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螃蟹小学作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的螃蟹小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
螃蟹小学作文1
今天早上我还在甜美的梦中,有人使劲地晃我。我只好坐了起来，用尽全身力气才把眼睛睁开。一看是老爸，就接着把眼睛一闭，又躺在床上，有气无力地说：“爸-------，啥事儿？我要睡觉。”爸爸趴在我耳边神秘地说：“我告诉你我的‘昨夜惊魂’吧。”我不屑地说：“又不是咱家来鬼了，有啥惊魂的。”“不是来鬼了，是螃蟹上床了。”“上床了？！哪儿呢？哪儿呢？”我立刻瞪大眼睛跳了起来在床上四处搜寻。爸爸说：“又不是上你的床，你害怕啥？”听完爸爸的话我悬着的心才落到了肚子里。
原来妈妈昨天把买来的'八只螃蟹放在了客厅里的收纳箱中，想着收纳箱四边非常光滑，螃蟹是逃不出来的。没想到早上4点钟时，一只螃蟹竟然挣脱束缚，爬了出来在屋子里四处游荡。在往爸爸床上爬的时候发出“刺啦”的响声把爸爸妈妈惊醒了，害得他们俩后来都没睡好。我决心替他们报仇，要斗一斗这害人的螃蟹。
我让爸爸先从桶里捞出一只。刚开始我担心螃蟹用它的大钳子夹我，就用我的竹剑远远地、轻轻地敲打它的后背。大螃蟹立刻挥舞着它的两把大钳子紧紧地抓住我的竹剑。我把它高高地挑在空中，它反而夹得更紧了。我把它放在地上，等了一会它才慢慢地松开钳子，张开八条强壮有力的长腿，举着它的大钳子迅速地爬到墙角，似乎要找我大钳子应战。爸爸告诉我：“碰见敌人，要观察它的弱点。这只螃蟹的弱点在它的后背。”我按照爸爸讲的方法去抓螃蟹，手快要碰到它时，大钳子动了一下，我迅速地把手缩了回来。爸爸说：“不要怕！掌握方法你一定能行！”我鼓起勇气把手又伸向螃蟹。刚把螃蟹提起来，它就举起大钳子向我进攻，整个身体立了起来，大钳子使劲向后用力，马上就要夹住我的手了。我心里一紧张“啊”的一声把它扔在了地上，吓得我声音都变了。爸爸看着我，斩钉截铁地说：“儿子，注意方法，有胆量，你一定行！”看着爸爸坚定的目光，我把手第三次伸向了螃蟹。我用食指按住它的背中心，拇指、中指捏住外壳稍微靠下的地方，迅速地把它拿了起来。任凭它怎样挥舞大钳子，一点儿也碰不住我。
是呀，“讲方法、有胆量”做什么事都能取得成功，爸爸的话我会永远铭记在心中。
螃蟹小学作文2
童年，是那么纯真，那么美好，那么令人难以忘怀。童年趣事就像记忆银河中的星星，永恒闪耀。
那天，妈妈从菜市场买来了一塑料袋螃蟹。我上前一步观察起螃蟹来：毛茸茸的钳子，椭圆形的身子，细细长长的腿，越瞧越“可爱”。一会儿，妈妈说：“我要洗螃蟹了，你去干别的`事吧。”我又望了一眼螃蟹，去看电视了。好看的动画片使我把大螃蟹抛在了脑后。“叮叮叮”电话铃响了，妈妈去接电话，让我看好螃蟹们。电话一接就是十几分钟，我便捧起一本书在厨房里看了起来，看得津津有味。
“兹兹……”我忽然听见了奇怪的声音，定睛一看，不得了，一只螃蟹爬了出来，在地上直转悠。我连忙去抓它，可碍于它的大钳子，我小心翼翼，目不转睛。到底是大螃蟹，跑得快，一会儿就溜走了。我只得垂头丧气地叫妈妈：“妈妈，不好了，一只螃蟹溜走了！”妈妈闻讯赶来，却傻眼了，其它螃蟹也不见了！发现我犯了一个低级错误，追刚刚那只螃蟹时忘了盖盖子，别的螃蟹也逃走了！唉，这下好了，螃蟹大逃亡，叫我们怎么追呀！
找呀，找呀，找螃蟹。第一只被找到的螃蟹躲在沙发底下，是我费了九牛二虎之力才找到的。第二只螃蟹在床底下，第三只……床底下，柜子下，沙发底下，桌子底下，总之，能找的地方我都找了，却怎么也找不到。会在哪儿呢？我仔细回忆，还有衣柜里没找！可是……螃蟹这么会在那儿呢？它哪来力气从厨房二十米到卧室，然后打开沉重的柜门爬进去再关上呢？不管了，先打开来看看。“啊，果真在这儿！”我叫道。角落里，一只螃蟹正缓慢地爬着。我不禁为它的力量感叹。还剩下最后一只了，会在哪儿呢？我又找了一遍，却依然没有找到。“女儿，帮爸爸下楼买一包盐！”爸爸说。我只好穿起鞋，下楼去了。哎，等等，我还没有下楼，因为我在穿上鞋的一刹那，一只毛茸茸、湿漉漉的东西抓住了我的脚趾，恐惧侵袭了我的全身—螃蟹，还是超大号的！它那冰冷的钳子夹得我生疼，在我的记忆中划下了一道永远地刻痕！
此后，我养成了一个习惯：穿鞋前检查。因为我生怕又惹了这可恶的小家伙！
童年是欢乐的，是幸福的，是令人难以忘怀的。
螃蟹小学作文3
那是2007年的一个暑假的早晨，趁着天气凉爽，爸爸妈妈决定带我们去渠河对面的水月阁去抓螃蟹。我一听到这个消息，高兴地一跳三丈高，大叫：“哦，太好了，要去河边玩了，要去河边玩了，我要去捉螃蟹了，大大的螃蟹！”爸爸妈妈笑着说：“你呀，真是一个小贪玩。”
渠河是我们遂宁的人工河，水是从“母亲河”涪江里引过来的水，听爸爸说，在下游还有一个小白塔发电站。水月阁是这条人工河上的一处休闲之地，这里早上有人锻炼身体，白天有人品茶赏风景，晚上有人散步观夜景。
欧耶，我们终于来到了水月阁。我放眼望去，在渠河对面比较浅的岸滩里龙虾在河里散步，鱼儿像一个个花样游泳运动员一样，黄鳝就像一条条海龙，真好玩呀。水打着卷向前跑去，见到一片迷路的小叶子，轻轻地把迷途的小叶子推进了小漩涡，直到小叶子急得哭了起来，水才住了手。在小路旁边的杨柳，用叶子拨弄着水，挠水的痒痒，这情景这是美不胜收呀
这时，妹妹一脸兴奋地叫道：“哥哥，我们来捉螃蟹吧！”“好呀，我们分头抓！”
我用目光不停地搜索，时不时趴下身子，查看“敌情”，哈，发现一小队敌人，（就是一只大螃蟹）我立刻带领大军，（就我一人）顿时“子弹纷飞，大炮轰鸣。”一颗“原子弹”（我的'手）向“敌人”袭来，不想，“敌人”使出“无敌太极手”（蟹钳），挡住了“原子弹”。“啊~~~~”一阵惨叫划破天际，由于我使劲地甩手，大螃蟹被我甩在
了地下。我一怒而起，用愤怒的目光看着洋洋得意的大螃蟹，我趁它不备，扑向大螃蟹，但是大螃蟹已经做好了准备，我一手抓了下去，大螃蟹是抓到了，但是我的手……又是一声惨叫：“啊呀，我的手呀！！”
终于抓到了大螃蟹，可疼死我了。我看到妹妹还在“埋头苦干”，我上前观看：妹妹小心翼翼地靠近了一只大螃蟹，可是大螃蟹发现了，挥舞着大夹子，把妹妹吓了一大跳，妹妹还差点哭了，但是看到我的的大螃蟹，狠下心来，一看，大螃蟹跑了，只好抓了一只小螃蟹。
太阳已经爬得很高了，我们该回去吃饭了。我看着自己用汗水和疼痛换来的俘虏——用毛线牵着的大螃蟹，再看看妹妹抓的小螃蟹，我开心地笑了。
螃蟹小学作文4
在很久很久以前,螃蟹都是竖着走的,它们快乐的生活在一条小河边,但灾难却不知不觉的向它们靠近……
又一年夏天到了,螃蟹们正在小河边玩着它们新发明的游戏----草球，河水轻快地流着，小花小草随风摇摆，风轻轻地吹着，这一切是多么美好！但美中不足的是，天气越来越热，大家都迫不及待地吐起了泡泡。
突然，小燕子们变得奇怪了，天气虽然很热，但燕子们已按耐不住了，纷纷飞走了。小螃蟹追着小燕子，奇怪的问：“小燕子，你为什么飞走啊？天气冷了吗？”“不是。”小燕子说：“但燕子长老说后面那座火山又要喷发了，这可能会给我们带来毁灭性的灾难！”说完，就急急忙忙地飞走了。小螃蟹愣了，跌跌撞撞的跑回去报告。螃蟹长老点点头，说：”看来我们只能逃命了。我知道有一条密道，直通另一个世界，它就在河边，现在，大家赶紧准备干粮和水，跟我一起进密道吧！“很快，大家整理完毕，长老刚点完数，就听“轰”的'一声。顿时，山崩地裂，火星飞舞，天空中升起一朵蘑菇云。大家万分惊慌，全部跑向了密道。
密道里又黑又暗，还很潮湿，但大家都坚持下来了，因为大家相信美好的未来就在前方。不久，一天天过去了，大家都筋疲力尽了，许多螃蟹提了透支了，这可怎么办？前面的路越来越窄，四周堆满了土，螃蟹竖着走，却挤不进去，有些硬挤。却受了伤，渐渐地，螃蟹家族的队伍越来越弱小了，大家拖儿带女，救死扶伤。螃蟹长老急了，这样下去可不是办法啊！于是，它召集了所有村民，一块来想办法。灰螃蟹说：“要么把洞扩大一点吧？”“不行不行。”螃蟹长老直摇头：“这土有好几百年了，硬的跟石头一样，我们哪挖的动？”“不如原路返回吧？火山也该停了！“青螃蟹说。”不，我们不退缩！“”对！我不回去！“反对的声音此起彼伏。要么……大家想了许多办法，但都被否决了。就在希望快破灭的时候，最聪明的小螃蟹说：”不如，我们换种走法，横着走试试吧！“”好呀！“大伙觉得挺新奇，都投了赞同票。第二天，正式试验开始了，大家纷纷改成了横着走，连长老也不例外。大家突然觉得十分轻松，虽然有点不习惯，但却很方便，走路不再拖泥带水了，各个干净利落，认为自己就是根扁担。后面的路走得很顺利，连伤员都不喊腿疼了。
三天后，大家来到了一个新的世界，一切又恢复了平静。小螃蟹立了大功，成为了螃蟹家族的新一代领导人。
从此以后，螃蟹家族又过起了开心快乐的生活，而大家为了纪念小螃蟹，从此变成了横着走。
螃蟹小学作文5
民间流传着这样一个谜语：“身穿铁甲衣，十指如箭支，胸中藏琥拍，口吐夜明珠。”——谜底：螃蟹。
其实，我国劳动人民很早就认识螃蟹了，神话历史剧中有英勇善战的“蟹将军”，而《白蛇传》里的法海和尚，因害怕玉皇大帝的处罚，躲进了螃蟹的胃里。螃蟹作为一种名贵的水产品，人人皆知。但是，螃蟹究竟有多少种?它是怎样生长繁殖的?这些问题，恐怕知道的人就不多了。
螃蟹家庭是个兄弟姐妹众多的大家庭，仅在我国就有600多种，如小溪中的溪蟹、大海中的海蟹、热带地区的椰子蟹以及生长在江河湖泊中的河蟹等。其中河蟹是人们喜食的种类之一，因它的-对大钳上长满了毛，又称毛蟹。下面让我们来进一步认识一下河蟹吧。
河蟹在世界许多国家和地区都安了家，它喜欢穴居在江河湖塘的岸泥里。河蟹有五对肢脚，最前面一对长有大钳的，叫螯足，用来捕抓食物和防身自卫，后面四对较小的为步足，用于行走和支撑身体。由于这些步足只能左右屈伸，所以河蟹总是横着爬行。值得一提的是河蟹的一对肝脏，成熟时肝脏渐渐膨大，贮存了大量的营养，这时的肝脏也就是人们最爱吃的“蟹黄”了。
河蟹在淡水中栖息生长，一般两年就能繁殖后代。每年秋冬之交(约在阴历十月中旬)，蟹爸爸和蟹妈妈们就循着哗哗的流水声，到海洋与江河交界处的半咸水中生儿育女。俗话说的“秋风响，蟹脚痒"指的就是这种现象。蟹妈妈将卵产在自己腹部的脐盖上，然后不停地扇动脐盖，当卵在流动的水中孵化出来后，蟹爸爸和蟹妈妈们也因为长时间的操劳而渐渐死去。这时，孵出来的小蟹苗就成千上万地聚集在一起，朝它们爸爸妈妈曾经生活的淡水区游去，在那里安家落户，待第二年长大后，又到半咸水中产卵。这样，河蟹就一代代繁衍下来。
刚孵出来的小蟹苗要脱6次皮才能变成爸爸妈妈的'样子，叫“小方蟹”，有黄豆那么大，半透明，十分可爱。小方蟹再脱10~12次壳,才能长到像它们爸爸妈妈一样大。
河蟹还有再生本领。我们常可看到河蟹的一对大钳有时一大^小，那小些的就是折断后重新生出来的，因为生长时间短，当然要小—些。我们知道，活着的河蟹外壳是绿黄色或墨绿色的，煮熟以后就变成美丽的红色，为什么呢?原来，蟹壳中含有一种叫虾红素的物质，它被加热后就变成红色。蟹壳也就随之变红了。目前，我国的河蟹已被出口到许多国家，成为为国家出口创汇的名贵水产品。别看小小河蟹，也在为我国的现代化发展作贡献呢!
螃蟹小学作文6
一天，我去爸爸单位龙湖玩儿，在湖边看见有几位叔叔在捉螃蟹，我很好奇，想观察一下。那位叔叔见我很喜欢，就送给我了一只螃蟹。
回到家，我还没来得及细看，爸爸就把它放进了我家的大假山鱼池里，它迅速“横行”到了假山后面。
一个星期后的一天早上，爸爸对我说：“昨天晚上我刚睡着，便听见了什么声音，好像什么东西再爬。”我听了没有怎么在意，大概是爸爸的幻觉吧！我想。
第二天早晨，我来到爸爸的房间，只见窗台上放着一个盆子。爸爸说：“昨天半夜，我又听见了动静，开了灯才发现，在我的枕头边上竟趴着一只螃蟹，我就把它抓进了盆里。”我跑到窗台上一看，那盆子里还真有一只螃蟹。我十分惊奇，假山鱼池离爸爸的房间有两间房的距离，它是怎么爬出来的呢？为什么会“跑”到爸爸的房间，而不跑到其他房间呢？对了，它一定是想让爸爸带它回龙湖老家了吧？真是一只聪明的小螃蟹啊！
我从盆子的上方仔细端详起来：只见它浑身是青黑色的，有六条腿和一对有力的大鳌，一副很神气的样子，凸起的'眼睛就像两颗立着的小黑豆，非常有神！我立刻喜欢上了这只小螃蟹。
为了防止它再次“越狱”，妈妈把它关进了一个塑料盒子里，盒子是透明的，我可以清楚的观察到它在里面的一举一动。
刚进“新家”时，它好像十分不高兴，经常用爪子抓盒子的内壁，好像要抓烂逃出去似的。想想也是，毕竟从宽敞的大鱼池来到窄小的盒子里，心情可想而知。为了弥补这一点，我每天给它喂可口的食物，如蛋黄、火腿、肉沫，顿顿不重样。
记得第一天我喂它吃的是火腿，我把一片火腿放进盒子里，想观察螃蟹是如何“进餐”的。等了好一会儿，它没有任何动静，好像没看见一样。于是我躲在窗帘后面偷偷观察。过了一会儿，它看没人了，便大胆地“走”向它的午餐，开始享用美味了。只见它用大鳌把火腿扒过来，快速咬住，咬着火腿的嘴，好像一扇小门，左右一张一合的，好像在咀嚼一样。哈哈，真有意思！我忘了躲藏，从窗帘后跳了出来。小螃蟹立刻停止了“工作”，像木头一样一动不动了。
可爱的小螃蟹给我带来了许多快乐，可我感觉它其实并不太快乐，毕竟它的世界太狭小了，我很妈妈商量决定还是要把它送回老家——龙湖，因为那里才是它自由自在的家啊！
螃蟹小学作文7
在这个秋高气爽的季节，红通通似灯笼的柿子都已经上市了，让人看了垂诞欲滴。妈妈给我买了些柿子，回到家，我连忙把柿子洗了洗，一剥完皮就往嘴里送。“哇!太好吃了，我还要吃一个!”我对妈妈说。妈妈却说：“柿子不能多吃，吃多了会拉肚子的。”我也只能“望柿兴叹”了。
“萌萌，瞧，我给你带什么来了”阿姨拎着两只螃蟹高兴地走进我家“哈!是螃蟹，哪来的?”我惊喜地问道。“我吃酒参加宴席时，顺便带回来的，你一只，表妹一只。”阿姨放下螃蟹说。我也顾不得那么多了，解开绳子，刚准备吃，突然，阿姨认真地指着柿子皮问：“这是谁吃的柿子?”“我刚刚才吃的，怎么了?”我疑惑地问。“那么你现在不可以吃螃蟹!”很认真地说。“为什么”我依然疑惑的问。“我不知道，我只听老人说过，吃了柿子就不能吃螃蟹”阿姨也没回答出来。
我百思不得其解，“吃了柿子就不能吃螃蟹是为什么呀?”这个问题总是在我脑子里浮现。我便把这个问题告诉了爸爸，爸爸对我说：“我知道，但是如果你自己想办法解决了这个问题，就更有意义。”
我听了，便嘟着嘴去查书，可那么厚的`一本书怎么查呀!真是海(书的海洋)捞针(找到答案)呀，查不到。那就自己动手吧!我又拿出一只柿子，切了一片，把皮剥掉，露出红彤彤的果肉来，又拿来一只螃蟹，忍住口水，用刀掏出那鲜美白嫩的肉来，把柿子肉和螃蟹肉放进碗里，用筷子在搅和，弄好了，怎么样才能让它们消化呢?对了，科学书上不是说酸性物质可以消化食物吗?那我家有什么酸性物质呢，醋!对，就是醋!我拿来醋，小心翼翼地把醋到进了碗里。然后又用筷子搅，搅了好一会儿，我便开始观察起来，开始也没什么变化，渐渐地，我发现碗的边沿上有许多颗粒，又过了一会儿，小颗粒变成了白色。我用手摸了摸，粉粉的，滑滑的，我又闻了闻，但没有一点点儿气味。这是什么东西呀?
我把碗端到爸爸面前，问：“爸爸，这碗边上是什么东西啊?为什么会有这个东西啊?”“好，做得好，丫头。因为螃蟹肉里有丰富的蛋白质，柿子里有许多的果胶，这两种物质如果在一起，就会产生沉淀，凝固成不容易消化的东西，还容易让人患上胆结石呢!怎么样，没想到吃东西也很讲究吧!”爸爸笑着解答了我的问题。
呵!还真想不到，以前我总认为吃东西只要把肚子吃饱就好，真想不到吃还有讲究呢!
螃蟹小学作文8
昨天，我与表弟、妹妹回了泼陂河的老家，记一次捉螃蟹。
正值下午是我们仨没事干，这时，一辆车飞驰而过，我一看，咦，这不是我们的同学邓皓凡吗？刘畅(妹妹)高兴地喊着：“小小姐姐，小小姐姐！”“小小是谁？”我问。“邓皓凡啊！”哦，原来是她。
不一会儿，她来了，呵！妹妹像见了财神爷似的，真不愧为我们班的女中豪杰，在这儿人缘也是刚刚的！“哎，老家真没意思，没事干！”邓皓凡说。“同病相怜啊！”我说。“要不，我们去捉螃蟹吧！”嘿！“智多星”表弟这招不错，得到大家一致赞同。我顺势说，我与表弟一班，你们女的垃圾，结果，被一顿痛打。
说干就干，我们马上准备好了瓶子，在上水库的楼梯旁的'一条小沟里捉起来。我小心翼翼的扒开石头，有一个极小的螃蟹，我“视而不见”(当时没认出)，准备撤出阵地时，表弟叫住我，说有一个小螃蟹，我定眼一看，果不其然，真有也！我们的“门”已经红了，再看看她们，啊哈哈，瓶子里还空空如也。
随着时间的推移，我们的瓶子里已经有4只鲜活的生命(惭愧惭愧，都是很小的)，她们也有3只，这是，她们的领地出现一片尖叫：一只大螃蟹，她们那小样，肯定不敢抓，我们果断出击，缴获螃蟹上将一名，她们呢，只能眼睁睁的看着我们带着大螃蟹走人，呵呵！
表弟提议，将两队合并，这样才团结！她们连忙叫好，什么啊！我们已经胜券在握了！哎，这个“叛徒”算了，大人不计小人过，合就合！
小小又一尖叫(确切说是噪音污染)，原来又发现一螃蟹中将，她竟不敢抓，原来，她有智无勇，只敢抓小螃蟹，现在是原形毕露，黔驴技穷，我趁火打劫，又缴获一名螃蟹中将，我笑着说，假后给林新祥说，他不笑死你！又被痛打，记一次捉螃蟹。(呜呜呜，玩笑难开)
接着，表弟也尖叫：瓶子被妹妹不小心踢到了，有两只螃蟹溜了，我马上开始“追击”，3秒后，发现螃蟹上将，我按住它，腿压的好痛，直到瓶子到了我才以迅雷不及掩耳之势抓起它，再一看，腿的皮被蹭破了，我只好消停一会儿，可是不到3分钟，我坐不住了，又参加了“人蟹大战”中。
鞋湿了，没事，换拖鞋；腿开了，没事，我忍着。在克服一切困难后，我又抓住一只“准上将”螃蟹。但是，石头它嫉妒我啊，上来时，脚趾被这该死的家伙割开了，鲜血直流。我不得不“受伤离场”在岸上“坐山观人蟹斗”。
10分钟后，妈妈来了，我们也鸣金收兵，带着15只螃蟹的光荣战绩打道回府喽！
螃蟹小学作文9
昨天刚吃了螃蟹，今天就怪事连连，我的书包里总有动静，搞得人心神不宁。
就在第二天的考试前一节课，我去拿笔袋，拉开袋子一看，从里面爬出来几只螃蟹。让我足足呆了两分钟，下巴都忘记合上了，同桌见我不对劲，就拉开笔袋一看，“哇！”他也叫了起来。只见里面有一只螃蟹妈妈在教她的孩子们，而螃蟹爸爸则在一旁做饭菜，螃蟹爷爷在一旁看报纸，而螃蟹奶奶则在一旁吃年糕。呵，螃蟹一家竟在我书包安家。这些死螃蟹害得我在整个一节课一个字也没听进去，考试什么都想不起来，抱了个“大鸭蛋”回家，结果可想而知......
我又生气的`拉开袋子，里面有一张纸，上面写着它们嫌我书包太小，要在我家安家，并且禁止我父母将它儿孙吃掉，否则我家将遭到破环。我不以为然，拿了一只小螃蟹“解剖”。没想到第二天，我的书桌上出现了几条发臭的死鱼，第三天，我的床上出现了一个烂白菜。第四天......天啊！这螃蟹怎么还不死心啊？
螃蟹你饶了我吧，我家这个小寺庙可容不下你这个“大菩萨”！
昨天刚吃了螃蟹，今天就怪事连连，我的书包里总有动静，搞得人心神不宁。
就在第二天的考试前一节课，我去拿笔袋，拉开袋子一看，从里面爬出来几只螃蟹。让我足足呆了两分钟，下巴都忘记合上了，同桌见我不对劲，就拉开笔袋一看，“哇！”他也叫了起来。只见里面有一只螃蟹妈妈在教她的孩子们，而螃蟹爸爸则在一旁做饭菜，螃蟹爷爷在一旁看报纸，而螃蟹奶奶则在一旁吃年糕。呵，螃蟹一家竟在我书包安家。这些死螃蟹害得我在整个一节课一个字也没听进去，考试什么都想不起来，抱了个“大鸭蛋”回家，结果可想而知......
我又生气的拉开袋子，里面有一张纸，上面写着它们嫌我书包太小，要在我家安家，并且禁止我父母将它儿孙吃掉，否则我家将遭到破环。我不以为然，拿了一只小螃蟹“解剖”。没想到第二天，我的书桌上出现了几条发臭的死鱼，第三天，我的床上出现了一个烂白菜。第四天......天啊！这螃蟹怎么还不死心啊？
螃蟹你饶了我吧，我家这个小寺庙可容不下你这个“大菩萨”！
螃蟹小学作文10
在那遥远又美丽的大海里，生存这一对好伙伴，他们是海胆和螃蟹，他们互相帮助，螃蟹给海胆找吃的；海胆可以保护螃蟹，过着美好的生活。直到有一天，他们因为一个问题而争吵了。夜深了，海洋里的小动物们都已经睡着了，而螃蟹和海胆却争吵了起来，把在睡梦中的小动物们吵醒了。他们吵什么呢？听，螃蟹说：“海胆，你说咱们俩之间谁最有用呢？”海胆骄傲的说：“那还用说，肯定是我了！”螃蟹却不服气地说：“是我、是我。”就这样他们俩谁也不服气。他们俩异口同声的说：“居然我们分不出胜负就去找别人给我们去评判吧！”于是他们先去找了水母妹妹，他们问：“亲爱的水母妹妹你看我们谁最有用？”水母妹妹说：“我不知道，你去问别人吧，对不起，我要睡觉了。”海胆和螃蟹一路又打打闹闹的'来到了章鱼小弟的家里，问章鱼小弟，说：“章鱼小弟，你看我们谁最有用呢？”章鱼小弟一时不知如何回答就说：“你们都很棒，都很有用！”海胆看章鱼小弟也不知道事实，便说：“既然他们都不知道事情的真相，不如我们分开吧，反正给你这个没用的家伙待在一起也过得一点也不幸福！”螃蟹一时赌气就说：“分开就分开，有什么大不了的呢，哼！”就这样他们分开了。
虽然他们分开了，不在争吵，但是现在的他们没有了动物之间的互相帮助日子却难过了起来，螃蟹因为没有人保护他，一天竟受到庞大的动物伤害，海胆也因为没有螃蟹给它找食物饿得已经快不行了。但他们还是不愿意去寻找对方给对方赔礼道歉，终于有一天他们实在受不了了，就去寻找对方，海龟爷爷听说这事怕他们找不到对方就帮助螃蟹去一起去寻找海胆，他们走着走着，螃蟹大叫了起来“哦，海龟爷爷快看，我看到我的海胆兄弟了！”海龟爷爷说：“真的啊，快去找你的兄弟吧！”海胆听到这声，向左看了一眼，欢呼道：“哦！我亲爱的兄弟真的是你吗？我好想你啊！对不起，我不该那样对你也不该输出那样绝情的话！当我离开你之后我才知道我的日子有多么的难过，对不起……”螃蟹说：“这不能全部都怪你，我也终于知道了，在咱们俩分离之后我的日子有多么的难过，现在看来咱们两个还是你最有用！”“不对不对是你是你……”他们俩和好了，海胆又跳回到了螃蟹的背上，开开心心的过了起来！通过这件事，螃蟹和海胆终于知道了，他们各有所长，这有配合起来才能做得更好！
螃蟹小学作文11
那是我9岁那年的一个星期天，天气晴朗，正是捉螃蟹的好时候，我和叔叔约好去捉螃蟹。中午，我们吃完饭后，拿起一只水桶，便出发了。
我们来到小河边，放下水桶，卷起裤腿，跳到河里，只见三只又肥又大的螃蟹，夹子对夹子，嘴对嘴，向水面上吐着泡泡，好像知道我们来捉它们，正商量逃跑的办法。我一看，这螃蟹黑色的硬壳，小小的眼睛，还有两只大钳子，你要碰它一下，它准会举起大钳子。我轻手轻脚地来到它们的旁边，刚要伸手去捉它们，只见螃蟹四处逃窜，有的钻到石头缝里，有的爬到石头底下，我忙扒开石头，螃蟹见我已发现了它，忙又向别处爬去，我紧追不舍。哎呀！是哪个鬼东西夹住我的脚了，我低头一看，原来是一只灰螃蟹，我使劲想把它甩掉，可适得其反，它夹得越来越紧，疼得我哇哇叫，忙喊来了叔叔，叔叔一看，笑眯眯地说：你别动，把它放在水里，它自己会跑开的。
我心想，这样能让螃蟹松开吗？我半信半疑地把脚伸进水里，螃蟹果真松开了夹子，我趁机捉住了它，看着它那副气急败坏的.样子，我高兴地说：怪不得你横着走，原来你真是横行霸道哇，瞧！我的脚都被你夹出血了，生疼生疼的！我索性坐在石头上，叔叔走过来，像看透了我的心思，说：原来臻臻是个胆小鬼，螃蟹夹了一下，就不敢捉了，真没出息。我不服气地说：有什么了不起。说完，我起身又去捉，叔叔忙告诉我，捉螃蟹要捏住它的硬壳。我点点头，照叔叔说的去做，这儿翻翻那儿找找，在一块石头下找到了两只螃蟹，我慢慢地接近它们，等离它们一尺远的时候，我一弯腰，猛地一扑，扑了个空。两只螃蟹没命地逃着，我仍紧追不舍。
叔叔在半路拦住了它们，它们一见，逃不掉了，便摆出战斗的架势，两只螃蟹屁股对屁股，两只大钳子挥舞着。我壮着胆子走到它们身边，一弯腰，轻而易举地抓住了一只螃蟹，把它放进桶里。刚才还威风凛凛的它，现在钳子一缩，连连后退。我又跳进河里，捉了不少螃蟹。这时天色已晚，我们便带着战利品高兴地回家了。
这次捉螃蟹真有意思，每当想起当时的情况，我好像又回到了童年时代。
螃蟹小学作文12
炎热的夏日虽然令柳叶喊渴，小鱼叫热，可也藏着许许多多有趣的事，手忙脚乱地捉螃蟹就是趣中之趣的事。
放暑假的第一天，我舒舒服服地睡了一大觉，精神抖擞一起床，拉开窗户，大海清新的气息扑面而来，一望无际的大海风平浪静，“哇！退潮了！海滩上密密麻麻的人，碧蓝的海面，金黄色的沙滩，衬着人们五颜六色的衣裳，好看的成了一幅画了……”我边喊边回头向老爸招手，“老爸，快来看，那么多人弯着腰，低着头在找什么呢？”“儿子，他们在捉螃蟹，挖沙蛤呢！走，咱们也去!”老爸拍拍我的肩膀说。“好啊！好啊！”我高兴地手舞足蹈。就这样，一对好玩的父子俩提着水桶兴高采烈地出发捉螃蟹去啰！
一路上，我哼着歌谣，美滋滋的想着小螃蟹“横行霸道”的样子:每次外婆买来小螃蟹我都要先逗它一回呢！大家可别小看它！别看它小，可威风了！举起那双大钳子可帅啦！全身土黄土黄的，可那圆滚滚的`肚子却是雪白雪白的……想着想着我不禁“呵呵呵”地乐出声，傻笑间，到了沙滩，我顾不上休息就卷袖脱鞋，开始捉螃蟹。我们那张牙舞爪的样子，嘿，跟螃蟹差多啦！学着爸爸的样子，我搬开一块块光滑的石头，“咦！我就奇了怪了，怎么就没有呢？”本想放弃时，我又想起那句最耳熟的话：做任何时都要坚持到底！想到此，我的自信心又回来了！我再次搬开一块块石头，终于，发现了一只小小的螃蟹！只见它举着两把大钳子，麻利地移动爪子横着往深水处跑。我笨手笨脚地捉，又怕手被夹住，不敢真捉，眼看着到手的“猎物”就要逃走了，我实在不甘愿，只好闭上眼睛就捉。果然，小螃蟹用它的钳子夹住了我的手指头，痛得我一边甩手一边叫爸爸来“救我”，可是还没等爸爸来，我就把小螃蟹甩掉了。其实小螃蟹夹人并不怎么痛。我胆子大了，就使劲儿搬石头，一只又一只的螃蟹溜了出来，我用手捉住它的硬壳子，一下子就扔进了桶里。爸爸看见我的勇敢劲儿，朝我竖起了大拇指，高兴地笑了。
整整一上午，我们了大半桶螃蟹。它们在桶里挤来挤去，嘴里还不停地吐着泡泡，好像在“骂”我和爸爸。我们才不怕它们，因为我们要吃它，就让它“骂”去吧。
临近中午的时候，我和爸爸慢慢地走回家。海风把我们的衣服吹得鼓起来，把螃蟹吹得不敢吹泡泡。
捉螃蟹可真有趣啊！
螃蟹小学作文13
在村子里最有趣最愉快的事算是跟小伙伴们捉螃蟹了。 中午，火辣辣的太阳把柳树的叶子烤焦了，蝉无精打采地在柳树上鸣叫，仿佛在说：“真热啊！真热啊！”可是，从小溪边却传来一阵阵嘻笑声，我过去一看，原来是几个小伙伴冒着烈日在捉螃蟹。一见到清凉的溪水和可爱的螃蟹，我情不自禁加入到他们的队伍之中。
我脱掉凉鞋，高高地挽起了裤腿，小溪里的水浅浅的，清澈见底。我小心翼翼走到溪水里，一阵凉意从脚板心升腾起来，迅速流遍了我的全身，感觉特别爽。我自幼一直在镇上的中心学校读书，很少与村里的小伙伴在一块玩耍，对螃蟹的生活习性可谓一无所知，只知道螃蟹烤着吃的'味道特别鲜美。我不知道螃蟹会在什么地方出现，看见小伙伴们从一个个小洞里掏出一只又一只螃蟹，我羡慕极了，也学着他们的样子找洞。我看见一个小洞，正伏身准备来个瓮中捉鳖，不料小强大声叫住了我：“这个洞里可能有蛇，螃蟹是不会进去的。你要提防被蛇咬伤。”我吓了一大跳，幸好刚才被小强叫住了，要是被蛇咬伤，那才真叫冤呢。小强告诉我捉螃蟹要找扁形的洞，我听了之后，接着继续找洞，终于在离水面不远处的沙泥里发现了一个扁形的洞，我猫着腰在水里轻移脚步，惟恐弄出声音来惊走了螃蟹。我小心地把手伸进洞里，好家伙，当我的手指头一触到螃蟹时，螃蟹迅速将脚伸直并钳紧了我的手指，我立即抽回了手。在伙伴们的惊呼声中，只见一只深褐色、肥大的螃蟹爬在我的手指上耀武扬威。可惨的是，我的手指头被螃蟹的双钳夹住不放，还流出了血。在小伙伴们七手八脚的帮助下，螃蟹才极不情愿地松开了钳子。
小强告诉我，捉螃蟹必须讲究方法和技巧：当你发现螃蟹洞时，只需悄悄用手指轻轻捏着它的甲壳就行了，这样任凭你怎样摆弄它，即使螃蟹的腿再有力也只能徒劳挣扎，更不消说用来钳人了。吃一堑吃一智，再捉螃蟹时，我按照小强说的用拇指和食指抓住螃蟹的甲壳，螃蟹再也“凶”不起来了，尽管它张牙舞爪，但它长长的双钳已无用武之地。功到自然成，我后来捉到了一只又肥又大的螃蟹。
螃蟹小学作文14
“双节”放假八天呢，可把我乐坏了。其中最乐趣的是我和爸爸妈妈一起去捉大闸蟹。稀奇吧，快来听我说说吧。
那是八月十六的夜晚，皓月当空，银辉洒满郊野，令人心旷神怡 。我和爸爸妈妈三人，带着手电筒、塑料袋、兴致勃勃地来到目的地——外婆家后面的一个养蟹场。
月光下，只见足球场般大的浅水塘波光粼粼，沿岸四周长着好些碧绿碧绿芦苇，像是给这蟹池围了一垛绿色的墙。周围静静的。一到这“世外草塘”，爸爸先给养蟹的主人打了招呼，随后拉着我说 ：“ 锦妃，这时候，大闸蟹就在岸滩觅食、栖息。”随手便提起电筒一照，指着又说：“你看！”“阿呀，这么多啊！”我惊喜得直拍手。一大滩一大滩的蟹群。有的像鬼子进山那样贼头贼脑在爬行，有的埋伏在草丛里像是在伺机抢食呢。我见了这一切，便迫不及待地快步走向它们，狠不得左右开弓，一下抓几只。爸爸见状，忙压着嗓子喊：“慢点，慢点！” 此时我那还顾得上这些，一脚踩下去，“啊！”我大声的叫了起来，“ 蟹！蟹！”爸爸妈妈急忙赶过来，一起帮助我抓住了脚下的这只正在死命挣脱的大闸蟹，爸爸笑着说：“好家伙，足有八两了。”随手把它塞进了渔箩里。妈妈拍了一下我肩膀说：“乖女儿啊，捉蟹的时候，不能大喊大叫，会把它们吓跑的！”。我似懂非懂地连连点头。便又信心满满地搜寻起来。心想，抓了一只还怕抓不了第二只吗。嗨， 又有一只大螃蟹被我发现了。它伏在水草旁，好像在和我“藏猫猫”呢。嘴里还不住地吐着水泡泡，好像在说：“看你能把我抓。”这次我改变了战略战术，双手成按捂状，从蟹的'后背，乘其不备，以迅雷不及掩耳之势向其一摁，让它动弹不得，然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投进渔箩里，谁知，这顽固的大闸蟹死命地挣扎着，八只脚像打拳击似的踢着蹬着，还企图用大钳夹我，那样子真吓人。我不管三七二十一，一咬紧牙，就把它按进了筐里，随即把口子一盖。“嗨，捉住了，捉住了。”我喊着跳着，那高兴劲儿像八路军打了大胜仗似的。爸爸妈妈也哈哈大笑着。
就这样，越捉越有劲，越捉越顺手。一只又一只大闸蟹成了我的俘虏。大约一个多小时，我就逮了十二只呢。与爸妈抓的一共三十七只。养蟹场的大叔也说我们捉的蟹既多又大。哈哈，我们满载而归啦 。 在回家的路上，爸爸妈妈大笑着说：“女儿啊，我们下次再来捉。”这话真的说到我心里去了。我连声高呼：“好，好！”。
现在我做梦也常常在捉大闸蟹呢。
螃蟹小学作文15
今天，赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。
赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大，小螃蟹才有大拇指盖那么大，非常可爱。
你看，螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊！螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛，上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛，又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如，一会儿伸出来，一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的。腹部的上端有一张小小的嘴巴，一开一合的，多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。螃蟹的两侧有两排腿，共八条。每条腿分为四节，细细的、长长的，最后的一节又细又尖，上面长出了许多锯齿，这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿，夹着人是很疼的。它的夹子非常有力，可以用来夹实物类的东西，也可以用来挖洞，还可以用作保护自己的.武器。
我故意逗它生气，把螃蟹放在桌子上，并把他翻过来。它果真生气了，用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我，过一会，又吐出白色的泡沫恶心我，挥动着大夹子，好像在说：“王友友，我要跟你决斗，夹住你！”它随后用腿使劲蹬地，一会就翻正过来，快速地逃跑。并一直挥动着大夹子，像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中，感到夹得又红又涨。胆小的同学拿一支笔放到夹子当中，螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。
螃蟹走路的时候，可以横着走，也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说：“螃蟹上街，横行霸道”。果真如此。
螃蟹虽小，通过我近距离的观察，发现它是那样的独特，特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神，给我留下了深刻的印象。
我非常喜欢这两只螃蟹。
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