小学生作文

小学生作文[必备]

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文1

　　这是一个风和日丽的下午，天空格外蓝，太阳格外的红，我真高兴。我们来到了星期八小镇春游。

　　首先，我们来到了家居室。那是一间很小的屋子，里面很乱，放满了不同的东西。有床、书、玩具，还有两张桌子和四张椅子。阿姨告诉我们要制作出三套方案。

　　我们开始觉得很容易，兴奋极了。我和张xx还有谢xx使出了吃奶的`劲儿，把床从左边搬到了右边。我们个个都面红耳赤的，做在沙发上累的直喘气。岑xx和其他同学也不干示弱。他们把地上的书籍全部都捡起来，一个一个地放回图书角。

　　接着，我们就已经腰酸背痛了。可是，还有被子没有叠，桌子没有整，怎么办？没办法，我们只能硬着头皮干了。就这样，第一套方案勉强完成了。

　　接下来的两套方案我们一次比一次有进步。虽然我们很累，但这是进步的必经之路，只有这样，才能不断进步。

　　由于我们太累，所以决定去一下小吃吧。我们用E币去买了两包爆米花。我们感到高兴，因为这是用我们自己的钱买的。

　　此时此刻，我真正明白了：赚钱真不容易，即使想得到一分自己的钱也要靠努力得来。

　　这次春游，我不仅体验了快乐的游戏，还感受到了爸爸妈妈的辛苦。

小学生作文2

　　多么希望爸爸、妈妈、老师能够多了解我们的内心真正的想法，通过多与我们谈心、交流来缓解我们的学习压力，让我们在轻松的环境中快乐的学习和成长。

　　我们每个人都有优点，不是哪个孩子学习成绩好，他就是最好的，现在我们最大的压力就是学习，家长和老师都希望我们能学习好、考好每门功课，这个补习班，那个学习班不停的上，我很理解妈妈、爸爸对我们的期望，我也在尽力往好的方向做，只不过有时还有一点粗心，做不到最好。多么希望爸爸、妈妈、老师和我们一起努力，多鼓励我们，对我们多一些了解、多一些宽容，让我们知道家长和老师的用心良苦，也让他们知道我们在不断努力，争取做到最棒，成为他们的.骄傲。

　　让我们在没有压力的环境中学习，相信我们会发挥的更好。这是我的内心的一点想法和见意，是我认为我们现在小学生心理的真正感受。减轻我们的学习压力也是在让我们得到更快乐的成长，让我们有一个快乐的童年，把将来更沉重的学业变得更轾松。这就需要我们有良好的心理素质，让我们从现在做起，一起努力吧！

小学生作文3

　　岁月似流水一般流过，在这些日子里，有许多让人暖心的人或事。

　　记得在刚过去不多久的秋季田径运动会里，我参加了女子800米这个项目的比赛。当我上场时，同学们和老师都在鼓励我。当我快跑到第三圈时，感觉腿像被灌了铅一样，都迈不开步伐了。当时，我本以为提不起来的速度，慢慢地快了起来。不仅如此，老师还跟我说，我和我后面的人相差很远的距离，让我不要紧张，放松心情，其实也不过一二十米的距离而已。这些鼓励的话语都给予了我极大的温暖。

　　还有，当我感冒生病时，是妈妈在我身边，帮我挂号，取号，抽血……是她一直陪在我的身边，温暖着我。

　　我还记得，在兴趣班的感恩节演讲比赛中，我紧张地站在演讲台上，面对着所有师生，竟把背得滚瓜烂熟的演讲词忘了。我不知所措，满脸通红，额头上渗出了豆大的.汗珠，兴趣班老师坐在观众席上向我点点头，投来鼓励信任的目光。这目光让我镇定了下来，我深吸一口气，早已记下的演讲词脱出而出。演讲完毕后，台下响起了一片热烈的掌声，这掌声让我感到无比的温暖。

　　生活中的点点滴滴让我感到非常的温暖。在各种人给予我的温暖里，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。真心感谢那些给予我温暖的人。

小学生作文4

　　这天上午，阳光明媚，天气十分暖和。湖里大大小小的青蛙在活动着。

　　此时的小明正有捕捉青蛙的念头，忽然他大叫一声“就这么办！”只见他拿着网和大鱼缸走到湖边。这时他看见一只特别大的青蛙正在捕捉食物，于是小明敏捷地用网捉住了它，然后又将青蛙放进了鱼缸里，满载而归，边走还唱着歌。

　　回到家中后，他将鱼缸放在了沙发旁的茶几上，然后边看电视，边听收音机，突然间小明听到了“保护青蛙”四字，可他偏不放，以为青蛙只是吃苍蝇、蚊子的`一些昆虫。一天他再学校里和老师、同学面前说他有一只青蛙，而且那只青蛙非常可爱，但老师和同学听了以后都纷纷议论着让小明将那只青蛙放生掉，不可思议的是就连理由也和收音机上说的一模一样，就凭着这几句话小明还是不太相信。于是他还是每天按时给青蛙喂食。一直到了这个星期的周日，小明在一本杂志上看到一段话：青蛙是益虫，一只青蛙在一天中可以吃200多只害虫，一年下来，可以吃掉12000多只害虫呢！请大家要保护青蛙。

　　小明这才被打动了，他捧着鱼缸来到了湖边将里面的青蛙放生了！

　　后来小明将这事告诉了老师，老师不仅表扬了小明，还组织了“保护青蛙”小组呢！

小学生作文5

　　“举杯邀明月，对影成三人。”自古人们就爱观月，爱赏月。他们借明月遥寄对故乡和亲人的思念。古人是爱月的，他们总会对着月儿发出无限的遐想，想“嫦娥奔月”啦，“吴刚伐桂”啦，都是由月亮产生的神话。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”古时，人们见到残缺的月，即会黯然泪下。这在现代是不可理喻的.。现在科技的发达，已经让我们了解了月球的表面甚至结构。这一举动，不仅打破了我们“无知”的表面，同时也捅破了我们对月亮美好的向往和遐想，以至于谁也不能断言这是件好事还是坏事。

　　“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”当明月高高挂在天空中时，通常是没有什么星星的，这是常识。而古人常常看见月孤零零地挂在天空，心中多添一缕惆怅。在某个月朗星稀的夜，静静地，邀上一两人，坐在草地上上月，这会是很多人的愿望吧？皎皎圆月前，抛开苦恼与忧愁。叹红尘，别是一番滋味。

小学生作文6

　　光阴似箭，日月如梭。时间总是从指缝间悄悄溜走。

　　夜，我坐在院子里，看那流水一般泻下来，照射在栀子树梢，使栀子花呈现一派柔和的美。栀子树上，昨天是花骨朵儿，今天是栀子花，明天就成了小果实。时间总是那样快，仿佛流动的水，让你寻不着踪迹。

　　夏夜，几盏小灯笼亮堂堂的，是那样显眼，那样明亮。那是萤火虫。它们晚上背着小灯笼四处“招摇过市”，然而时间总是那样不给面子。每当它们欢乐玩耍时，黎明就在向它们招手了。你看，时间又是那样顽皮。

　　冬夜，雪花纷纷扬扬飘落下来，如顽皮可爱的小精灵。而梅花却在雪中傲然挺立，好似感觉不到寒冷。时间如沙一般在手中飞速流逝。而梅花却无动于衷，它依旧那么鲜艳，那么芬芳。

　　太阳不断升起，又不断落下。年年岁岁花相似，岁岁年年人不再。今日如此，明日如此，年年如此。梅花年年都开，年年一样，太阳也天天都升，天天一样。而人却不再相似。当真“花有重开日，人无再少年”。

　　时间，是世间最多又最少的.东西，是这个世间最平淡又最珍贵的东西，是这世间失去再也无法得到的东西。栀子，追寻着时间；萤火虫，追寻着时间；梅花，追寻着时间。时间离我们那么近，却又离我们那么远，所以，好好珍惜时间吧！

小学生作文7

　　以前，妈妈无微不至地照顾我，常常给我细致的洗脚，今天是“三八”妇女节，妈妈的节日，我也要个妈妈洗一次脚。

　　晚上，妈妈听说我要为他洗脚，欣喜若狂，受宠若惊。我先学着妈妈小时候给我洗教的模样：拿来一把小椅子，让妈妈坐在上面；端起脚盆加上热乎乎的`水，放在小椅子前；随后又亲热地叫妈妈坐好。开始洗脚了我先把妈妈那长满老茧的脚，脱掉袜子在水里浸一浸；再把厚厚的脚跟揉了又揉；然后把水一把一把浇在妈妈那有一条伤疤的脚上。说实在的，我从来都没有想象到妈妈那可以穿高跟鞋的脚有那么丑陋，妈妈告诉我，这都是小时候干体力活的缘故。热水渐渐变凉，我又加了一些热水，让妈妈在享受一会儿“女儿的按摩”。这一次，我更加注意地看妈妈的脚，脚趾甲凹凸不平，脚的外表也十分粗糙，就像一双木头脚一样。我轻轻地揉着，慢慢地挫着，抬头一看，只见妈妈正笑眯眯的冲着我笑呢！啊，这几天妈妈像陀螺一样地转，从没停歇，已好久没见妈妈笑了。

　　洗脚圆满结束，妈妈对我说她舒服极了，我15分钟的疲劳顿时烟消云散。我的心比吃了蜜还甜！我心想：“长大要为妈妈做事！”

小学生作文8

　　五一节假期，我和家人经过三个小时的车程，终于到达了盼望已久的盘龙峡风景区。

　　我们顾不上舟车劳顿，马上投入到大自然的怀抱。首先，我们坐上环保小火车，到达了山顶。沿着山道往下走，我们走进了童话般的水车王国，大大小小，100多台的水车构筑了广东的水车群景观，让我们实实在在地领略到淳朴、浓浓的乡情。

　　接着，沿着木制栈道，我们穿越了全广东的瀑布群，依次观赏着小龙潭瀑布、烟雨瀑布、腾龙瀑布、聆天瀑布。我们一边享受着清凉的山泉水随着飞驰而下的瀑布溅到脸上的快感，一边呼吸着沁人心脾的新鲜空气，感叹着祖国河山的美丽。

　　经过差不多2个小时的山路，我们终于到达了山脚——薰衣草世界。在这里，我们看到了一束束的薰衣草长得特别灿烂，漫山遍野，还散发着淡淡幽香，远远望去像一片紫色的海洋，映衬着远处的'欧式的木屋王国和白色的荷兰风车，让我们仿佛置身于童话世界中流连忘返。

　　很快，我们结束了愉快的旅程，依依不舍地离开了盘龙峡这个有名的旅游胜地。

小学生作文9

　　前年暑假，我同爸爸妈妈一起去了大连、威海和青岛，和大海有了几次亲密接触。

　　第一站是在大连。到达的当天下午，我们就一起来到位于海边的大连星海湾广场，我们来到海边，爸爸把我抱到广场边的栏杆上坐着，脚下的海水拍打着石岸，一只只海鸟在海面上斜飞，海风吹到脸上，我第一次闻到了海的味道，凉冰冰的，还夹杂着一股腥味。

　　第二站是在威海。那天晚上我们住在威海，我们住的宾馆正在海边。吃过晚饭，趁着月色，我们来到海边。海边沙滩上已经有很多人了，我们都脱了鞋，打着赤脚，走在海边的.沙滩上，沙子很细，柔柔的，软软的;伴着阵阵海浪扑打着我的脚踝，舒服极了。这是我第一次和海有了零距离的接触。

　　第三站是在青岛。那天，正下着雨，我们来到青岛海湾，导游提议来了青岛湾一定要去海上转转，于是我们冒着雨坐上游船。到了海上，雨越下越大，风越刮越猛，海浪似来也越拍越起劲。当时虽是夏天，可一个个直喊“冷死了”。这一次，让我感受到了海的威力。

　　大海在我记忆中，有温柔的、有凶暴的，总之，都给我留下了难忘而美好的回忆。

小学生作文10

　　今天下午第三节上到一半的时候，张老师捧着一个盒子来到了教室。她神神秘秘地说：'这里面装了一个小动物，看见人它就会缩成一团，变成一个小刺球。‘’我想老师是让我们猜谜语了吧。我想了想应该是刺猬吧。刚举手想回答，结果被别人抢先了。

　　张老师打开盒子，里面盖了一层又一层的布，果然躺着一只冬眠的小刺猬。张老师让每个同学摸一下它的刺，有些胆小的同学一听就害怕了，手还没伸进去就已经开始发抖了。终于轮到我摸刺猬了，心里有些紧张，我暗暗给自己加油，不要怕。我把手伸了进去，五个手指头轻轻地摸它的刺，结果一点也不痛，就是有点臭。完全没有我想象中的.扎人。

　　我终于见到了刺猬，张老师给我们带来了意外的惊喜。

小学生作文11

　　我的同学林秋宇，他长得矮矮的，眼睛又大又亮，黑黑的脸蛋像煤球，所以同学们都叫他“亚洲小黑人”。

　　“小黑人”最爱啃手指了，双手上的`指甲都被他啃得光秃秃的。上课时老师一转身，他就津津有味地啃起手指来。有一天，他正啃得“专心”时，老师忽然叫他了。谁知他头也不抬，一边啃着手指一边慢腾腾地站起来问：“谁在叫我呢？”惹得同学们哈哈大笑，老师也忍不住笑了起来。

　　“小黑人”还有一个垃圾桌堂，桌堂里乱糟糟的，有小食品袋，有玻璃球，等等等等，可课本文具放在哪里他自己却常常不知道。有一天上数学课，他慌里慌张地说：“我的数学书不见了。”老师说：“你再好好找找。”他把头扎进垃圾桌堂，翻弄了半天，终于在众多的食品袋中找到了数学书。

　　可是“小黑人”朗读很出色，是我们班上的朗读大王呢。只要一听他读课文，同学们都情不自禁地跟着读起来。他读课文时声音洪亮，抑扬顿挫，昂首挺胸，就像播音员似的。每次朗读，老师都没少表扬他哦！

　　如果你来到我们班，你一定会一眼就认出他的。因为，他有“亚洲小黑人”的美称啊！

小学生作文12

　　每当跳舞的音乐响起，跳舞的人便陆陆续续地来到县政府广场中央，她们跟着音乐的节奏，时而踮着脚，时而抬着头，时而扭着腰，时而甩着手，就像一朵朵多彩的花儿在随风飘动，美丽极了。

　　两旁的空地上，许多人在做运动，他们有的在打羽毛球，有的在踢足球，有的在玩滑板，有的在溜冰，有的在跳绳。人人都大汗淋漓呢！

　　前面的小摊上，被许多人围得水泄不通。有的在玩蹦蹦床，有的在玩旋转飞鱼，有的在玩打枪。我也去玩过打枪，只见我瞄准了对面气球，扣动扳机，只见一发发子弹都中了气球，那高兴的`劲儿比吃了蜜还甜呢！小摊上吃的也很多，有好吃的羊肉串，有臭烘烘的臭豆腐，还有甜甜的糖画，那味道，真是好吃得无法形容。

　　草坪上，几棵松树挺立在那里，就像广场上的哨兵，草里还夹着一些蓝色的，紫色的，黄色的野花，就像一块地毯铺在广场上。

　　啊，多么美丽的县政府广场！

　　教师评语：文章采用了分总的结构，按方位顺序写出了县政府广场的热闹、美丽，观察得非常仔细！

小学生作文13

　　来到外婆家的第一天，外婆给我们打了几个板栗，让我们尝尝。

　　板栗外壳圆圆的，绿绿的，还有刺，就像一只小刺猬。这让我们没法下手，我们拿剪刀剪开，可我们不会剪，板栗老滚来滚去，妈妈说：“要用脚踩，板栗才不滚。”我们按着妈妈的.话去做，不过我的力气太小了，只剪开一点，就让老妈剪了。我们终于把板栗全部弄开外壳，看到里面的板栗，我们剥开内壳，迫不及待地准备吃，结果里面还有层皮，当剥开后，里面的板栗小小的、黄黄的，味道甜甜的、嫩嫩的、香香的，让人吃了一个还想吃，外婆见我们爱吃又打了很多个板栗给我们吃，妈妈也去帮忙剪开板栗，我也去帮忙，可是忙没帮上，脚却先扎上刺了，害的妈妈半天才弄出来，我真是帮倒忙。走的时候，外婆不听妈妈的话把一些板栗炒熟了，给我们带走，并把所有的板栗给我们带走。

　　下午，到了家，我吃了许多板栗，真好吃，好吃的原因是因为外婆家是板栗之乡金寨，漫山遍野都能看见板栗树，希望下个暑假我还能去。

小学生作文14

　　早晨，我一起床便发现窗外飘着又密又小的雪花，雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来。

　　我来到楼下准备上学。这时，一片小小的雪花落在我的手心，这朵雪花静静地躺在我手心，远看是一个小白点；近看才发现，原来雪花是造型独特的六角形小冰晶呢。不一会儿，手心里的雪花就融化了……

　　下了一上午的`雪。中午终于放晴了，阳光洒在了雪地上，大地焕然一新，每一个人，每一件事物，都是那么有活力。可是，当我在晒着太阳浴时，天空又变脸了，乌云替害羞的太阳婆婆遮住了脸。

　　天空中又一次的下起了小雪。北风越吹越大，雪也越下越大，同学们这下来劲了，各个都凑到了窗前。观赏着这肆无忌惮的雪花在天空中飞舞。有的同学克制不住自己激动的心情，开打开了窗户。顿时，窗外的如潮水般涌进教室。教室里是漫天飞舞的，我们都没心思写作业了。都跑来跑去，追着那放肆的雪花。

　　又过了一段时间，窗外的雪花跳起了优美的华尔兹，比刚才温柔了许多；狂风也吹累了，慢慢地为那雪花伴着奏!

小学生作文15

　　太阳慢慢落下，一抹夕阳洒落在大地上，清冷的柏油路上镀了一层金光，村子里高低起落的房子拉开了长长的影子，我把头朝窗外望去，金灿灿的太阳光撒在了我的'脸上。

　　窗外热闹非凡，村口大树底下聚集满了人，大都是老人跟小孩，这里就像是村里的情报局，各家各户的小道消息都是起源于这里，几个大妈拿着扇子坐在马扎上，光是从旁边经过就能编出一部话剧，还有围了一圈的大爷，围在一起下象棋，虽说对局的只有两人，看局的把棋盘围的水泄不通。

　　三三两两的小孩子吵吵闹闹，又是跳绳又是丢沙包，跑来跑去折腾了一身汗，真是热闹啊，我在窗上看着眼前的景象，心里也跟着热血沸腾。

　　过了好一会儿，最后一缕阳光消失在大地上，又过了一会儿，窗外的吵闹声也没有了，也没有了人来人往窸窸窣窣的声音，世界变的很安静，一阵阵冷风吹进窗里，夜晚还是寒冷的。

　　深夜了，世界又热闹起来，一些小昆虫出来活动了，声音虽小，但夜晚太过安静，我听的很清晰，它们像是在为夜晚作一首交响曲，我成了最忠实的听众，我静静地听着，困意突然袭来，我的眼皮在打架，慢慢的进入了梦乡。

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