时间一个人待着。
露营时，我躺在深秋的金色大地上，望着碧蓝如宝石，甚至有些透明的天空，听着树叶沙沙作响，弹奏着竖琴。再次闭上眼睛，享受清新的花香，聆听身边小溪涓涓细流的潺潺水声，伴随着层层叠叠的鸟鸣，低、高、响、柔、交织。，组成一首清晰独特的交响乐。这里的蝉不像城里的蝉那样急于报夏秋。他们一动不动地躺在那里，享受着初秋的'阳光，偶尔打几个电话，挺有意思的。
躺在山间的草地上，仿佛来到了仙境。在这样美丽的风景中，我感到一种幸福在心中涌动。这山，这水，这风，让人感觉像母亲的怀抱一样温暖。感觉自己融入了大自然，与脚下这片神奇的土地融为一体，仿佛自己也是一株草、一朵花、一只鸟……这可以说是回归自然的最佳场所。
其实，幸福可以是口渴时的一杯茶，饥饿时的一片面包，空闲时的一本书，也可以是雨后的彩虹，盛开的鲜花……只要你是一个有爱心的人人，你会发现，生活中的幸福无处不在。
关于小学四年级的作文5
今天是元旦，天气很好，吃过早饭之后，爸爸说：“今天是新年的第一天，是个好日子，咱们全家去爬山吧！
”我听了以后，高兴地大喊了一声“耶”。
全家简单地带上点水果和饮料就出发了。初升的太阳普照着大地，照在身上暖洋洋的，微风吹在脸上，仿佛如春天一般舒畅。一路上，我蹦蹦跳跳，像只快乐的小鹿，一边走，一边欣赏着周围的景色。路两旁是整整齐齐的小树，冬天的风霜已经把小草打黄了，树头上也只留下几片黄叶随风飘荡。田地里是刚种下不久的油菜，麦子刚刚探出个小脑袋。经过农家小院时，我看到成群的鸡、鸭、鹅正在自由自在地觅食。在上山的路边，有一片茂密的竹林，竹叶却还是那么翠绿，只是没有看见竹笋，爸爸说：“竹笋要等到春天才能冒出。”半山腰有一层层的梯田，种着绿油油的茶树，远远的'山看过去是绿色的，山上有松树、杨梅树，还有许多树我也叫不出名字来。我们一边走着，一边笑着，不知不觉就到了山顶，稍稍休息了一会儿，我们就下山了。
今天爬山虽然很累，可我却感到非常高兴，我既看到了美丽的景色，也锻炼了身体，真是很有意义的一天。
关于小学四年级的作文6
昨晚看浙江影视频道，跟爸爸一起听平安唱的“谁是最美的人”。爸爸说：“你想做最美的人吗？”我点头道：“想！”爸爸说：“好，明天就去。”
一大早，爸爸叫我起床了，吃过早点，爸爸分给我一把夹子，一只塑料袋，他同样也有，爸爸说：“天气这么热，我们帮小区打扫的阿姨们一起搞卫生，你愿意吗？”我使劲地点了点头。
我们的小区很大，我和爸爸把花丛中的垃圾夹出来，装进我们的'垃圾袋，不一会便满头大汗，我感觉有点不可思议，怎么做这些，这样很美吗？刚想时，一个打扫的阿姨过来了，衣服都湿透了，对我微笑着说：“你们父女俩真是好人哪！谢谢你们！”我不好意思地说：“不客气！”
一个上午，我们清点了一下，父女俩整整8袋垃圾，战果累累。
到家，爸爸对我说：“举手之间，会有改变，美丽就是这一瞬间。”我这时才恍然大悟，美不仅仅是外表，心灵美才是真的美，这些环卫工人就在身边，天天遇见，其实他们的平凡也是一种灿烂，简简单单，因为有爱，所以才美。
关于小学四年级的作文7
那回去上学，过十字路口时，我和一位同学走着，我正仰起头看红绿灯呢，刚亮绿灯，那位同学就拉着我往过走。
突然，我听见“哦哦哦”的声音，一回头，一个老爷爷骑着自行车撞了过来，我看了看位置，反正也跑不开了，站那得了。结果，不是我所预料的那样，只碰一下就完了。接下来的'事让我哭笑不得。
转眼间，自行车就撞到了我和同学的身上，然后，老爷爷没有下车，只是“哦哦哦哦”的大叫着，就这我就不说了汗，主要是他并没有用脚撑地，然后??自行车就把我两个当了撑，老爷爷只是“哦哦哦哦”大叫，估计吓到了，所以丝毫没下车的意思。然后??当绿灯从29秒到8秒后，他才长长的“呼———”舒了一口气，用手摸着胸脯貌似辅助呼吸。然后，就下车推着车子走了。跟我们什么话都没说，不辞而别。
关于小学四年级的作文8
他们一群精灵来到黑蜂窝。黑蜂窝真的很黑，什么也看不见。
不知是谁踩到了一个机关。这时，警报铃响了，周围立刻亮了起来，大家只觉得脚一空，掉了下来。哈哈哈！
小蘑菇，干得好！
艾利逊疯狂地笑了起来。小蘑菇真诚地说：国王，你现在能把一点还给我吗？艾利逊又笑了：你想救你妹妹吗？哈哈，你最好等下半辈子！
之后，艾利逊抓起小蘑菇，扔进陷阱。当人们醒来时，他们已经在一个坚固的铁笼里了。小索拉愤怒地对小蘑菇喊道：你......出卖朋友！
我们善意地帮助你，但你......你却。小索拉说不下去了。小蘑菇为大家感到特别难过：对......对不起！
他们还有机会逃跑吗？著名教师评论：文章是故事的一部分，情节非常生动，阅读相当有吸引力，可以激发小读者的阅读兴趣。哈哈哈！
小蘑菇，干得好！
艾利逊疯狂地笑了起来。小蘑菇真诚地说：国王，你现在能把一点还给我吗？艾利逊又笑了：你想救你妹妹吗？哈哈，你最好等下半辈子！
这些人物之间的对话相当精彩，是全文的.精髓。这部分写得很好，小作者继续努力。
关于小学四年级的作文9
我们家买了一个新的电高压锅，听说能做蛋糕，我和妈妈非常想试一下。
妈妈到网上去查了一下资料，将鸡蛋，面粉，糖等材料准备好。
首先，我们拿了三个鸡蛋，把蛋黄和蛋清分到两个碗里。然后开始了蛋清的搅拌工作，我打了一会儿胳膊就抬不起来了，心想：蛋糕虽然好吃，做着可真是累人呀。我实在没有力气了，妈妈接过筷子继续着，啪啪啪，蛋清被打成了白色的.泡泡。我们花了十五分钟才有了成效。妈妈说，把筷子立到蛋清上，如果能站住，那就是成功了。果然，筷子真得站住了。我看着打成功的蛋清，高兴极了。
在我们打蛋清的时候，妈妈已经将蛋黄和面粉，糖也混和起来了。将打好的蛋清放入面糊中，再一次将它们搅拌均匀。妈妈还让我将锅子在桌子上顿了几下，说是可以将大的气泡放出来。
将面糊放入了电高压锅里，我不断地问妈妈什么时候才能好，时间好漫长呀，70分钟过去了，我们做得蛋糕也出锅了。妈妈刚把锅盖打开，蛋糕的香气就钻到了我的鼻子里，真香呀，金黄的蛋糕很诱人。我迫不急待地吃了起来。吃着自己做得蛋糕，心里美极了。
关于小学四年级的作文10
当我还是七岁的时候，我就来到了实验小学。
到今年，我已经十岁了！我来实验小学已经四年了！而在这几年里，我的身边发生了太多、太多……好多已经完全记不清了。但是，还是有一件事让我记忆犹新，久久难忘……
记得那一次，我在体育课上玩篮球。突然，我把篮球往篮球架上投的时候，篮球好像发了疯一般，它碰到篮球架的时候，故意在上边弹了一下，然后就朝我的脑袋猛冲过来。我顿时眼冒金星，仿佛有无数的小刺在我的脑袋里乱转。就在这时，我的好朋友——周沈阳走了过来，热心地询问有没有受伤，还关切地让我休息一会儿。
我听从了他的劝告，坐在篮球架的.旁边休息。我就看着其他同学玩得热火朝天，这时只有周沈阳在我身边默默地陪着我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈阳说了声“谢谢”。他却说：帮助朋友是应该的嘛，所谓“赠人玫瑰，手留余香”。
至今，我还是忘不了这件事情，我也感受到了更多同学的关心与帮助，有他们在身边，校园里的记忆会更加难忘。
关于小学四年级的作文11
每个人都有一个家。同样，我也有一个家，一个平凡的家。每当我有困难，家就会来帮助我；每当我有趣事，我就会和我的家庭成员们一起分享快乐。
记得在三年级时，我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”，我听不明白。回到家，我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释，画怎样的图画和线段，我都不会。
于是，爸爸换了一种方法——游戏。
妈妈自高奋勇要当甲，爸爸就成为乙，我拿了一个椅子当成中点，而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快，乙走得慢，他们在中点相遇了。
爸爸说：“你可以把这段路分成四段想就行了。”
我思考了一会儿，半懂半疑，让爸爸和妈妈再玩一次游戏。
经过几次这样的游戏，我觉得“相遇问题”其实并不难，只要理解了，就好办。
爸爸为了知道我是不是真的.明白了，就又出了沙龙班书上的一道题给我做。不出两分钟，我就做了出来。爸爸摇摇头：“总算会了。”妈妈看着题目，还是百思不得其解。
我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家，在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我爱我家。
关于小学四年级的作文12
石榴是一种平凡的水果，但却对人有极大的好处。例如：可以促进消化，可以防止嘴唇破裂等一些作用。
石榴的外形很奇特上面有着一些三角形状，中间是圆圆的，下面有一些凸起，整体有着红彤彤的漂亮颜色，看起来像太阳公公。
石榴的作用有很多。比如：石榴中有一种东西可以促进消化、开胃健脾、抑菌止泻等作用外，石榴还能护心。有研究称，每天坚持吃两个石榴或喝一杯石榴汁，能将患心血管疾病的几率降低到百分之三十左右呢！
石榴有很大的营养，它含有蛋白质、膳食纤维、生物碱、苹果酸、熊果酸等元素，营养极为丰富。
石榴的'生长过程分为三个阶段，第一阶段：小树，第二阶段：开花，第三阶段：结果。石榴的叶子是墨绿色的，有着一些浅浅的条纹，看起来很美观。
我喜欢吃石榴，石榴能带给我们许多益处，希望你也会喜欢石榴！
关于小学四年级的作文13
夏天夏天，一个热闹的季节：夏天，一个愉快的季节；夏天，一个炙热的季节……夏天多么美好！多么快乐呀！这天，我和老弟去游泳一切准备好后，出发了！在车上，我看到了美丽的花朵;漂亮的蝴蝶；飘动的红旗；夏天的美景全收眼底。车停了，我俩快步走进游泳馆，换好了“装备”迫不及待的冲进水池，享受清凉的'池水，。这时我隐约听到有人喊我，我猛地一回头，原来时他们呀！我说：“来了！”他们是我的好朋友，当我靠进他们时，突然水花“吞没”了我的脸，我说：“干嘛呀！”“来打水仗呀！””好呀让你们尝尝本大侠的厉害！”于是，一场没有硝烟的战争开始了。他们现发动攻击，我赶紧把头埋进水里，我再想二打一是不公平的，不过我发现了他们的弱点，就是水花打的不远，而我的水花是比“三千尺”还远！所以我使用我的“B计划”远处攻击。我在远处用吃奶的劲一打，真是“海啸”水花飞溅，（希望他们不要成为难民）我抓住机会，把他俩的头压进水里，说：“服不服！”“服！”怎么样，夏天多么好玩，不要每天躲在家里吹空调，多出来运动，是很好玩的！
关于小学四年级的作文14
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭,我们的教室。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的.西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
我爱我们的四（3）班
关于小学四年级的作文15
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，这个小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹进去了一块，哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放进口袋里了。
晚上，我用盆子装了一盆热水放在房间里，把那个被我捏过的球放进了盆里，就一直看着那个球，看它有什么动进没有。
十分钟过去了，那个球由原先的凹的.很深的，变成了只剩一点点就圆了，我继续耐心等待。
三十分钟过去了，我再去看那个球时，它已经变圆了，就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起，生怕又把它捏进去了，我高兴极了，捧着球，就如捧着宝一般，奔出房间，来到客厅，对着正在看电视的哥哥说到:“看，我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着，便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。
我发现了当乒乓球凹进去时，是可以用热水来把它烫好的。所以，每当哥哥们提起这件事情的时候，我总是得意的告诉他们，这是我发现的，我为我的发现而感到骄傲。
【小学四年级的作文】相关文章：
小学四年级作文05-17
【经典】小学四年级作文08-27
小学四年级作文04-07
小学四年级的作文08-28
小学四年级同步作文07-15
关于小学四年级的作文10-14
小学四年级秋天作文10-13
【热】小学四年级作文09-10
小学四年级作文夏天04-07
小学四年级观察作文08-22