可爱的小学作文

时间:2024-10-15 11:31:07 小学作文 我要投稿

可爱的小学作文(实用9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的可爱的小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

可爱的小学作文(实用9篇)

可爱的小学作文 篇1

  刚上初中,我就体验到那百味瓶般的军人生活。我清清楚楚地记得9月5日下午,我们初一的学生背着生活用品,来到九五二七五部*接受军训。在那儿我们谱写了一曲苦辣酸甜的军营之歌。

  苦

  第一天的军训,教官就给了我们一个下马威:“立正——!”教官大声要求我们,“抬头,挺胸,收腹脚尖分开成60度,双手紧贴裤缝,站军姿30分钟!”可是,我只站了10分钟,脚就簌簌地发抖,头上冒汗,身上发痒,像有蚂蚁在身上爬似的,可是又能怎样呢?奈何军人如山,动弹不得,心里只有默念着:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  辣

  在那炎热的下午,我们列队在操场上,随着教官的口令练队列,汗水沿着发烫的.脸颊流了下来,使我感到全身在燃烧。

  酸

  中午,我们又要排着队,拖着那疲惫,酸痛的身体走到饭堂门口,闻到一股扑鼻的饭菜,顿时觉得肚子饿极了,吃饭时又不能说话。

  甜

  苦尽甘来,那是让人愉悦的感觉。

  最后一天下午,是我们最激动的时刻,我们在部*的操场上举行汇操比赛。那时候,阳光是明媚的,风是轻柔的,就连流下的汗也是美妙的,我们每个人都感到凉爽。

  就在那短短的一个星期中,我们体验到了军训中的苦辣酸甜多种滋味;正步走,紧急集合,出大汗,新环境,新朋友,新教官……一切都是在学校体会不到的感觉,真是太有意思了,如果还可以的话,我真的想在初中阶段再军训一次。

可爱的小学作文 篇2

  我可喜欢小兔啦!可是妈妈一直不让我养,她说养小兔既麻烦又脏。

  上个星期,我们去外婆家外公带着我去邻居家抱了一只小兔我高兴极了!一回到家,我就缠着爸爸帮我给我的新朋友搭窝。爸爸找来了几块硬纸板在后院搭了一个简单的窝。虽然这小窝不漂亮,可我已经心满意足了——因为我的小兔终于有了自己的家。从此,一有空,我就跑去看它,只见它一身灰灰的毛特别柔顺,一双耳朵长长的'让人忍不住想去摸摸它,可它是个胆小鬼,只要你一碰到它,它就立刻缩成一团,朝你够不着的地方躲,如果你眼疾手快,一下子捉住了它,把它提起来,他的四只脚就会蹬个不停,企图挣脱你的双手。

  它是个超级大胃王,每次,我喂给它几片菜叶,一眨眼的功夫,它就吃完了,然后就可怜巴巴地望着我,像是在说:“哥哥,能再给我一些吗?”我只好又给了一些,可它又重复相同的动作,没办法,我只好三十六计——走为上,你说它的胃口怎么样?

  它不仅能吃,还特别调皮,“装死”就是它的恶作剧之一。有一次,我给它送“早餐”时发现它倒在一旁,舌头伸出来,“死了”,我满脸疑惑:昨天还上蹦下跳,今天就奄奄一息了,差距也太大了吧?可死了就无法还生,我只好埋了它,可谁知我一碰到它,它突然窜起来,吓了我一大跳;又一天,我去看它时,它又奄奄一息,我想:又来这招,以为我是弱智商儿童吗?看我让你不打自招!于是,我说“这次应该是真死,,尸体都有味了,用木棍把它扔到臭水沟里吧,。”说完,便假装去拿木棍,果然,木箱里传来阵阵敲打声,我一看,原来在那扑腾呢!于是便大笑起来,之后他再也不敢做恶作剧了。怎么样,我厉害吧?

  这就是我家的小白兔,你说它可爱、有趣吗?

可爱的小学作文 篇3

  我有一只可爱的小乌龟,它的头部有着可爱的花纹,长着一双水灵灵的眼睛,,有着一个小小的鼻孔,看起来很好笑。我的小乌龟穿着一个坚固的的乌龟壳,四只腿上有着尖尖的爪子,还有一条小小、细细的`小尾巴。

  小乌龟平时爱在玻璃盒里睡大觉,只要我我把它放在太阳底下,它就会“苏醒”过来,然后在盒子里慢慢地爬行,我把食物放在它前面,它就会用鼻子四次闻,闻到了味道就悄悄地爬过去,用自己的前腿拿到自己的面前,一点一点的吃起来,吃完了,它就会很累的样子,然后慢慢的地睡着了。 我跟我的小乌龟发生过一件趣事,一天,我带我的小乌龟出来玩,在去的路上,小乌龟爬出了盒子,后来到了小河边我发现小乌龟不见了,急的直跺脚,后来我觉得脚上好痒,低头一看,原来是小乌龟。 我的小乌龟大家喜欢,喜欢的话就来和他做朋友吧!

可爱的小学作文 篇4

  我最喜欢小白兔了。你看,它的耳朵很长,像两张长叶子。他的眼睛是红色的,像两颗红宝石。他的兔唇是三瓣的.。他的兔牙又长又宽,他的身子是白色的,毛茸茸的。他的四条退短短的。他的尾巴也 是短短的,可爱极了。他爱吃萝卜和青菜。

  一天,小白兔对松鼠说:“我们来一场比赛吧?”松鼠说:“好吧。”第二天,他们请来大象伯伯当裁判。只听,一声哨响,他们两个人努力地向前冲去。不到十分钟,小白兔就跑完了整个森林。小 松鼠却远远地落在了后面。最后,小白兔获得了冠军。

  小白兔真是既可爱又机灵的小家伙啊。

可爱的小学作文 篇5

  我家养着一只小花狗,它叫小花。小花是只黑白相间的小狗,它长着一双又黑又短的耳朵,长着一条又白又长的尾巴。

  小花在我每次出去的.时候,总是追着我跑,我走到哪里,它就追到哪里。

  有一次在我吃饭的时候,一不小心,碗掉了,小花飞快地跑过来,把掉在地上的饭吃干净了。妈妈又重新盛了一碗饭,我又开始吃起来,但小花还想吃饭,就跳起来把我的饭碗给弄掉了。小花真调皮!

  小花真可爱呀!我爱我家的小花!

可爱的小学作文 篇6

  小表弟昕昕今年2周岁不到,长得虎头虎脑,头发稀疏却打理得整整齐齐,两条弯弯的眉毛下是一双聪慧的眼睛,高高的鼻子下是一张能吃的嘴,表情变化无常,刚刚还眼泪满面呢,一会儿又“咯咯”地笑了起来。脑袋瓜机灵得很,什么东西只要耳濡目染几次,他就能学会。

  那天,外婆叫我们到客厅里去看电视,昕昕颤颤微微地跑在前头,打开了电视机,还弯下腰,不知捣鼓什么。一会儿,他跑过来坐在我身边的小凳子上,准备看电视。“宝宝!天线宝宝……”咦?不是说看电视吗?怎么放映的是《天线宝宝》——昕昕最爱看的节目。我正纳闷着呢,耳边传来了昕昕的'笑声,又瞧了瞧影碟机的开关和旁边放着的一套的《天线宝宝》光碟,心中顿时明白了几分,真想不到,这么小的孩子居然会放影碟!因为我想看电视(对我来说,天线宝宝也太小儿科了),于是跑去关掉影碟机,可昕昕马上跑去开了起来。我又关掉,昕昕装出哭的样子,干打雷不下雨,强行把我推开。又开了影碟机。我不禁暗暗吃了一惊:这小家伙力气可不小呢!他见我不离开,又伸开手护住影碟机,愤怒地看着我。没办法,为了不再扫昕昕的兴,只好舍命陪君子,坐在一边与昕昕一同看了起来。

  还想听吗?哟,对不起,昕昕又在吵闹了,我不去哄哄他怎么行呢?拜拜,下次再聊!

可爱的小学作文 篇7

  今天,我在小区里看到一只小鸭子。

  那只小鸭子浑身黄黄的,毛茸茸的身子像一个绒球,真惹人爱。小鸭子的嘴扁扁的,脖子长长的',走起路来摇摇摆摆,有趣极了。当它向我走来的时候,我真想把它抱起来摸一摸。这时,妈妈催促 我快点写作业,我只好用眼睛的余光再看看那只小鸭子,然后依依不舍地回家去。

可爱的小学作文 篇8

  又到星期六了,我又可以去外婆家看我的好朋友欢欢了,真开心呀!

  欢欢长着一身雪白雪白的毛,耷拉着一对像扇子一样的大耳朵,尾巴高高翘起,像一朵白色盛开的菊花。只要见到熟人或自己的家人回来时,欢欢都会翘起尾巴摇来摇去,好像在说:“欢迎!欢迎!”要是欢欢做了错事被外公骂过之后或是听到可怕的鞭炮声时,欢欢就会耷拉着尾巴,躲在墙角一动出不动。

  欢欢最高兴的事就是跟着外公出去散步。每次看到外公换鞋准备出门时,欢欢就会高兴得跳起来,用两只前爪敲打院子的铁门,然后跳下来转一圈,再跳到门上用前爪敲打铁门,反复好几次,直到门开了为止。

  今天吃过午饭,大家都坐在大厅里一边看电视,一边嗑瓜子聊天。欢欢也坐在外公的`脚边。我扔去一粒瓜子,想看看欢欢会不会嗑瓜子。只见欢欢把瓜子舔入口中,“咔嚓咔嚓”两下,竞吐出了瓜子壳。我还是不甘心,又继续扔,我扔一粒它嗑一粒,真让我赞叹不已。

  这就是我的好朋友欢欢。知道欢欢是谁了吗?它是一只活泼可爱的小狗。有关欢欢的稀奇好笑的故事还有好多好多,我以后再慢慢讲给你们听吧!

可爱的小学作文 篇9

  我家养了一只聪明可爱的小乌龟,硬硬的外壳,三角形的脑袋,鼻子下面是一张不肯轻易张开的小嘴巴。头和腿一般缩在硬壳内,只有觉得周围很安全时才伸出来,小尾巴只有爬动时才慢慢地伸出来。

  小乌龟喜欢玩“杂技”。有时它想直立起来,便贴着墙壁直撑起来。可每次刚向上爬一步便摔在了地板上,吓得它四只脚赶紧蜷缩起来,过一会儿四周没动静了,它又会伸出头脚,再靠墙直立,再“砰”的一声,再摔个四脚朝天……它的这股憨劲,常常逗得我们哈哈大笑。

  小乌龟的'感官有时比人灵敏。有一次,我做完了作业,闲着无聊,就跟小乌龟玩了起来。这时,天空突然刮起了狂风,紧接着下起了倾盆大雨,雨点噼里啪啦地打在窗户上,我害怕极了,在沙发上蜷缩成一团不敢抬头。小乌龟这时好像守护神似的,静静地守在我的身边。突然,小乌龟朝门口爬去,我仔细一听,“砰!砰!砰……”一阵急促的敲门声,我快步跑到门口,把门打开,妈妈全身都被淋湿了,我一边拿毛巾给妈妈擦脸和头发,一边对妈妈说:“妈妈,是小乌龟先听到你叫门的,刚才我被大雨吓坏了,真不知道妈妈回来了呢!”妈妈“哦”了一声,抱起小乌龟,爱抚了好久,说:“是呀,有许多小动物的感官比人还灵敏呢!”

  小乌龟给我家带来了许多乐趣。爸爸也常常语重心长地对我说:“其实,动物是人类最忠诚的朋友,我们应该珍爱它们,保护它们。”现在,每当我发现有伤害动物的现象时,我就会想起爸爸的话,就会想着法儿去劝阻。

  我爱小乌龟,它不仅给我带来快乐,而且让我懂得了要保护动物。

  教师点评

  作者先从外形、玩“杂技”、感官灵敏、给家庭带来乐趣几方面分别介绍小乌龟,最后总结喜爱小乌龟的原因,升华主题。作者娴熟地运用比喻、拟人等写作技巧,把小乌龟的特点展现在我们面前,让我们真切地看到了一只可爱的小乌龟。

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可爱的小学作文(实用9篇)

可爱的小学作文 篇1

  刚上初中,我就体验到那百味瓶般的军人生活。我清清楚楚地记得9月5日下午,我们初一的学生背着生活用品,来到九五二七五部*接受军训。在那儿我们谱写了一曲苦辣酸甜的军营之歌。

  苦

  第一天的军训,教官就给了我们一个下马威:“立正——!”教官大声要求我们,“抬头,挺胸,收腹脚尖分开成60度,双手紧贴裤缝,站军姿30分钟!”可是,我只站了10分钟,脚就簌簌地发抖,头上冒汗,身上发痒,像有蚂蚁在身上爬似的,可是又能怎样呢?奈何军人如山,动弹不得,心里只有默念着:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  辣

  在那炎热的下午,我们列队在操场上,随着教官的口令练队列,汗水沿着发烫的.脸颊流了下来,使我感到全身在燃烧。

  酸

  中午,我们又要排着队,拖着那疲惫,酸痛的身体走到饭堂门口,闻到一股扑鼻的饭菜,顿时觉得肚子饿极了,吃饭时又不能说话。

  甜

  苦尽甘来,那是让人愉悦的感觉。

  最后一天下午,是我们最激动的时刻,我们在部*的操场上举行汇操比赛。那时候,阳光是明媚的,风是轻柔的,就连流下的汗也是美妙的,我们每个人都感到凉爽。

  就在那短短的一个星期中,我们体验到了军训中的苦辣酸甜多种滋味;正步走,紧急集合,出大汗,新环境,新朋友,新教官……一切都是在学校体会不到的感觉,真是太有意思了,如果还可以的话,我真的想在初中阶段再军训一次。

可爱的小学作文 篇2

  我可喜欢小兔啦!可是妈妈一直不让我养,她说养小兔既麻烦又脏。

  上个星期,我们去外婆家外公带着我去邻居家抱了一只小兔我高兴极了!一回到家,我就缠着爸爸帮我给我的新朋友搭窝。爸爸找来了几块硬纸板在后院搭了一个简单的窝。虽然这小窝不漂亮,可我已经心满意足了——因为我的小兔终于有了自己的家。从此,一有空,我就跑去看它,只见它一身灰灰的毛特别柔顺,一双耳朵长长的'让人忍不住想去摸摸它,可它是个胆小鬼,只要你一碰到它,它就立刻缩成一团,朝你够不着的地方躲,如果你眼疾手快,一下子捉住了它,把它提起来,他的四只脚就会蹬个不停,企图挣脱你的双手。

  它是个超级大胃王,每次,我喂给它几片菜叶,一眨眼的功夫,它就吃完了,然后就可怜巴巴地望着我,像是在说:“哥哥,能再给我一些吗?”我只好又给了一些,可它又重复相同的动作,没办法,我只好三十六计——走为上,你说它的胃口怎么样?

  它不仅能吃,还特别调皮,“装死”就是它的恶作剧之一。有一次,我给它送“早餐”时发现它倒在一旁,舌头伸出来,“死了”,我满脸疑惑:昨天还上蹦下跳,今天就奄奄一息了,差距也太大了吧?可死了就无法还生,我只好埋了它,可谁知我一碰到它,它突然窜起来,吓了我一大跳;又一天,我去看它时,它又奄奄一息,我想:又来这招,以为我是弱智商儿童吗?看我让你不打自招!于是,我说“这次应该是真死,,尸体都有味了,用木棍把它扔到臭水沟里吧,。”说完,便假装去拿木棍,果然,木箱里传来阵阵敲打声,我一看,原来在那扑腾呢!于是便大笑起来,之后他再也不敢做恶作剧了。怎么样,我厉害吧?

  这就是我家的小白兔,你说它可爱、有趣吗?

可爱的小学作文 篇3

  我有一只可爱的小乌龟,它的头部有着可爱的花纹,长着一双水灵灵的眼睛,,有着一个小小的鼻孔,看起来很好笑。我的小乌龟穿着一个坚固的的乌龟壳,四只腿上有着尖尖的爪子,还有一条小小、细细的`小尾巴。

  小乌龟平时爱在玻璃盒里睡大觉,只要我我把它放在太阳底下,它就会“苏醒”过来,然后在盒子里慢慢地爬行,我把食物放在它前面,它就会用鼻子四次闻,闻到了味道就悄悄地爬过去,用自己的前腿拿到自己的面前,一点一点的吃起来,吃完了,它就会很累的样子,然后慢慢的地睡着了。 我跟我的小乌龟发生过一件趣事,一天,我带我的小乌龟出来玩,在去的路上,小乌龟爬出了盒子,后来到了小河边我发现小乌龟不见了,急的直跺脚,后来我觉得脚上好痒,低头一看,原来是小乌龟。 我的小乌龟大家喜欢,喜欢的话就来和他做朋友吧!

可爱的小学作文 篇4

  我最喜欢小白兔了。你看,它的耳朵很长,像两张长叶子。他的眼睛是红色的,像两颗红宝石。他的兔唇是三瓣的.。他的兔牙又长又宽,他的身子是白色的,毛茸茸的。他的四条退短短的。他的尾巴也 是短短的,可爱极了。他爱吃萝卜和青菜。

  一天,小白兔对松鼠说:“我们来一场比赛吧?”松鼠说:“好吧。”第二天,他们请来大象伯伯当裁判。只听,一声哨响,他们两个人努力地向前冲去。不到十分钟,小白兔就跑完了整个森林。小 松鼠却远远地落在了后面。最后,小白兔获得了冠军。

  小白兔真是既可爱又机灵的小家伙啊。

可爱的小学作文 篇5

  我家养着一只小花狗,它叫小花。小花是只黑白相间的小狗,它长着一双又黑又短的耳朵,长着一条又白又长的尾巴。

  小花在我每次出去的.时候,总是追着我跑,我走到哪里,它就追到哪里。

  有一次在我吃饭的时候,一不小心,碗掉了,小花飞快地跑过来,把掉在地上的饭吃干净了。妈妈又重新盛了一碗饭,我又开始吃起来,但小花还想吃饭,就跳起来把我的饭碗给弄掉了。小花真调皮!

  小花真可爱呀!我爱我家的小花!

可爱的小学作文 篇6

  小表弟昕昕今年2周岁不到,长得虎头虎脑,头发稀疏却打理得整整齐齐,两条弯弯的眉毛下是一双聪慧的眼睛,高高的鼻子下是一张能吃的嘴,表情变化无常,刚刚还眼泪满面呢,一会儿又“咯咯”地笑了起来。脑袋瓜机灵得很,什么东西只要耳濡目染几次,他就能学会。

  那天,外婆叫我们到客厅里去看电视,昕昕颤颤微微地跑在前头,打开了电视机,还弯下腰,不知捣鼓什么。一会儿,他跑过来坐在我身边的小凳子上,准备看电视。“宝宝!天线宝宝……”咦?不是说看电视吗?怎么放映的是《天线宝宝》——昕昕最爱看的节目。我正纳闷着呢,耳边传来了昕昕的'笑声,又瞧了瞧影碟机的开关和旁边放着的一套的《天线宝宝》光碟,心中顿时明白了几分,真想不到,这么小的孩子居然会放影碟!因为我想看电视(对我来说,天线宝宝也太小儿科了),于是跑去关掉影碟机,可昕昕马上跑去开了起来。我又关掉,昕昕装出哭的样子,干打雷不下雨,强行把我推开。又开了影碟机。我不禁暗暗吃了一惊:这小家伙力气可不小呢!他见我不离开,又伸开手护住影碟机,愤怒地看着我。没办法,为了不再扫昕昕的兴,只好舍命陪君子,坐在一边与昕昕一同看了起来。

  还想听吗?哟,对不起,昕昕又在吵闹了,我不去哄哄他怎么行呢?拜拜,下次再聊!

可爱的小学作文 篇7

  今天,我在小区里看到一只小鸭子。

  那只小鸭子浑身黄黄的,毛茸茸的身子像一个绒球,真惹人爱。小鸭子的嘴扁扁的,脖子长长的',走起路来摇摇摆摆,有趣极了。当它向我走来的时候,我真想把它抱起来摸一摸。这时,妈妈催促 我快点写作业,我只好用眼睛的余光再看看那只小鸭子,然后依依不舍地回家去。

可爱的小学作文 篇8

  又到星期六了,我又可以去外婆家看我的好朋友欢欢了,真开心呀!

  欢欢长着一身雪白雪白的毛,耷拉着一对像扇子一样的大耳朵,尾巴高高翘起,像一朵白色盛开的菊花。只要见到熟人或自己的家人回来时,欢欢都会翘起尾巴摇来摇去,好像在说:“欢迎!欢迎!”要是欢欢做了错事被外公骂过之后或是听到可怕的鞭炮声时,欢欢就会耷拉着尾巴,躲在墙角一动出不动。

  欢欢最高兴的事就是跟着外公出去散步。每次看到外公换鞋准备出门时,欢欢就会高兴得跳起来,用两只前爪敲打院子的铁门,然后跳下来转一圈,再跳到门上用前爪敲打铁门,反复好几次,直到门开了为止。

  今天吃过午饭,大家都坐在大厅里一边看电视,一边嗑瓜子聊天。欢欢也坐在外公的`脚边。我扔去一粒瓜子,想看看欢欢会不会嗑瓜子。只见欢欢把瓜子舔入口中,“咔嚓咔嚓”两下,竞吐出了瓜子壳。我还是不甘心,又继续扔,我扔一粒它嗑一粒,真让我赞叹不已。

  这就是我的好朋友欢欢。知道欢欢是谁了吗?它是一只活泼可爱的小狗。有关欢欢的稀奇好笑的故事还有好多好多,我以后再慢慢讲给你们听吧!

可爱的小学作文 篇9

  我家养了一只聪明可爱的小乌龟,硬硬的外壳,三角形的脑袋,鼻子下面是一张不肯轻易张开的小嘴巴。头和腿一般缩在硬壳内,只有觉得周围很安全时才伸出来,小尾巴只有爬动时才慢慢地伸出来。

  小乌龟喜欢玩“杂技”。有时它想直立起来,便贴着墙壁直撑起来。可每次刚向上爬一步便摔在了地板上,吓得它四只脚赶紧蜷缩起来,过一会儿四周没动静了,它又会伸出头脚,再靠墙直立,再“砰”的一声,再摔个四脚朝天……它的这股憨劲,常常逗得我们哈哈大笑。

  小乌龟的'感官有时比人灵敏。有一次,我做完了作业,闲着无聊,就跟小乌龟玩了起来。这时,天空突然刮起了狂风,紧接着下起了倾盆大雨,雨点噼里啪啦地打在窗户上,我害怕极了,在沙发上蜷缩成一团不敢抬头。小乌龟这时好像守护神似的,静静地守在我的身边。突然,小乌龟朝门口爬去,我仔细一听,“砰!砰!砰……”一阵急促的敲门声,我快步跑到门口,把门打开,妈妈全身都被淋湿了,我一边拿毛巾给妈妈擦脸和头发,一边对妈妈说:“妈妈,是小乌龟先听到你叫门的,刚才我被大雨吓坏了,真不知道妈妈回来了呢!”妈妈“哦”了一声,抱起小乌龟,爱抚了好久,说:“是呀,有许多小动物的感官比人还灵敏呢!”

  小乌龟给我家带来了许多乐趣。爸爸也常常语重心长地对我说:“其实,动物是人类最忠诚的朋友,我们应该珍爱它们,保护它们。”现在,每当我发现有伤害动物的现象时,我就会想起爸爸的话,就会想着法儿去劝阻。

  我爱小乌龟,它不仅给我带来快乐,而且让我懂得了要保护动物。

  教师点评

  作者先从外形、玩“杂技”、感官灵敏、给家庭带来乐趣几方面分别介绍小乌龟,最后总结喜爱小乌龟的原因,升华主题。作者娴熟地运用比喻、拟人等写作技巧,把小乌龟的特点展现在我们面前,让我们真切地看到了一只可爱的小乌龟。