小学的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
瞧，教室里的是谁？那么大胆？连miss徐的课也敢捣乱，就是它俩——调皮可爱的小燕子！
“叽叽喳喳......”小燕子正在和miss徐唱对台戏呢！“请大家......”“叽叽......”一阵燕儿叫将miss徐打断。不一会儿又在教室里发扬起了“健康双小”的.运动精神。在教室里开起了运动会，正举行接力赛。两只燕子你追我赶，生怕对手跑到前头了，从教室这头飞到教室那头。同学们也在底下当观众，在心里为它们暗暗加油，连平时一贯严肃的miss徐也加入了观众的行列当中。不过，姜还是老的辣，最终大燕儿获胜了，“叽叽喳喳”这就开始唱上了。不过，这可害苦了我们，一节语文课也被这俩小燕儿给消磨掉了，同学们被这俩小燕儿弄得是哭笑不得，对它们也是又爱又恨。
下课了，燕儿们更欢了。在我们教室里“胡作非为”上窜下跳，把我们教室里弄得乌烟瘴气，也让同学们提心吊胆，生怕燕儿一happy落坨“黄金”在自己头上。而且小燕的调皮已经引起了“千层浪”正所谓是：扔块石头在公共厕所里——引起公愤（粪）!但没办法，小燕儿们的调皮可爱又令人爱不释手，只能豆腐掉进石灰里——吹也不是，打也不是。让我们爸爸身上坐儿子——两难（男）。
不知过了多久，小燕儿终于消停了下来。我才可以好好看看它们俩。它俩可真讨人喜欢，黑色的外套，斑斑驳驳的背心，小眼睛，嘴像涂了蜡一般闪亮，令人不爱也不行呀！
“ 天外飞仙”来访，稀奇事让你笑个够！
小学的作文 篇2
昨天，我和我的爸爸妈妈去郑州我的`舅舅家串门。正好我舅舅前几天刚把我的婆婆和姥爷接到郑州过大年，所以婆婆和老爷爷在舅舅家，我们可算是大团圆了！
我们到舅舅家已经是下午一点多了，我们三口人还没吃午饭，正巧舅舅他们也没吃，所以我们一大家子人就在一块儿吃了。
婆婆与舅舅一起做的午饭真是丰盛。有鱼，有烤鸡，有八宝饭，有牛肉，有红烧肉，还有土豆粉······
我看得眼花缭乱，都不知道先吃哪个好了。
我喜欢到舅舅家串门！
小学的作文 篇3
其实，我们都是在寻找美的地址。
美的地址究竟在哪里呢？要找到它，并不难，因为美无处不在：但要找到它，却也很难，因为美是隐藏着的，它要有心人去发掘……
对于不同的人，美的地址不同。
……
在同一间病房里住着两个身患绝症的人。每天，他们都平静地躺在床上，愁眉紧锁，似乎害怕下一秒钟就会睁不不开眼睛。
然而，新的一天又来临了，花谢花开，燕子的到来报来了春的喜悦。一位病人沉思了一会儿，莫名其妙地笑了起来。他的同伴吓了一跳，迷惑不解地问他为什么笑。
“我明白了！真好……原来我一直在找的.东西就在我身边！我现在真的没什么遗憾了……”他笑得更开怀了。他告诉他的同伴——他找到美了。但是，他的同伴却变得更加的苦恼，他不明白。
在这样一个病房里，那个找到了美的病人的病情奇迹般地有了好转，但他的同伴却带着苦恼，郁闷地离开了世界……
在那个病人去世的那一天——
“我还是不明白，连是否能看到明天还是个未知数还有什么美可言？”
“嗯……”旁边的病人轻轻笑了笑，“美很多，都在我们身边，就如太阳为我们洒下的温暖，窗外为我们呈现的翠绿，亲人朋友的一句问候，医生看着自己病人病情好转的欢喜……”
“你错了！这个世界根本就没有美！”就在病人执着地坚持他的意见的时候，痛苦蔓延了他的全身……
我们不能带着执着的态度去寻找美，因为执着的美不是真正的美。只要我们保持着平常心，美的地址就会在眨眼之间被我们发现……
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