小学的作文范例(5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
还记得一开始的时候，我根本就不认识你。那个时候你对我来说就是一个陌生人，当然我对你来说也是一样。这很奇怪。当他们所有人都在说你的坏话时，我居然想着这个人或许没有那么讨厌。后来没有想到结果真的成了。
而且越走越近，而他们却越来越讨厌你。圣诞热，也越来越讨厌我。宾馆，我和他们是一个宿舍的同学尽管我们的关系真的很好。可是长年累月也经不起这样的打击和消失。我知道很多事情都说不出来，因果的。
最好比职业事情我一开始就能全部接受，只是不愿意给别人看到而已。也不是，觉得这样的行为很丢人，就是觉得不好意思。
或许过了这一段时间，我们会更忙更累。可是我们真的.没有选择。因为这条路一开始就是我们自己选的，跪着也要把它走完。其实他们看起来都是那么荒淫无道，可是却还是留下了很多真理。
这个道理我从一开始就发现了。只不过一直都没有对你说出来而已。那么多的陌生人到底什么人才对我最重要，我怎么知道。不经过相处不？经过了解我，又怎么能够知道呢？
小学的作文 篇2
他拖着疲累的身子穿过形形色色的人，走过不知多少遍的路。推开门，嘈杂喧嚣扑面而来。径直走向角落里的位置，书包一扔倒头便睡。一下子，教室里顿时安静。但这寂静对他来说早以没有意义。“请同学们将书翻到……”，他自嘲的笑了笑，有多久没有听过讲了？他给了自己一个理由：他厌倦了这一切。他想逃，去寻找自己的梦。这颗种子在他心里种下，拼命地生根发芽。直到那一天。
坐在火车上的他呆呆的望着窗外的风景。脑子里回荡着母亲的咆哮，心里却是空落落的。食指不停地摩擦着手机边缘。对不停地自己说，出来了，解放了。
下了车，他打开手机便发现母亲给他留下的信息。再三犹豫之下，他给母亲回了个“一切安好，勿念”。之后将手机卡抽出折成两半扔进了路边的垃圾桶。他渐行渐远，混入人群与周遭融为一体。
上海多么繁华的都市，多么令人神往的地方。这里的一切都是熙熙攘攘的。林立的高楼大厦，络绎不绝的人群，车水马龙的车流……一切的一切都显得那么与众不同。这些让这小小少年深深沉醉其中，信心迅速膨胀撑起了他的信念。他拖着行李箱不禁加快了步伐。
这是他来这的第一个月最后一天。而他却深感无力的行走在人行道上。无力的徘徊着，突然他看到了一家西餐厅在招服务员。抱着一试的心态，竟入选。他高兴的几乎要飞了起来，然而一切才刚开始。
第一天上班他激动不已，打算用最美好的心情来拥抱这一切。老板将他介绍个另一个服务生认识。中等个头，目测大概快奔三的人，眼眶周围有淡淡的黑眼圈。他面带微笑伸出了手与我握手。当手捏紧时，他的老茧在我手心摩擦。他的话很少，除了为客人点餐，他只会抱着手机。自从上次见面他们再没有过沟通。哦，他好像明白了什么，他开始怀恋那闹哄哄的教室，那些幼稚的同学。
接下来几天，没有一天是顺利的'。今天打翻了水，明天打破了盘子，好像老天是在惩罚他那样故意与他作对。“啊——”一声尖叫划破餐厅的宁静。一为面容精致的女人，恼怒地看着他。一时手足无措的他连忙道歉。可那女人仍不依不饶地叫嚣着这时一个声音响起“这位小姐这边请……”不知道他的话语有什么魔力，那女人的脸色竟慢慢和缓。扔下了句算了吧！就离开了。他对他道谢。他轻轻拍了下他的肩。他报以一个生硬的微笑，待他走过后，嘴角便被难过占据。一天里，他都是阴沉沉的。
下班了，他快要走出门却被他喊住。“要不要来一杯？”我顿住了脚步。毫不犹豫的接过了啤酒。那天夜里他，喝了人生的第一次酒。将他一切的烦也恼和为什么在这都说了痛快。本是铮铮男子汉却没想到眼泪簌簌而下。可能是醉了他依稀听见他对他说“你不适合这里，回去吧回去吧读书才有出路”不知是不是他的话给了他个理由，他回去了。不算狼狈更不算体面的回去了。
他看见了母亲一把拥入怀里，在心里将自己一万声的对不起一一说出。母亲苍老了。头上的银发已连成一片，皮肤也变的蜡黄，枯槁。他对母亲保证“他会改变……”
他又回到了教室，只是从最后一排变到了第一排。虽然学习辛苦但他一点也不懈怠因为他明白什么才是幸福。当他看到同座在打瞌睡时，他总是笑笑，仿佛看到了当初的自己。
他在日记里写下了这样一段话：我从未后悔那一次的游走，若没有它我现在还不知在何方。我要感谢那一次我所遇到的所有人。正因为他们的复杂我才看到了简单的可贵。我并不是重回轨道，而是站在新的起点，为梦想扬帆起航。
小学的作文 篇3
今天课间M的杯子不知道怎么从桌上掉下来打坏了，当时，在场的人有很多人，我是在杯子打下来才来到现场，我向L老师说明了，此事与我当然没有干系啦。
同学们七嘴八舌议论起来，怀疑A，怀疑B的，各个跟侦探家一样。A坐在桌子的前面，A如果向后靠，推动桌子，杯子可能掉下来;B才从这里过去，不小心碰到了杯子，杯子也可能掉下来;刚刚CDEF都在这里玩，大家都有可能碰到杯子……这个“案子”好难呀!我们在现场还假设了几种情况，做了实验，“案情”仍然没有进展。
中午回家，我跟爸爸说了M的杯子打掉了的事情，并说怀疑A，怀疑B的……爸爸说怀疑不好，不利于团结，凡事要讲证据。于是，爸爸和我聊起了打杯子的话题。
如果杯子是我打掉的，我当然要赔;如果打掉杯子的人找不出来，我说群赔;如果是杯主放的.位置不合理，隐藏着事故隐患呢?杯主也应该承担一定的责任;如果是我的杯子被打掉了，又找不到“原凶”，我说那就算了，你再给我买一个呗;如果今天的事没有结果，群赔又有人不同意，我真的不知道这么办了!
损坏东西要陪，这是天理。但是，如果每一个人都斤斤计较，天下何以太平?退一步海阔天空!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
小学的作文 篇4
现在，小学生普遍认为作文难，不愿意写作文的现象严重，因而作文教学效果不好。为解决这一问题，笔者查阅了很多关于写作方面的资料，虚心请教用丰富写作经验的教师和宣传部门的同志，同他们交流经验。取其之长，补己之短。其次注意研究学生，研究教法，修改自己的教学程序及教学方法。
作文教学程序，就是引导学生完成作文的一系列过程，它包括：审题、立意、选材、列提纲、谋篇、修改，最后成文等几个教学步骤。
一、审题。
审题就是弄清题目的意思，考虑并确定文题的重点和文体。选准写作对象、时间、范围、重点等。
例如，《语文》（人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书）三年级下册“语文园地八”要求学生通过讲神话和传说的口语交际训练，写一篇“我会变”的故事。教师可以给学生题目，例如《蜜蜂》《湍急河流中的桥梁》《变形金刚》等等。这个园地习作文题可有我、变成得动物或事物还有该动物或事物传递的正能量三个部分。
二、立意。
立意就是确立中心。如蜜蜂造福人类，湍急河流中的桥梁为过河的.人提供方便，变形金刚可根据人们需求拿起扫帚清扫校园，变成铲车，清理校园积雪。
三、成文。
确定中心后，由学生自己围绕中心，选取、组织材料，按照结构要求，合理安排材料，组成。
四、修改。
在同学们进行如上几个环节的练笔同时，教师应巡视指导，也可请同学自己回答问题。如：说材料，读提纲，讲中心等。当同学习作成篇后，教师可以让他们分别宣读自己的作品初稿，大家评议，教师总结。开头、结尾、过渡、照应等方面的要求，最后由同学自己修改完成作文。
为了使学生尽快选取素材，按照要求布局谋篇。在系列指导前，首先引导学生从“一砖一石”写起。所谓“一砖一石”就是构成这座楼房的基本材料——语句与语言片段。为使学生对“一砖一石”有所了解，每次作文都事先出题，或寓“一砖一石”于语文课的教学之中，让大家有思想准备。作文课内在教师指导下完成。这样学生写作的准备就比较充分。为使学生能掌握“一砖一石”的写法，教师必须熟悉本园地（单元）课文内容，学习要求，了解课文中“一砖一石”的特色，课文后练习要求，掌握本地区与课文相关的事物、景区、动物等真实信息。只有这样，教师才能为学生写好“一砖一石”打好基础。另外，教师必须让学生做好写作准备。下面以《语文》（人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书）三年级下册“语文园地一”前两项练习题为例，谈一下具体做法。
一、准备阶段：分几个步骤进行教学，用口语交际、日记、小作文等形式均可。
1、以家庭居住地为小组，说（写）自己家乡一处风景。要求交代风景的地点，你看到风景的时间。若干个小组就能介绍若干个风景，概括整个区域的风景全貌；
2、风景的层次（天空、草地、树木、湖中）特色。
3、通过描述风景，表达出热爱家乡、热爱大自然的感情。
二、实施阶段：在学生写好如上三个片段之后。由教师指导，学生进行布局谋篇，然后修改成文。
在具体教学过程中，要做到写作教学与课文教学紧密结合。一个园地可集中教学，也可分散进行。总之通过这样安排，同学们有现象可观察，又内容可写。从而能逐步培养观察兴趣，提高写作能力，完成写作教学任务。如能写好“一砖一石”，堆砌“高楼大厦”就不是问题。
小学的作文 篇5
出生
从卵里探出头来，看到一个欣欣向荣的世界。树叶上的残滴映着阳光，好似荧光千点，晶亮闪烁；阳光正暖和，风是温驯的，从繁花似锦的山林里吹过来，带着一股幽远的淡香，还连着一息滋润的水气。上天注定我要做一只普通的虫子，走好一生的每步路。
生活
一只刚出世的虫子，必须学会觅食和保护自己，否则将无法生存。好树枝上总是挤满了虫那是昆虫世界的第一种竞赛。每一次辛辛苦苦的往上爬，就为了找到一只适合自己的小树枝，可往往一次跌落就要从头再往上爬。
大自然赏赐给我一件保护衣，这是很公平的，因为所有的昆虫都可以得到这份礼物。有些昆虫得到的.是“演技”，它们伪装成树枝，以骗过小鸟的眼睛。这不是懦弱，而是为了生存。
趴在一片树叶上，总觉得日子过得无聊，不知道什么才是幸福。一阵风刮过，我和树叶一齐跌到地上，痛死我了。因此，我得出结论：“活着就是幸福。”有时，放纵意味着堕落，然后是重创，最后能否从头做起，则全着运气如何······
织蛹
这是化蝶前的第一个阶段，我已经把自己封闭在白色的蛹里，接下来就是长眠了······
醒来，我隐约觉得双臂充满了力量。我使劲地咬破蛹，裂缝透出一丝光线，极微弱，极暗淡。我猛地一挤，啊，蛹破了！我又一次探出头来。看到的还是那来个欣欣向荣的世界。世界没变，而我变了，我不再是一只普通的虫子，我变成了一只高傲的蝴蝶，在阳光下翩翩起舞。
我从一条小虫变成一只蝴蝶，这中间经历了很多事，有好也有坏。我曾经烦躁、灰心、疲惫不堪，想要放弃，可最终还是经过坚持成功了，所以，永远别灰心！
虽然你现在是一条小虫，可总有一天你会像我一样飞起来。
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