小学生作文

小学生作文[通用15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文1

　　我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面，都开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，总是看着它们。我忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感，好像是假的`。

　　记得有一天回家，来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它，没想到手被扎了一下，鲜红的雪一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再不给你水喝，看你怎么活？”

　　几个星期的一个晚上，我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮，只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈：“仙人掌这么多天没浇水，怎么没有死呢？”妈妈解释说：“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区，为了适应缺水的环境，仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗，主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大，蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积，仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话，我才明白，原来仙人掌的叶子变成刺状，是为了减少失水量，以便在炎热干燥的地方生存。另外，仙人掌的叶子退化为刺状，也可以避免外来者的侵犯。

　　妈妈还告诉我：“仙人掌能在沙漠里生存，与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁，能储存大量的水分。仙人掌的根系发达，可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水，用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟，对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神，在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境，供人们观赏，给人们带来美的享受。

　　我爱你，四季常青的仙人掌！

小学生作文2

　　翻滚的波涛，乃是为了承载帆船；忙碌的蝴蝶，乃是为了探寻花踪；平地里吹起野风，乃是为了成全一种空旷；清幽的读书，伴随我成长。

　　——题记

　　小学时，便知，读书，使人心明眼亮；读书，使人满腹诗书气自华；读书，使人秀外慧中；读书是获取知识，汲取营养的最佳途径。

　　但仅仅是知道，从未真正的理解过他，那是也为这似懂非懂的话，努力学习，目的也很单纯。

　　后来，到了花季年龄的.我，懂得去追逐书中的意境，而每种意境都是如此美丽。

　　轻轻拿一本诗集，到公园的湖边，在微风吹拂下，打开它，静静地读。

　　看老杜春夜咏蛾，小杜清明问路；陆放翁卧听夜阑，僧老南杖过河东；易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷叶凝珠！张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹似西湖。

　　再看那静谧的荷塘，无声的冷月，秦黄岛外白浪中的打渔船，青天里的一行白鹭，沉舟侧畔的点点白帆，山重水复的柳暗花明，哪一处不是美不胜收？

　　读书可以使我足不出户，而卧游千山万水；来不相识，却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游，交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣？

　　读书，让我明白书与太阳一样，能给人带来光明和温暖，是须臾不可或缺的精神食粮。

　　高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的人生境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”

　　是呀。我觉得，当书给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是给我打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界，好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

小学生作文3

　　妈妈的手给我带来了温暖，撑起了我心灵的一片蔚蓝的天空。

　　妈妈的手，从前光滑细腻，手指修长纤细，指甲泛着光泽。可是近来，妈妈的手没有以前那么光滑，那么有光泽，布上了一层薄薄的茧巴，失去了原来的纤细柔美了。

　　妈妈的手撑起了一个家。每天，天刚蒙蒙亮，妈妈就起床用她那双手做美味可口的早餐。每天中午，妈妈用那双手料理家务，让我们家变得温暖、干净和舒适。每天晚上，妈妈用手给我洗脚、洗衣服，让我感到甜蜜和幸福。每当我和爸爸回到家时，妈妈用她那手打开家门，充满关怀地问我：“今天在学校学了些什么呀，和同学打架没有？”问了我还要问爸爸：“今天忙了些什么，累不累呀？”

　　妈妈用那双手给我织手衣。以前的毛衣短了，穿起来不舒服，妈妈走过来对我说：“儿子，毛衣短了吧，妈妈再给你织一件。”我心想：妈妈从早到晚手脚不停，哪有时间给我织毛衣啊？一天晚上，我躺在温暖的被褥里，即从窗户里看见妈妈坐在客厅的沙发上，还在给我织毛衣。我走过去摸妈妈的手，感到一丝冰凉。妈妈连忙对我说：“赶快去睡觉吧，小心感冒了。”我对妈妈说：“妈，这么冷的天，就别织了吧，早点睡觉吧，明天你还得去学校上课呢！”“没事，妈妈身体好，不容易着凉，你还是赶快去睡觉吧！”“那你早点睡。”说完，我转身回到卧室睡觉了。我做了一个甜甜的梦：梦见妈妈把爱织进了毛衣里，放在我床头柜旁的'椅子上。

　　早上醒来，我向椅子上望去，真的看见那充满爱的毛衣。我穿上毛衣，感到无比温暖，因为，那是妈妈用那双灵巧的手织成的爱的毛衣。

　　我十分佩服妈妈那双灵巧的手，因为妈妈把爱织进了那温暖的毛衣，同时也把爱织起了我的心里。

小学生作文4

　　秋高气爽、艳阳高照的一天，我们一家人兴致勃勃地去盐亭县的风灵寺游玩。

　　从家出发，半个小时，便到了凤灵寺。从远处看，风灵寺像一个巨大的桃子，可近处看呢，又像一头巨象静卧在那里。

　　站 在凤灵寺山门前，我看见台阶旁边有两头威武的石狮，庄严神奇的守在山门前，两边黄色石墙上的大字引人注目。我抬头一看，石墙中间有一个特别的花形图案，左 边雕有一头白象，右边刻有一头狮子，在它的右上方是红色黑底的 “凤灵寺”三个大字。再往上看，一座气势宏伟、金碧辉煌的庙宇矗立在眼前，这便是风灵寺的山门殿——弥勒殿了。那庙宇房檐玲珑剔透，檐尖直指四方的天空， 顶上又有十二生肖的雕像，中央是一个双龙戏珠的`雕像，这些雕像栩栩如生，活灵活现，在阳光的照耀下，显得更加调皮可爱。

　　走到殿前，我们拾阶而上，眼睛突然一亮，殿门两边有一幅对联，上联是：大肚能容容天容地于人无所不容。下联是：开口便笑笑古笑今凡事付之一笑。仔细琢磨，这对联中蕴藏着深刻的道理啊。

　　穿过大殿，我们继续沿着石阶上行，只觉得空气十分清新，街市上的噪音渐渐远去，偶尔有游客在悠闲自在地漫步，石阶两旁数不清的大树遮天蔽日，郁郁葱葱的野草翠，星星点点的牵牛花心情开放。啊，凤灵寺真是一个幽静美妙的地方啊！

　　爬 到山顶，盐亭城的美景尽收眼底，蜿蜒的弥江河犹如一条明亮的绿带子穿城而过，河西岸是数不清的高楼大厦，白花花一片。高山环抱中盐亭城多热闹啊：汽车的 “的的”声，工地上的建筑声，商贩们的叫卖声，甚至还有人们热烈的交谈声，汇成一支巨大的交响乐从山下传来。这时我感到盐亭真美，这个小城市有了这座寺庙 显得更美了。

小学生作文5

　　精选事例，深人论述议论的中心明确以后，我们就要精选事例来证明所阐述的中心。让事实说话总比空洞的说教要有力得多。那么，怎样的事例才算精选出来的呢?所选的事例除了能与议论的中心相配外，还应该是典型的。有一则故事，说的是古时候有个老和尚，他叫两个徒弟各摘了一篮杏，对他们讲:“你们各自回房将杏剥开，看看是不是都有仁，谁先弄清楚了谁先来找我。”

　　大徒弟回房后用最快的速度把杏一个个全都剥开，然后赶紧回到师父那儿说:“我弄清楚了，这些杏全有仁。”老和尚见他那篮全都是剥开的`杏，笑了起来，指着一旁的小徒弟说:“你师弟早就来了。”大徒弟不解地问:“怎么这样快?”小徒弟回答:“我没有全部把杏剥开，只挑了一个大的，一个小的，一个深黄的，一个浅黄的，一个圆的，一个椭圆的。我发现它们都有仁，就知道这一篮杏都是有仁的。”

　　大徒弟一听，这才恍然大悟。故事中小徒弟挑选的杏是典型的，具有以一当十的作用。我们写议论文，精选事例也应当如此。例如《说礼貌》，作者在议论必须重视“礼貌”的中心时，就选用了两个事例:没有礼貌对一个人将有严重的祸害;讲礼貌能帮助成就事业。尽管这两个事例属于总体概括，但它们都有代表性。

　　为了使议论更加深入、更加有说服力，我们还可以通过对事例的精心选择，从正、反两个方面或运用对比的方法对议论的中心进行阐述。《说礼貌》所选用的两个事例是从正反两个方面论述中心的，《与徐师傅比童年》是运用对比的方法进行论述的。

小学生作文6

　　有人问我，我的乐园在哪里?我会毫不犹豫的说：我的乐园就是——我的小卧室。

　　我的小卧室虽然不大，房间的墙上有许许多多的小蝴蝶飞舞着，可爱粉嫩的大灯在房顶上发着白光，架子床旁便是我的学习桌，上面摆满了我的学习资料和我的文具们，在学习桌上，我非常喜欢在这里安安静静地看书。我也更喜欢在我的小卧室里玩娃娃，边玩边想着想着快乐的事情。最重要的是，在我的小卧室写作业一点也不觉得累……只要在这个小卧室里，我的心情都能一下子就变得愉快。

　　每当我无聊的时候，我会时常拿出我的平板，躺在床上，听着自己喜欢听的歌，把一切烦恼抛于脑后，在我的小卧室独自享受在这一片宁静。在我写完作业的时候，我便会拿起一本书，书一页一页地在我的眼前翻动，书中的内容也一目目的出现在我的眼前，我沉浸在书中，在书遨游。我一会儿穿越到了三国时代，与赵云一起拼搏杀敌：一会儿又和林黛玉赏花：一会儿又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。

　　每当我心情不好时，抱着自己喜欢的娃娃躺在床上，想着自己以前开心的事，心情马上就变得很愉快;当成绩考得

　　当我心情烦躁时，我的'这个小卧室都会给我一种安慰，让我有了满满的自信;当遇到不会做的题目时，觉得已经走投无路了，看着自己桌上的小狗玩偶，好像它在对我说：“加油，只要你动动脑子，一定会的。”我埋着头，又是画图，又是画图，终于解决了这个大难题，在一旁的妈妈也露出了微笑。

　　我的这个小卧室中充满了我无限的回忆和多彩的生活，在那儿，我总是会有很棒的心情!再大的金碧辉煌的皇宫，也只有豪华罢了，但在我这个小小的房间中，却四处能闻到温暖，安静，的味道，使你的心情变得非常愉快，这就是我的卧室，也是我的小乐园。

小学生作文7

　　童年就像一道美丽的彩虹，也像一个个美梦，也似一幅画卷，记录着美好的时光，但我同样盼望长大。

　　原因有很多很多，长大以后可以不用写堆得像小山一样高的作业了，可以分担父母亲的责任了，可以独自一人去探险了，可以……每当冬天的`时候，母亲那双冻得通红开裂的手放在冰冷的水里，我就心疼，但她总是说：“孩子，你还没长大，长大以后你就可以帮我干活了。”我真想长大！

　　每当我看到老师像园丁一样浇灌我们的时候，我就盼望快点长大，想当打开知识宝库的人，想当在黑板上拿着粉笔画上一道灿烂彩虹的人，自己也是一个传播知识的园丁。

　　我长大后，离开父母的怀抱和松开双手，走自己的路，证明自己能闯出一番新天地，一番属于我自己的新天地；能一个人去跋涉，去探索那些未知的领域；能用自己的双手创造财富，创造出属于自己美好生活，回报爸爸妈妈；能够用自己的知识和思想奉献国家和社会，为美丽的梦而努力奋斗。

　　理由很多，故事也很多。有一次，我自己想独自洗衣服，我准备开始搓衣服时，可是肥皂非常调皮，一下子从我的手中滚到客厅里。我刚要准备去抓时，可他溜滑的像小泥鳅一样又从我手中逃走了，来来回回好几次终于抓住了，打个肥皂真难呀！我开始慢慢的搓起来了，可是总是搓不干净，累的满头大汗。妈妈来了，看到笑着说：“你看你，将客厅弄得想洗了澡一样，你还小，长大以后再干吧。”还有一次，我在校车里看《三国演义》，一个大哥哥走过来轻蔑地对我说：“小屁孩，看这种书你看得懂吗？”我一下子愣住了，哥哥小瞧我了，我气呼呼地想大声喊。我真盼望长大。

　　我坚信，长大后一定是美好的，幸福的。我盼望长大！

小学生作文8

　　外公家养了几只鸡，我十分喜欢其中的一只母鸡。

　　这只母鸡很爱叫，仿佛不叫别人就不知道它存在一样。你听，它正在庭院踏着万步“咕咕咕”叫呢！这只母鸡不管在哪都要叫，它白天叫，晚上也叫；在庭院里叫，在鸡窝里也叫，就连邻居家的大黄狗来追它，它还是一边跑一边“咕咕咕”大叫，大家都说这只母鸡真是太烦了，而我觉得这声音是那么动听，在白天，这声音伴我游戏，在夜晚，这声音又伴我入睡，在我的`眼中，这声音奇妙无比。

　　这只母鸡很好斗。每当遇到其它的母鸡时，它会狠狠的朝对方的头上啄一口，吓得对方拔腿就跑，母鸡胆子可大了，别说是公鸡和鸭子，就连邻居家的大黄狗来了，它也要冲着大黄狗“咯咯”几声。

　　这只母鸡还十分挑剔。每次遇到食物时，它不会像其它母鸡那样，不管三七二十一直接吃进肚子里，它总是用爪子挑来拣去，仔仔细细、认认真真地看个透，再三确认后才吃下去，偶尔不新鲜的，它扭头就走。

　　这母鸡好奇心也很强，什么事都要尝试下。有一次，外公倒了一桶油漆准备干活用，它看到了，就绕着这桶油漆走来走去，“咕咕咕”大声地叫唤，不知道出于什么原因，它竟然纵身跳进油漆桶……外公发现后赶紧给它洗澡，油漆才没有沾到它身上，它一边洗澡一边还“咕咕咕”大叫，似乎在抱怨外公不应该吧油漆放在那里似的。

　　后来，这只母鸡有了一群鸡仔，它的性情也变化很大。

　　这母鸡很疼爱自己的子女，每当有危险，它总是第一个冲上前去保护小鸡；每次有好吃的，它都让给自己的子女吃；每当我看到它时，它身后总是跟着一群小鸡，不停地“咯咯咯……”，似乎在跟小鸡说什么。当这只母鸡成了一位母亲后，“她”变得那么博爱、伟大。

　　后来，我随父母来到了城市读书，再也没有见过那只母鸡了……

小学生作文9

　　我的母亲是学校里的一位老师。

　　妈妈的脾气很好，很温柔，特别是对她的学生。看见平时写作业拖拖拉拉的同学把作业写好了，她会奖励他一个铜锣烧，一颗糖果；看见作业一直不交的同学今天却交了，她会当面表扬他们，为他们竖起大拇指；看见考试一直考不好的同学今天考了七十几分，就会为他盖个进步章，鼓励他继续向前……不过一有人惹她生气，她就会变得非常严厉。有一次，她们班的朱利阳作业一个字也没有写，妈妈就严厉地批评了他，声色俱厉，吓得我都不敢喘大气。不过，过后妈妈又耐心地教育了他，督促他把作业做好。

　　可能因为妈妈是老师，辅导我学习的重任就落在了妈妈的肩上。妈妈对我的学习认真负责。有一次，我写作文才写了100多字就怎么也写不出来。正在我发愁的时候，妈妈走过来，对我说：“别灰心。”我点了点头，她又认真地教我接下去怎么写。考试结束后，我有题目不会做，妈妈又会跟我一起分析，直到我弄明白为止。

　　妈妈的爱好有许多，尤其爱唱歌，一有时间就唱个不停。有一次，我们才刚吃完晚饭，妈妈就已经到楼下去唱歌了，一唱就是好一会儿。有时她会和爸爸一起唱，有时和我一起唱儿童歌曲，我们的`家里充满着欢声笑语。

　　她脸上的笑容无处不在。看见我考试得到了一百分，她就笑了；看见学校里有少先队员在学雷锋做好事，她又开心地笑了；看见同学们参加活动、比赛获奖了，她也会露出快乐的笑容；看见我毛笔字获得了相城区书法比赛一等奖，她比我都高兴。

　　这就是我的母亲，是她教给了我知识，是她教导着我做人的道理，是她教会了我怎样与同学和睦相处。妈妈说：“我们都有一个共同的母亲，那就是中华人民共和国。我们只有保护她，祖国妈妈才会变得更美好。”听了妈妈的话，我感到真幸福。我要好好努力，长大后好好孝敬妈妈。

小学生作文10

　　成功是美好的，成功是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。

　　今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！

　　说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。

　　我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的.喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！

　　虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，Oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针。“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来。

　　终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“领赏”，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！

　　用一句精辟的语句作结尾，也是一种含蓄有力的结尾方法；

小学生作文11

　　同学们，你们想听听关于我的读书的趣事吗？那就让我说说吧！

　　夜晚将至，晚霞染红了天边。这时候正是我进房间写一大堆作业的时候，但是此时我却非常想去看书。可是，没有办法，妈妈不同意，所以我就只能使出一招“瞒天过海”了。

　　计划第一步，我先对妈妈说：“我要做作业了，请不要来打扰我。”我以最快的速度写好作业，然后开始看起课外书来。刚从看书的喜悦中回过神来，我就被书中的'情节深深地吸引了过去。当主人公完不成作业时我替他着急，当他熬夜写作业时我忧心忡忡，当他被老师表扬时我喜极而泣。正当我看的入神时我听见了妈妈的脚步声，我慌忙的把书藏了起来。还好还好，没被发现啊。

　　计划第二步，我先和妈妈乖乖地说：“我睡了，晚安。”平静的过了一会之后，我打算去打探一下爸爸妈妈是否睡着了，刚打开门，妈妈就像幽灵一样出现在了我面前，幸亏我机智的钻进了厕所装作上厕所混了过去。好险呀，还好妈妈工作了一天非常累了，一躺下就睡了。于是我偷偷地开起了小夜灯，借着灯光津津有味地看了起来。我很快乐也很惧怕，即使是这样的夜间窃读我已经干过很多次了，但是还是害怕，不过我也很满足。

　　就在我沾沾自喜的时候，门幽幽地就打开了，黑猫警长一般的妈妈已经站在我的面前，我想这下我是死定了。妈妈一把夺过我的书，揪住我的耳朵说：“都那么晚了看什么闲书，快点睡觉。”计划失败。

　　即使是这样也不会击退我的读书兴趣，我只是单纯的喜欢徜徉在书本的海洋中，喜欢插上想象的翅膀创造出自己的画面。

小学生作文12

　　妈妈的手洁白而柔软，手指修长，还散发着一种独特的味儿。乍一看，这双手似乎是贵族小姐的手；不，“它”是一位白衣天使的手。

　　妈妈是护士，这项工作看似简单做却难。就拿打针来说吧，要先选择血管，把针对准血管，力度还得把握好，不能打得太深，否则药液输不进去，还要重打，这样就会增加病人的痛苦。怎么样，够难吧！可我妈妈工作几十年，给病人打针时还从未出过一次差错。

　　记得我刚出生三四个月时，有一次突然发高烧，要打吊瓶才能退烧，来到儿科，护士们扎针扎了两三次都扎不好，听到我歇斯底里的哭声，护士们都不敢再扎了。幼小的我，血管细得和丝线一样，不好找，而且就算找到了也难以打进去。怎么办？正当大家急得团团转时，妈妈说：“我来打！”大家都惊呆了！只见妈妈接了盆热水，用她那手细腻的手把我的手轻轻放进水里，慢慢地，我手上血管清晰了，大家凑过来一看都惊叫起来，我的血管和最小的针头几乎一样细，也就是说妈妈手里的针必须不偏不倚地打进去，如果稍有那么一点点的偏差，我手就会出血。看着年幼经不起折腾的`我，家人们都把希望寄托在妈妈手上。只见妈妈举起了针，对准我的血管不偏不倚地轻轻打下去，按了一会儿。这时，人们的心都跳到嗓子眼，只见妈妈迅速抽下早已准备好胶布贴在针上，药液顺着管子流进我的体内。呼！大家都松了一口气，为我和妈妈捏了一把冷汗，一旁的资深护士——姥姥都赞叹说：“海霞的手可真巧！”这件事像长了翅膀一样“飞”了，此后很多婴儿扎针、打针时都慕名而来，可把妈妈忙坏了。

　　妈妈凭着精湛的技术成了岗位标兵！我真为妈妈这双灵巧的手而自豪，其实，不光妈妈有这样灵巧的手，在妈妈工作的部队医院里，有几百个护士和妈妈一样，都有一双灵巧的手。她们身怀“绝技”。有的抓药一抓一个准，有的视病人如亲人……透过这双手，我感受到身为白衣天使是多么光荣！

小学生作文13

　　我是一个成绩平平，其貌不扬的普通男孩。

　　我有一个良好的品质——拾金不昧，不信?你看!我有着充满灵光的眼睛，好像在寻找着那里有人丢失东西，好尽快送还。我还有着轻巧的身材好像为我的拾金不昧提供了帮助(送还东西的速度)。如果你还不相信，就看看下面的事情吧!

　　我的良好品质的养成要从我刚来上海有个月以后。哪时我和爸爸妈妈刚从张东搬到学校附近，我有一个习惯：来到一个地方先要去看看那里著名的景点，应此我来到学校附近后立马去了远近闻名的世纪公园。

　　我的故事就由此而来：我和爸爸妈妈来到世纪公园后立刻去玩了“划船”等游戏。玩累了我就躺在了草地上。突然我看见旁边有一个闪闪发光的'东西好奇的我过去看了看。不看不知道一看吓一跳!是一个“苹果”手机!我看见了它立马想起了爸爸的“苹果”手机，那里面有好多游戏。

　　我边想边开了锁。哇!里面有好多游戏!“愤怒的小鸟”“植物大战僵尸”“跑跑卡丁车”以及爸爸最喜欢玩的“忍者水果”等等好多个游戏。我简直看花了眼，正当我准备玩时脑子里出现了两个小人：一个小人说：“快点玩，那些游戏多好玩啊!”另一个小人说：“别听他的，你这样做等于是小偷!”正在我为支持哪个小人烦恼时突然想起了爸爸对我说的话：你长大后一定有拾金不昧，做一个好孩子!因此我咬咬牙支持了第二个小人，把“苹果”手机给了爸爸妈妈。

　　这时突然有一个电话打进来了，打电话的人正是手机的主人。我们约好时间地址后便挂了电话。并走向约好的地址。到达地址后我们看见了一个穿着蓝色T恤的男子，他长着一个瓜子脸，脸上透露出一幅焦急的模样。很像是在找东西的样子。妈妈看见了便问他：“你是不是在找你的‘苹果’手机呢?”那个人回答道：“是的”我们便把手机就给了他。他见了忙说：“谢谢”我们也说：“不用谢”看见他高兴地样子我也开心了不少。

　　这就是我一个成绩平平，其貌不扬，却拥有良好品质的男孩。

小学生作文14

　　童年的日子像似故乡山间的风，携着最简单纯粹的快乐。

　　——题记

　　骄阳似火赤日炎炎，尘土飞扬的路面被阳光晒得发软，铺满一层薄薄的尘土。空气里似乎蒸腾着一层若有若无的热浪，路边的几株古树耸入云端，枝头传来阵阵蝉鸣声，层层叠叠的树叶在日影下泛着碧光，头顶满是斑驳的光影。我看了一眼地里长势甚好的'胡萝卜，回忆起了往事。

　　夏夜的风习习地吹着，外婆正在煮饭。她叫外公去拔一些胡萝卜来，外公回说：“那胡萝卜都被野兔吃了大半了。囡儿，明天我们去田里玩“捉兔子大战”好吗？”“好啊！”我开心地回应着。

　　第二天一大早，我不知从哪弄来个大竹筐，一股脑的把工具往里塞，随即背上竹筐叫外公去田里，等那个“小贼”的出现。我和外公躲在树丛里，再把树枝遮住头顶。一分钟过去了，两分钟过去了……半个小时过去了……就在我们快要睡着的时候，田里传来“咔咔”的声音，我猛地惊醒，拍了拍外公，把手指放在嘴前说了个“嘘”，接着转头看着那只野兔。

　　我跟外公悄悄地走到它的后面，我手比着“321”，突然我们俩猛地扑上去，结果落了个空，转眼看那只兔子正在安然无恙地吃着另一根胡萝卜。我对外公小声地说：“我们分头包围它，我还不信抓不住它。”我们俩包围住了它，但是兔子从我的胯下溜之大吉。

　　是啊，以我们的速度怎么能抓住这只敏捷的兔子呢？于是，我翻了翻带来的大竹筐从里面拿出两个矮板凳，和外公坐在一旁。谁想那兔子竟朝我冲来，说是迟那时快，我一把按住兔子，它差一点点就从我的手中逃出，我甩了甩脸庞的汗水，心中大喜：终于把这只小兔崽子捉到了，费了我好大的劲……

　　偶尔于匆忙生活的闲暇中回首途径的时光，发现这事，真带劲啊！那快乐的味道此刻又漫上了心头。

小学生作文15

　　妈妈说，整个春光明媚的清明时节都是属于祭祀和踏青的日子。

　　这个周末祭扫的是妈妈外祖父家族的古墓，这里长眠的长辈里，我只认得我的太外婆。站在墓碑前鞠躬时，我第一次明白了清明扫墓的意义：通过祭奠缅怀先人，对逝去的长辈表达怀念和感恩。

　　中午，舅舅带我们在酒店用餐后，我们顺道参观了酒店的花园。那里有一大片平整的'草地和高低错落的灌木丛，无比的生机盎然。外公在草地上躺下，打起滚来，我也兴奋地滚了起来。草地松松软软的，好像一块绿色的地毯。我趴在草地上，耳朵贴着草地，我听到了一种“吱吱吱吱”的声音，那是小草在伸展肢体还是小虫在泥土里呢喃呢？外公告诉我，清明节气一到，小草生长，花朵开放，农民伯伯也开始春耕春种了。这样看来，清明真是一个很美好的节气啊，难怪古人在清明都有踏青、放风筝的娱乐活动。

　　我跟外公说，老师要求周末写一篇春天踏青的作文，外公听了哈哈大笑，说我们这是在“滚青”，比“踏青”更高级，因为我们在用全身心拥抱春天！在外公的带领下，我又乐不可支地在草地上打了十几个滚，整个花园都飘荡着我的欢笑声。仰躺在草地上，轻柔的春风吹拂过面颊，和煦的阳光照得周身暖洋洋的，我眯着眼睛望向天空，太阳透过鱼鳞般的云彩，洒下金色的光芒。

　　突然，我想起祭扫时妈妈曾答应我，扫墓之后带我去涌泉寺踏青,虽然已经下午四点，但疼爱我的舅舅依然决定陪我任性一把。在短短的两个小时内，外公、外婆、舅舅、妈妈陪着我走马观花地游览了涌泉寺、喝水岩、摩崖石刻。涌泉寺是千年古刹，里面古木参天，让我感受到岁月的痕迹。层层叠叠、大小不一的摩崖石刻，记录了历史的悠远。最后，我们迎着如血的夕阳赏一路美景回家。

　　望着身边的至爱亲人，我深深地感叹这一天的踏青过得如此幸福充实。我在领略大自然春光的同时，更感悟到了一份深沉的爱与亲情。

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