我们小学作文

时间:2024-09-21 16:33:17 小学作文 我要投稿

我们小学作文通用(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我们小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们小学作文通用(15篇)

我们小学作文1

  本周,我校进行了“迎‘六一’文艺汇演”。在少先队员先锋队歌的歌声中,表演开始了。

  首先是诗歌朗诵《我要找到你》,表演者有马老师和几位同学还有几个不知名的老师。只听的众同学泪流满面,真是一个…………不过,场面还是很热烈,该鼓掌的鼓掌该加油的加油该哭的哭该笑的笑,真是一个好头。要说这个场面最热烈的嘛,六年级的大哥哥大姐姐唱的那个《中国话》真是让人最最最最〔此处省去n亿字〕受人欢迎的了。

  歌声一起头,会唱的同学都跟着哼了起来“扁担宽板凳长扁担想绑在板凳上扁担宽板凳长扁担想绑在板凳上

  伦敦玛莉莲买了件旗袍送妈妈莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩

  各种颜色的皮肤各种颜色的头发嘴里念的'说的开始流行中国话

  多少年我们苦练英文发音和文法这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化

  平平仄仄平平仄好聪明的中国人好优美的中国话

  扁担宽板凳长扁担想绑在板凳上

  板凳不让扁担绑在板凳上扁担偏要绑在板凳上

  板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上到底扁担宽还是板凳长…………”真是壮观啊。

  盼星星盼月亮还是盼不到我们班的节目,我说,班长也太不讲效率了吧,怎么做的节目这么不争气〔我们学校的表演是按照好坏顺序排列的〕盼了无数个星星和无数个月亮终于盼到了我们班的节目,我们班表演的是相声《放炮》,表演者随着全校师生的呐喊声和欢呼声,我们班的表演者:芳棋菲和杨文上场了。“你知道什么是双簧么?”“说说看。”“双簧就是一个人在台前做动作,一个人在后边配音。两个人配合必须很默契,要天衣无缝,才能是观众体会双簧的美妙之处。”“我没听说过。”“那我们试试吧!”“我在后面说,你在前面做,我怎么说,你怎么做。”“来吧!”“过大年,真热闹,我在院子里放鞭炮。”〔配合动作〕“嘶…………怎么不响?嘶………………怎么还不响?嘶………………?砰!!”(男演员气昏了,女演员大叫“快叫救护车”)弄的全校大笑。

  精彩的表演还是结束了,报幕员最后说了一句话:“让我们一起欢庆我们的节日吧!”是呀,朋友,让我们一起欢庆我们的节日吧!

我们小学作文2

  在这个物欲横流的社会,很多人变得急功近利。他们都想高效地完成学习和工作中的任务,但他们不重视它的实用价值。结果他们体验不到任何乐趣和成就,结果就是做不好。所以,想做好一件事,不能单方面追求某个标准,要有头顶的天空,脚下的土地,眼中的某个人。

  想做好任何事情,都要“头顶有天”,就是要有目标,有追求的`东西。做一件事要有目标,要达到什么标准,要完成多远,这样做一件事就有计划的去执行,不会像无头苍蝇一样乱动。施瓦辛格就是一个典型的例子。作为一个生活在美国异国他乡的奥地利人,他有一个非常明确的目标,所以经过他不懈的努力和奋斗,他成为了一名健美老师,一名好莱坞明星,出版了一本书,成为了一名导演,成为了加州州长,最终实现了他在美国成名的目标。这说明了设定目标的重要性。

  如果你想做好任何事情,你必须脚踏实地。考虑问题的时候要从实际出发,而不是规划实施一个想法,要考虑很多因素。比如有人问你长大后想做什么,你不能说想当总统,但不排除你真的有这方面的志向。与其说是野心,不如说是幻想,但别人会觉得你是在开玩笑,因为它真的离你的现实太远了。同时,我们必须脚踏实地如果你有目标,有理想,就要一步一步的去接近,去实现,而不是说空话,否则注定成为一事无成的人。

  如果你想做好任何事情,你的眼睛里也必须有一个人。当你想有所成就的时候,你应该以人为本,真诚待人,尊重他人,这样你才能遵守最低标准。如果你只考虑自己的优点和缺点,而完全忽略了别人,那么最终你不会得到好的结果。比如一些食品生产企业只关注眼前利益,生产一些对人体健康构成极大威胁的食品。最后,他们暴露了,最后被一只过街老鼠打了。

  我们应该努力练习这三点来完成我们想做好的一切。

我们小学作文3

  放学后,我和班里几个“世界杯球迷”来到小区的草坪上,展开了一场激烈的足球赛。

  我——“铁甲暴龙队”的前锋,队员有王阳等好友,对方是“帝王企鹅队”。比赛开始了,我们队的守门员飞起一脚,球飞向中场,我用胸脯一挡,接住了球,立即带求球前进。突然,“帝王企鹅队”的一名球员蹿出来,用脚铲球。我用脚尖一勾,球传给了王阳。王阳带球快速前进,连续闪过对方好几个球员,在右侧把球踢到球门前。守门员正要接球,不料王阳一记怒射,打了守门员一个措手不及,球被扑了出去。我快步赶来,加射一脚,球乖乖地进了门。我们“铁甲暴龙队”的.球员欢呼雀跃:“进球了!进球了!”场上的比分改成1:0。

  因为我们领先一球,对方球员不甘示弱,个个鼓足了精神,准备扳平比分。下半场开始了,双方队员正在拼抢,“帝王企鹅队”的许威抢到了球,他用自己熟练的技艺,把球射向我方球门。对方的前锋像一头被激怒的狮子,猛地飞踢一脚,球正好弹到了门柱上。我方守门员腾空一跃,一下抱住了球。这次危险的射门,让我们吓出一身冷汗,也让我们知道不可轻敌。比赛进行得越来越激烈,我队领先一分,但不敢大意。这一次,趁敌队防守漏洞的机会,我把球带到左侧。这时,对方队员王非凡过来拼抢,一下把我绊倒了。王非凡带球向我方球门奔去,我立即爬起来追上去,郑剑也赶来“救援”,对王非凡来了个“无敌旋风腿”,把球传给了我。接到球,我趁机带球猛冲敌人的“防线”。“帝王企鹅队”的球员用头一顶,还没等球落地,我蓄起力量,用力一踢,“嗖”地一声,球凌空飞起射向球门。守门员来不及做扑救的动作,只能眼巴巴地看着球破网。“耶!2:0!我们赢了!”大家高兴得拥抱在一起。

  “帝王企鹅队”的队员不服气,约定下次再一决高下。

我们小学作文4

  ”啊啊啊啊啊!!!“只听我们班的女生在大声尖叫,怎么了?原来是我们班大名鼎鼎、大腹便便、“臭气远扬”的臭臭王———霍治安来了~~~

  臭臭王,为什么他有这么“优雅”的外号,不知道了吧?本小姐告诉你~~

  one:今天下课,我们全班同学涌出了教室,为啥?下节课体育呗!但我们到达目的地——楼下时,由于臭臭王来晚了(因为他太胖了(*^__^*)嘻嘻……),他一急,望队伍里一冲,刷...一阵臭风飘过,当时,我们班那几个爱干净的女生,都捂着鼻子,散一边去了,只剩下他自己,在那挠后脑勺捉摸。

  two:今天早上,我们全班同学都在议论昨晚的见闻,“叮铃铃”第一个零打了,我们准备散了,突然,“门口窜出来个霍小安呀,同学们的小命就归天!”只见他不慌不忙的大步走进班里,把书包往凳子上一扔,准备跟同学们唠嗑,只见班里空无一人。人呢?早跑了呗!

  three:我们班的臭臭王,不仅身上散发着阵阵“不同的味道”,还有一点,就是爱来迟。上次科学课时,桑老师让我们到室外自由活动,当我们玩的兴致勃勃时,突然,校门前冒出一个熟悉的.身影,接着,“咚咚咚”一阵恐龙一样的脚步向我们这边传来,那身影越来越近,我们才看清楚,是臭臭王,他见了我们,挠了挠头,小声地说:“我睡过头了..”“铃铃铃”,这不,话还没说完,下课铃响了。

  four:俗话说:“胖的人都头脑简单,四肢发达“,臭臭王就做到了这一点,数学课时,他答不上题;语文课上,他读不会课文;英语课上,他背不会课文.....总之,他要是有一天课上,能做会像“1+1=?”之类这样的题目,我们全班同学就会为他鼓掌到蹄子通红,哈哈哈,他也没有那天!

  嗨,我们班的臭臭王,什么时候才能成香香王?阿门,帮帮他吧!

我们小学作文5

  盼望着,盼望着,一年一度的科技节终于到来了。

  什么是环保时装呀?自从看到了学校科技节的内容安排后,这个问题就一直困扰着我,今天总算可以亲眼目睹了。最先上场的是两个清纯可人的小女孩,她们一个穿着浪漫纯洁的白色公主纱裙,另一个穿着炽热鲜艳的红色短裙。两人一上场,那强烈的对比色就亮瞎了观众的眼睛,同时又让我们感觉到了那无邪的童真。只见她们先随着音乐踩着节拍动感十足地走到台中心,两人一起摆出一个爱心的姿势。然后看似漫不经心地向前轻摇几步,双手叉腰后稳稳地站定,晶莹透亮的双眼凝视着台下的观众,接着再沉肩收腹迈着猫步走到台侧,等候下一个同伴的上场。看这韵味十足的架势,哪像是七八岁的小学生呀,这不就是个训练有素、久经“T台”的模特吗?实验小学的孩子的确不可小视。在将近二十分钟的时装秀中,每个小模特都在小小的T形台上像模像样地秀了一把,那色彩绚丽,样式独特的时装也让观众们大饱眼福,如果不是主持人告诉我们这些美轮美奂的时装都是平常废弃的纸壳,面巾纸等做成的',我们是怎么也猜不到它的出处的,看完时装表演,我们走出报告厅来到了一楼大堂观赏小制作。各种小制作摆满了两边展摊,有用废塑料瓶、易拉罐等制作的各种花瓶、收纳盒、小帆船、大炮、椅子等,还有用冰棒棍子拼装的小木屋,看了这个,又怕漏看了那个,眼睛都忙不过来。让我印象最深刻的,莫过于那个制作精美的玩偶小汽车。它是由纸盒和玩具车上的车轮拼装而成的一辆新型汽车,汽车虽小,但“麻雀虽小,五脏俱全”,细到连排气管和车门都有。车内的驾驶位上,坐着一个海绵宝宝,海绵宝宝的脸上写满了骄傲,一只手高高举起,做出“胜利”的手势,好像向我们炫耀:看,我的汽车多美。我们由衷地赞叹:这比拼的不仅仅是智力,还有动手能力和细心耐心呀!

  走出大堂,我还去看了“牙签萝卜搭塔”比赛,机器人表演和纸飞机留空比赛。

  虽然这次科技节我们班没有得到任何奖项,但是我们同样收获了满满的快乐。

我们小学作文6

  王老师是我们的数学老师。她的头发又黑又黑,黑头发上还加了几块银。也许她是为我们操劳过度!小眼睛是雪亮的,我们在课堂上做小动作也逃不过她的“挑剔眼光”。王老师平时对同学很认真。她上课总是板着脸,上课的时候让我们觉得有点害怕。

  王先生是一位对学生要求严格的`老师。有一次数学考试我只考了90分,对很多同学来说都挺好的,但对我这个平时成绩很好的同学来说却是个坏消息。铃刚响,王老师就把我叫到办公室,我心想:这次一定要被老师批评。我去找王小姐,她给我解释了试卷上的每一个错误。最后不得不承认,失分是粗心。这时,王先生语重心长地说:“这些问题你都可以一一解决。你只是太骄傲了,没有认真对待这次考试,但你要知道,如果你不能在考试中展现出你平时的智慧,你就无法展现你的实力。你要知道老师对你寄予了无限的希望。你真让我失望。”周围一片寂静,王老师耐心的教我。“老师,我.我。”不知道为什么,当时我什么也说不出来。我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出。我沉默着,默默地看着老师和试卷,只觉得眼睛越来越模糊。这时我才体会到黄老师对我的爱和希望以及我的错误。我抽泣着说:“对不起,老师。我会改正的。”老师笑着说:“我相信你。”

  王老师不仅关心我的学习,还关心我的生活。有一次下课,和几个同学踢毽子,我踢的最好。快到上课时间了。王先生见我汗流浃背,就对我说:“我衣服湿了,容易感冒。上厕所换衣服。”一阵风吹来,我感到一阵凉意,心里却暖洋洋的。王小姐把这样的小事放在心上。她是多么的关心和爱护她的学生啊!

  王老师,你为我们付出了那么多。你就像一盏灯,为我照亮未来。你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。王老师,我爱你!

我们小学作文7

  她脸上总挂着甜美的微笑,像一朵充满阳光的向日葵;她亲切的话语,仿佛千万缕金色的阳光照耀这我们的心......她显得那么和蔼可亲,平易近人.再我眼里,她就像个大小孩,一个人可以和我们平常交谈.值得信赖的大朋友.她就是我们班十足的乐观主义者-郑老师.

  数学课,以前在我看来显得枯燥乏味,看着黑板上硬板板的几个数字,听着老师像催眠曲似的讲课,唉,地狱折磨!

  但自从郑老师来到我们班后,大加开始爱上数学课,这是为什么呢!刚踏入教室,你就会看到郑老师一张微笑着的脸,空气中似乎也透着一丝朝气蓬勃,令人感到轻松愉快.郑老师是一位民主式的老师,她的教学方式与其他老师截然不同:数学讲究简洁,而郑老师缺喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔涂涂画画,用显眼的色彩突出重点或画她拿手的"网络图"她不太一个人从头讲到尾的讲课方式,她有一句话:"课堂的主角是你们!"每次讲完后都让同学们用自己的'话语重述一遍或课前让同学们认真分析,大胆发表意见.这不仅让同学们能够充分介绍自己的观点,令大家不要人云亦云,还锻炼了大家独立思考的能力.原本死气沉沉的课堂一下子活跃起来,40分钟的一堂课在轻松自然的气氛中度过,大家在数字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸着数学的甘露.不知不觉下课,大家仍沉浸在热烈的讨论中......

  下课,郑老师常爱和我们谈心,师生的界限在愉快的交谈中不复存在,我们有时还经常聊得忘乎所以,轻松的话语拉近了我们彼此的距离.

  郑老师除了每天给我们布置作业外,还布置了一项意想不到的任务;玩!

  我们与"乐天派"老师相处快乐时光将成为一个美好的回忆,一颗永远值得收藏的珍珠.

我们小学作文8

  地球上到处都是灰尘滚滚,黄沙满天。经常受到龙卷风的袭击。人类们都爬到被污染的水池边,想喝上一口水,因为,他们都渴极了,只有喝这些水,才能挽救自己的生命。“啊!”我害怕地直喊着。我从睡梦里惊醒过来,我深深地叹了一口气,说:“哎!幸好只是做梦而已。但我不要我们的将来变成这样。”我知道,要是人们现在还不珍惜水资源,将来我们的地球将来就会变成这样了。

  水清澈透明,犹如那一双美丽的眼睛;水晶莹温柔,犹如那一颗善良的心,她很美丽,也很无私。她不属于任何人,只属于她自己。那么清澈,透明,人类怪不得连水晶都要用上水字呢!不知道为什么人类要糟蹋她呢?我不敢想象,人类就如此舍得污染这样美丽的东西。现在,中国是世界上十大缺水的国家,要是我们的将来没有了水,我们就会渴死,为什么人类要亲眼看到自己错了,才会改,而不是想想自己有没有做错。珍惜用水,就等于为自己积福。节约用水对你,对我,对他,多大家都有好处。

  要是我们地球上的每一个人,把洗完菜的水,用来浇花,用来洗车。我们洗澡的水可以储起来去冲厕所,拖地板。抽湿机里抽到的'水可以回收再利用。还有洗澡时尽量不要洗那么久,这样会浪费很多水的。那么,我们的地球一天就可以省下16吨的水了,你们想想,只要是每个人都省那么一点点水,世界就能节约16吨水,何乐而不为呢?就好像我的家里人一样,每天都把洗米的水浇花,一来对花有营养,二来又能节约用水。用拖地的水冲厕所。我们家里一个月能省很多水呢!

  水是生命的源泉,水是生命的只要食粮,水是生命的支柱。要是我们的生命里没有了水,就是没有了我们 。其实,水,需要我们的珍惜和保护。同学们啊!为了我们的下一代美好幸福的生活,请好好地珍惜和爱护水资源吧!

我们小学作文9

  当你嗑着爪子,仰卧在自家的沙发上看电视时,那种温馨的感觉早已弥漫了你。你会想:我是多么幸福啊!我用自己的辛勤劳动换来了家的安逸。你再看看,由于你们的滥砍乱伐,使得动物们无家可归,它们用颤抖的、哽咽的声音说:“‘善良’的人们,可怜可怜我们吧——还我们一个家,好不好?

  家在每个动物的心中都有着举足轻重的地位。没有家就意味着到处飘泊。可是,近几年来,由于人们大量砍伐树木,使得动物们流离失所,有的竟濒临灭绝,生态平衡受到严重的`破坏。沙尘暴、泥石流……一系列的自然灾害接踵而来,进而危害到人类的健康。

  人类用木材取暖、做饭、造房子。表面上看过得很滋润,事实上他们在间接的破坏自己的家园。若没有欢蹦乱跳的小鸟,虫子到处泛滥,粮食作物大量减产,农民的收益没了保障。以鸟类为食的动物,将活活被饿死,还有……

  保护环境就是维护人类的家园,我们要像《熊出没》中那两只智勇双全、憨态可掬的熊那样,用智慧和力量,尽其所能同“侵略者”——光头强展开激烈的战斗。直到把它彻底打垮,才相互击掌,相互撅屁股,跳起了欢快的舞蹈。这就是一个典型的保护家园的例子。动物亦如此,人类又为何要怠慢呢?

  植树造林,让绿色拂去夏日的炽热;让清凉、舒适永驻人间;让树木为人类遮风挡沙、遮阳避暑,提供人类所需的营养物质。要深刻地认识到破坏森林,就等于慢性自杀。认识到森林对人类的重要性;认识到没有森林我们的家园将不复存在。

  还动物一个家,也就等于为我们营造一个幸福的家。谁愿意忍受风吹雨淋?谁愿意沿街乞讨?谁不想过上幸福的生活?那我们就应该一致行动起来,爱护动物,同它们和睦相处,保护它们的家园。不滥伐森林,使生态平衡永远处于良性循环。这就是我们必须要做的,而且一定要做好。因为我们也想让自然界还我们一个家——一个安定、舒适、充满祥和气氛的家。

我们小学作文10

  爱无处不在,有心的人去发现它,而无心的人却在逃避它。爱是润滑剂,能减少人与人之间的摩擦。

  因为有爱,大地有了生命;河水才不断流动;而阳光,则变得无比温暖。因为有爱,人与人就不再陌生,蜂蜜都无比香甜,我们的生活洋溢着芬芳。世界如果没有了爱,就永远失去了和谐,没有关怀,没有呵护,更没有无比的欢快。天上就不会有白鸽,世界就没有和平,太阳,则是黯淡无光,犹如失去了希望。4月14日早上7时49分40秒,大地刹那震撼,痛苦持久蔓延,一场突如其来的地震灾害却将原本相隔万里的我们心心相连。面对天灾的到来,我们同你们一起体会着丧失家园的切肤之痛面对亲友的逝去,我们同你们一起感受着生命离逝的'悲痛欲绝面对灾难的加深,我们同你们一起期待着重建家园的众志成城!

  因为地震:你们失去了家人,还有人因为地震,丢了性命、失去了自己最心爱的东西。一场突如其来的地震夺去了他人的性命!别怕,我们在一起,一方有难,八方支援,作为学生,我们肩负着学习的第一使命,无法赶到现场为正处于水深火热的你们做出自己的贡献,但这并不影响我们用实际行动来奉献自己的一份力量、一片爱心。早晨我来到学校,听见全班都在讨论这件事,我把书包放进抽屉里,静静地听他们讲。紧接着,上课铃响了,王老师来了,说:‘‘你们昨天看了四川玉树大地震了吗?’’“看了!”全班答道。“里面的人多可怜啊!

  我们班要搞一个捐钱活动,明早大家把自己的零花钱带来。”第二天早上,王老师说:“你们把自己的零花钱带了吗?”“带了”全班答道。“我们开始捐钱,请小组长去收钱,不能在2元钱以下。”我同桌捐了五元,我心想:里面的人多可怜啊,他们一天饭都可能都吃不上,我要多捐点。组长过来收钱了问我捐多少,我说:“我捐五十!”组长问:“你为什么捐那么多啊?”我答:“里面的人太可怜了,我要多捐一些钱让她们吃上饭。”组长无语。之后老师发了爱心少年的奖状给我。

  灾害无情,人有情。四川灾民们别怕,你们受难,中国人民支援,因为,亿万中国人民与你们永远在一起。

我们小学作文11

  今天,老师推开了门,神秘地走了进来。带着一丝的笑容说:“今天,我送你们一份礼物!”

  只见老师从抽屉里取出一份包装精致的礼盒。这是一个爱心形状的红色包装盒,礼盒上有一个用金丝带绑着的蝴蝶结,四周镶嵌着黑白相间的小花。

  同学们议论纷纷,教室里像炸开了锅似的。有的说:“这是不是炸弹呀?”有的说:“今天是几月几号,是不是愚人节啊?”还有的说:“是不是我最爱吃的南瓜饼呀?”

  老师打开了盖子,同学们一拥而上,啊!里面原来是个盒子,这是个粉红色的包装盒,包装盒上有一个粉红色的蝴蝶结用粉色的绸带绑着,绸带上带有白色的小圆点点缀着它,十分漂亮!同学们真是丈二和尚摸不着头脑。想“里面会不会是空的?”“是不是一大把可乐糖?”

  在同学们的疑问中,陆老师提着盒子,在教室四周转了一圈,并摇晃着盒子,里面发出沉闷的“砰砰”声。有人猜测是个鼓,有人猜测是个盒子,可谁也猜不准。只见陆老师又打开了它,同学们一窝蜂地拥上去。咦?又是一个盒子,这个盒子是蓝中带白的',连丝带和蝴蝶结也是这种相同的颜色,可有意思的是,这个蝴蝶结是圆形的。同学们疑惑不解,有的说:“这位陆老师葫芦里卖的是什么药啊!”这里面到底是什么?正当同学们疑惑不解时,陆老师随着我们的欢呼声打开了它。“啊——”人群中爆发出一阵阵喊声,教室里更像一个小菜场了,这第四个盒子多么像我妈妈的戒指盒呀!有人说道:“这里面肯定是一颗糖!”我这个应声虫也不忘添上一句。

  激动人心的时刻到了,轻轻地打开盒子,里面“空无人烟”,只有一张折好的纸。老师让陈滢宣读了这段含义深刻的文字。当陈滢读完后,我的眼睛湿润了,这是老师对同学们的期待,里面蕴含着老师对我们的爱啊!

  “同学们大家好!每次来新状元上课,我都很高兴,你们就像我的孩子一样,我太喜欢你们了……!” 今天真是一节特殊的课,老师送给我们的一份特殊的礼物。这节课是我最令人难忘的一节课,这份特殊的礼物,是我收到的最好的礼物。

我们小学作文12

  杜老师是一位十足的“怪”老师。

  一“怪”,“怪”在她作为老师从不那么严肃。我们问候她:“老师好!”她总是笑眯眯地说:“同学们好!快坐下吧。”让我们心里感觉一上课就美滋滋的。

  二“怪”,“怪”在她的时尚。我们以前印象中的老师都是古板保守的,可她不是。她一头长发,上面还带着一个黑色的卡子,直直地披散下来,折都折不弯;经常化着淡妆,文雅中透着时尚,更像我们的大姐姐。

  三“怪”,“怪”在她的教育智慧。有一次,杜老师在给我们讲动词和形容词的区别时,老师讲得津津有味,同学们也听得特别认真。忽然,她发现有两个同学趴在桌子上睡觉,还睡得很香!就连忙问:“同学们,有谁知道‘睡觉’和‘认真’有什么区别?”我急忙站起来回答:“‘睡觉’是动词,‘认真’是形容词。”老师笑了,说:“咱们班的‘形容词’做得特别好,‘动词’应该投奔‘形容词了’。”同学们听了,都哈哈大笑起来。两个睡觉的同学醒了,赶紧坐直腰认真听起讲来。原来,老师把睡觉的同学比作动词,把认真听讲的同学比作形容词了。

  四“怪”,“怪”在她还会对学生说“对不起”。记得有次上课时,我在底下做小动作,以为老师看不到,没想到被老师抓了个正着。老师在班里点了我的'名字,还用课本在我背上点了一下。下课了,老师把我叫到办公室,我想:这次可惨了!到了办公室后,老师对我说:“在老师心里,你一直是同学们的榜样,怎么上课还做小动作……”没等老师说完,我的脸一下子就热了。老师又说:“今天上课时我太激动了,对不起。”说完,老师还送我一支铅笔表示歉意。这支铅笔特别漂亮,我十分喜欢,却一直没舍得用。从那儿以后,我上课再也没做过小动作。

  这样的“怪”老师,我们都很喜欢!

我们小学作文13

  我们是快乐没烦恼,健康有活力的班级;我们是努力向上学习的班级;我们是活泼又可爱的班级;我们是帅气又美丽的班级;我们就是惠文小学五年十五班。我们的班导师是黄惠铃,黄长得高又瘦,上课的时候都会说她以前的趣事或笑话来加深大家印象或提高学习兴趣,有一位问老师几岁,老师风趣的回答:“二十五岁,其它的存在银行里生利息。”们班的班导师。

  要介绍别人就要介绍自己,我的名字叫做刘灿廉,我在班上的工作是小邮差,小邮差的意思是帮忙老师拿信或传递东西的人,我的绰号叫做“榴莲”,老师称我为水果之王,我的个性属于活泼好动,对于很多的新奇的事物都很兴趣,例如:看到别人手上拿有我从没过的物品,我总是会迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的请问他:“那是甚么?”如果同学说明清楚,那我又能获得一项知识,这就是我的特性。

  说起班上的运动比赛─跑步,我就会先想到曾于轩,因为他是我们班跑最快的,尤其是短跑项目,他在这次的一百公尺得到第二名的佳绩,为我们班上增加许多荣誉,真的让我们很欣赏。下一位就是鼎鼎大名的班长林思贤,老师说:“班长天天都很快乐,平时班长在做事情的时候很精准,对班上的事情处理得很好,让老师很安心。”接下来是我们班上的.路队长,也就是我们班的康乐股长,颜佑丞,平时他整队都很认真,不过,每天整队最好的时候是放学时间,因为这样就可以拿优点卡,而且可以快点回家。

  我在班上与同学相处均非常友好,每到下课时,约有七、八个同学聚在一起聊天、玩游戏,做共同喜欢的事,有时会讨论一些话题,因此都觉得下课时间太短,真希望时间能过的慢一点,让我们多相处在一起,是很棒的一件事。

  在未来的一年半多里,我要好好珍惜,多向老师与同学学习,让我的小学阶段,留下丰富和美好的回忆,永远记得我们这一班。

我们小学作文14

  记得在两个月之前,我们学校举行了一年一度的运动会。在运动会的前一天晚上,康老师说:“明天要举行运动会!”我们全班都高兴得差点儿要跳起来。高兴得我们在梦里就已经开始了运动会。第二天早上,我们早早的起了床,利用刷牙洗脸的空闲谈论着即将开始的运动会。当我们来到操场上时,只见操场上人来人往,彩旗飘扬,每个人的脸上都带着兴奋的笑容。

  运动会的开幕式极为精彩,由我们学校鼓号队的表演首先开场,接着是个各班的方队入场,她们喊着响亮的口号......过了一回儿,运动会开始了,那场面可热闹了!有大声喊“加油”的拉拉队,还有埋头写稿子的小作家。当然,我们参赛的小选手们也是带着拼搏向上、奋勇向前的精神参加每一项比赛。

  终于,轮到三年级女子四百米跑的比赛了!我们班的`祝青云同学和宋芳敏同学参加了这项比赛,可惜的是她们的名次比较靠后。当她们从赛场上走下来时,她们都伤心的哭了。因为她们觉得自己没有为我们班上取得好成绩,同学们都在安慰她们,我一边安慰她们一边想着:“毕竟失败是成功之母嘛!她们都已经尽力了,只是没有取得好名次,如果我们全班每一个人都像她们一样有为班集体争光的愿望,我们班就是一个非常团结友爱的集体了!我们班也一定能够天天向上。只要我们不断地努力的话,明年的运动会我们班一定能成功的!”

  记得在两个月之前,我们学校举行了一年一度的运动会。在运动会的前一天晚上,康老师说:明天要举行运动会!我们全班都高兴得差点儿要跳起来。高兴得我们在梦里就已经开始了运动会。第二天早上,我们早早的起了床,利用刷牙洗脸的空闲谈论着即将开始的运动会。当我们来到操场上时,只见操场上人来人往,彩旗飘扬,每个人的脸上都带着兴奋的笑容。

  运动会的开幕式极为精彩,由我们学校鼓号队的表演首先开场,接着是个各班的方队入场,她们喊着响亮的口号。过了一回儿,运动会开始了,那场面可热闹了!有大声喊加油的拉拉队,还有埋头写稿子的小作家。当然,我们参赛的小选手们也是带着拼搏向上、奋勇向前的精神参加每一项比赛。

我们小学作文15

  这个星期四的下午,恐怕会使六〈4〉班里的每一个同学终生难忘!因为哪天下午,举行了一场精彩的篮球比赛!

  比赛前,我们班的篮球队员似乎一点儿也不紧张,照样有说有笑的打闹着,显出一幅信心十足,稳操胜券的样子,好像一点儿也不畏于对手似的。

  随着苏老师一声哨响,划破了原本喧闹的操场,大家的情绪变得紧张起来,两个班的篮球健儿都上场了,排好了阵势,紧盯着老师手里的篮球,激烈的比赛开始了!

  我们班的张克敏首先带球进攻,眼看就要传到陆文俊手里,对方队员出来阻拦,只见张克敏机灵的一闪,球传到了秦宏宇手里,他接到球后飞速的避开了三个对方队员,直奔对方球筐,只见他纵身一跃,球进啦!我们班的啦啦队激动得放声大叫!场下一篇喝彩!我们班首席那赢得了一个“开门红”! 接着,球传到了张宁杰手里,他把球一抛,被陆文俊接到,他又把球传到了陈尧手里,陈尧接到球后,一个漂亮的投篮,球又进了!场下又是一片欢呼! 比赛仍然紧张的进行着,在秦宏宇传球时,不小心,一个疏忽,球滑出手,被对方队员劫去了,对方抓住了这个难得的机会,飞速的传球,避远了我们班的队员,直奔我们班的球筐,球进了,对方的啦啦队响起了一阵“难得”的掌声,我们的队员并不气馁,定了定神,准备重新应战,我们班的`啦啦队为了鼓励队员,编了许多口号,同学们几乎用足了劲儿去喊,喊得“惊天动地”,队员门似乎听懂了我们的期望,在我们奋力的呐喊声中,一连进了几个三分球,比分已经超过了对方的两倍啦! 随着又一声哨响,比赛结束啦!比分33:8!我们以优异的成绩轻松的赢得了冠军!我们赢了!我们赢了!我们以我们自身团结的力量打赢了这场球赛,这要归功于老师平日的教导与篮球健儿自己的汗水,我们赢了!赢得是那样艰辛又是那样的轻松,球场上撒下了一片我们的欢笑与对方的哀叹……

  我们赢了!

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