小学的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
我很喜欢六·一儿童节，因为在那一天我都会过得很快乐，今年的六·一也同样如此。
上午第二节课，老师检查了作业，有些同学没有完成，再补作业。因为当天是六·一儿童节所以老师让我们完成作业的同学到五彩广场参观了我们学校为同学们举办的书画展到了那里我首先看到了整洁、工整的字，艳丽、美丽的画。其中还有我的作品呢！
接着我看到了那粗而有力的'毛笔字，毛笔字的笔画很清晰，写出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年级小朋友的手工作品，他们的手工作品是多么细致，多么精巧啊！然后我们看见高年级同学写的字和画的画，随后我看见了一、二、三年级同学写的字。最后我们准备到五彩广场的走廊看看，可那里的却已经被拿掉了，很遗憾。
通过这次参观，我觉得这次虽然有我的作品被展了出来，可我觉得这次还是没有发挥到最好，所以我要好好练字，争取有更大的成就。
小学的作文 篇2
节约，这个词可以说我们现在常会挂在嘴边，但是我真正明白节约还是从我妈妈那里得来的。
记得那次我一人在家做作业，觉得口渴，便拿了一盒饮料喝。咕咚，咕咚，我一口气把饮料喝完，随手往垃圾筒里一扔。妈妈看见了，她告诉我这纸盒可以再利用的，不要随便扔掉。她让我想想，可以怎样利用呢？我想了半天，想到了我喜欢手工，我可以用这盒子做个纸拎包。
想到就干，我赶紧拿来剪刀、胶水、一些彩纸，从垃圾筒里取出纸盒，我先用剪刀把盒子的上面连着下面一点剪下来，然后用胶水把盒子的外面涂满，再用彩纸裹起来。我又用线在上面做了拎带，再用从信箱里发来的一些超市里的广告纸，把上面的精美图案剪下来，粘在“包”上，就这样，一个“纸拎包”在我手中诞生了。
后来，我把它放入玻璃橱内，那可是记载着我节约的第一次。那是我切切实实用行动懂得节约，知道东西可以循环再利用的道理。节约在我的生活中无处不在，只要留心，便是节约的'开始。我珍惜这节约的第一次。
小学的作文 篇3
我有一双大大的眼睛和一个圆圆的苹果脸，非常可爱。名字叫作李祉娴。
我喜欢看书，记得有一次，我在津津有味地“吃”书，到了吃午饭的时候，我还是在“吃”营养书餐，妈妈叫我：“小甜苹果，快来吃饭！”我还在大口大口的.“吃”书大餐呢！妈妈生气了，便使出她的“无敌狮子吼”把我从书里拉了回来，我吓了了一大跳，赶紧去吃饭了。
还有一次，我也在看书，我看得入了迷，连上午要去学写字也忘了，没去成，他们说我是不是是迷糊娃娃呀？
我还喜欢画画，上次我一连画了五幅画，手都快断了！我心想：哎呦喂！我的手呀呀呀！快断了呦呦呦呦！
我是我，一个可爱、迷糊、爱臭美的小女生！
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