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有关小学作文600字五篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
五指兄弟们吵架了,为什么?可不是吗,他们正争论谁的功劳大。
老大大拇指气哼哼的叫着:“我虽然不好看,可我工作起来最不怕吃苦、最受累。血出来了,谁先按住!捏、握、摁??那个却我?我还是鼓励的象征,我的功劳是最大的~!”大拇指破怒为笑,给其他指头带来了恐惧。
老二食指对大拇指吐了吐舌头:“我虽然看上去工作不吃苦、卖力,但我的工作非常麻烦甚至要冒险,比你那大拇指细致多了!不然怎么会有指头保护—茧在我这呢?比如指方向、拨打电话、扳枪机??不要谁都行,都不能缺我!“大拇指甘拜下风。
老三中指像军人一样几个箭步走了过来:“哼!我??我可是将指,你们也敢跟我比简直是不知好歹、不自量力!将军可是历史长河中的模范。不选模范,选谁?”
无名指气极了大声吼着:“我不能在沉默了!你们是些什么?啊!我可是爱神丘比特的转世神指。你想想:中指两个垂下相对,其他都容易分开,只有我就分不开!这就是不分离的象征!”顿时大家鸦雀无声。
最小的妹妹小拇指走着模特不上来了娇声娇气的硕:“哼,别看我小可我小巧玲珑。当人们的耳朵有耳屎的时候谁能够进耳朵?我,小拇指!大拇指呀个大拇指整个一鲁莽,给别人鼓励?切!只能骄傲!而我就给了压力,没听说过‘没有压力,哪有动力。’怎么样?哼—”
大拇指一听要去弹她,食指眼珠一转对中指和无名指指使离间:“是将军棒还是爱神狠呀?”
“神就是人变的`,应该人神平等。”
“神是经过磨练的,人却没有!”
“我强!”
手掌和虎口看到他吵架了,连忙跑来:“别吵了!你们可是兄弟不是敌人!如果不合作,我们将只是一个摆设而退化成一个铁板!”
五指兄弟听了话吓的直哆嗦然后垂下了头,想着就为了功劳:兄弟变成敌人、危害虎口以及手掌、伤害兄弟??不禁马上和好,同心协力变成身体上重要的器官,而且变成了成语里的字。
这件事告诉了我们如果不团结就办不了大事,就像那句话“团结就是力量!”一样!
小学作文600字 篇2
森林王国住着一窝乌鸦,一只小乌鸦整天唉声叹气,老嫌自身的羽毛乌黑如木炭,难看死了。它真羡慕山林中的鸟儿:它们的羽毛多么华丽鲜艳啊!
有一天,小乌鸦站在树枝上伤心掉泪,因为它被美丽的画眉鸟嘲笑了。这时,一只老狐狸在树下找东西吃。它最近开了一家染发店,由于以前名声不好,谁都不相信它,生意极差,正为赚不到钱而饥肠辘辘呢!它看出了乌鸦的心思,眼珠骨碌碌一转,就说:“乌鸦小妹,你什么都好,就是羽毛……”狐狸还没有把话说完,乌鸦紧接着说:“就是羽毛难看,我正在发愁呢!”“有什么好愁的,到我的染发店去染一染,我给你染油和颜色是最好的,我的技术是一流的。我会对你优惠的,就拿你50元吧!我保证你的.羽毛一辈子不褪色!”幼稚的小乌鸦跟着狐狸欢天喜地走进了染发店。
小乌鸦染好羽毛走出了染发店,看到了自己的羽毛五颜六色,鲜艳无比,它很满意。小乌鸦为了显耀自己,故意在森林王国的大街小巷走来走去,想博得大家的掌声,可是谁也不认识它呀!大家用惊奇的眼睛望着它,谁也不敢接近它。小乌鸦再也按耐不住,就大声尖叫:“我就是你们以前叫的小乌鸦,我请狐狸大哥帮我染羽毛了,现在我和孔雀、画眉一样美了,你们应该叫我美鸦!”大家看到小乌鸦这么爱虚荣,谁都不理睬它。
半个月过去了,小乌鸦还是昂首挺胸走在大路上。它听到路边动物们的欢笑声,看到大家指着它大笑。小乌鸦得意忘形,急忙凑过去:“你们是在夸我吗?我很美,让你们羡慕了吧!”山鸡笑着说:“小乌鸦,你为什么不撒泡尿照一照,你现在是什么样,自己看看不就清楚了吗?”小乌鸦低头一看,怎么全身乌黑?它吓得目瞪口呆,知道自己被狐狸骗了。它听到大家的嘲笑声,无地自容,只好哭着跑回家了。
小乌鸦把事情的来龙去脉详细说给乌鸦妈妈听,乌鸦妈妈生气地说:“狐狸不是好东西!我们吃它的亏还少吗?”鸟鸦妈妈喘了口气,语重心长地说:“全身乌黑是我们的本色,何必为了追求虚荣去改变它原来的面目呢?心灵美比外表美更重要呀!”小乌鸦听了乌鸦妈妈的话,心悦诚服地点点头,它把乌鸦妈妈的话牢记在心上。
小学作文600字 篇3
我的同桌申嘉俊是个名副其实的“歪才”,关于他的典故可多呢!
申嘉俊爱唱歌,“篡改歌词”更是他的绝活。记得在去年一次主题为“禁止家长打牌”的班会课上,申嘉梭的“首张专辑”闪亮登场。只见他拿着麦克风,套用《好汉歌》调子引吭高歌:“打牌没好处呀!倾家又荡产呀,赔了夫人又折兵呀!所以不要去打牌呀!”
一曲终了,四座皆惊。一首“好汉歌”把班会推向了高潮,掌声雷动,申嘉俊因此声名大振。
渐渐地,“好汉歌”成了我班的“班歌”,同学们有事没事总要哼哼。申嘉俊趁热打铁,又创作了许多“歪”隔,在同学中广为传唱。老师察觉到事情的“严重”性,把申嘉俊叫到办公室促膝谈心:“嘉俊呀,你怎么满脑子都是歪东西。你这个人本来是很聪明的,但是把聪明用到‘邪门歪道’上就不好了……”尽管老师把门关得紧紧的,这些话还是透了出来。不几天,“歪才”的头衔很自然地扣到了申嘉俊的头上。
可“歪才”把老师的话当做耳边风;他照样满腔热情编“歪歌”,照样“疯唱”。老师管不了,只有视而不见。一位同学反映,一天放学后老师也情不自禁地哼了申嘉俊的“歪歌”呢!
“歪才”不但会编“歪”歌,而且满脑子“歪”点子。这不,愚人节那天,我们的美术教师吴老师上完课刚跨出教室,申嘉俊就悄悄地在他的'背上贴了一张纸条:“我是帅哥我怕谁!”
吴老师立即成了全校师生注目的焦点,大家哈哈大笑。吴老师莫名其妙,“歪才”申嘉俊却一下子成了学校的“名人”。还有一次美术课,我和申嘉俊偷偷下棋,曾刚也想参加,我们不肯。曾刚说:“我要告诉老师去。你们上课下棋!”我们知道,曾刚只是想吓唬吓唬我们而己,他是不会“出卖”朋友的。
于是申嘉俊收起棋大声说:“吴老师,曾刚喊你!”
吴老师走到曾刚身边,问他什么事。曾刚嗫嚅着半天也说不上来。吴老师气得把脸一沉:“耍老师啊?真不像话!”申嘉俊冲曾刚扮个鬼脸,曾刚打掉牙只好往肚里咽。
嗨,“歪才”申嘉俊真会搞笑,他的故事三天三夜也说不完,他是那么开心,那么快乐,我真希望能永远跟他同桌!
小学作文600字 篇4
无意间,我调到了中央一台频道。便津津有味地看着:(欢迎来到《我很幸运》栏目)。(主持人手持话筒上台):“世间有很多美好的东西。可这些美好的东西往往却在冥冥迷雾中的荆棘的背后,它是荆棘背后盛开着的一丝绚烂的花朵,只有那些沉着冷静;明辨是非的.人,才能熬过艰辛的岁月,避开毒刺及荆棘的危害,迎来鲜花盛开的美好时刻。停住残缺的步伐和留守坑坑洼洼的泥印,这样你才能观望到路旁的风景,而不会因自己的所失而叹惜着。今天,我们邀请来的嘉宾是(我忘记名字了)……由他来给我们阐述一下他的幸运故事吧!”开场白不错,一看就知道是一位颇有风度,才华横溢的演说家。想必后面的情节更有味道,于是我就目不转睛地盯着看。[(那位大哥哥)嘉宾由志愿者推上台上来]坐在轮椅上的他,手头颤抖了一下,说:“我觉得,我很幸运!”“为什么这么说呢?”主持人炮如连珠的问,似乎不给他喘息的机会,“因为,在5.12日汶川大地震来临之时,我们班还在早读……(停顿了一会儿)。突然间痛哭了一声:“我们班是全校学习最兼优的那个班,成绩和待人方面也是出类拔萃的,可突如其来的地震,使我们班四分五裂了,连那个完整的全家福也没有了踪迹。霎时间,房屋倒塌了,全班67人……只剩下16人了,我被埋在了废墟里。同学们蹂躏的身子被压得……”“当时你想的是什么?”“我想,我要活下去!”“是谁给了你活下去的信念?”“是社会;是父母……”“为什么这么说呢?”“因为,是父母给予了我生命,我不能就这么一走了之了,我还没有回馈于他们呢!我不能死!是上帝与社会塑造了我,我不能放弃。我还没有‘滴水之恩,当涌泉相报呢!而且,我的确觉得我很幸运。当别人直接被送去阴曹地府的路上时,我却因塌方而保住了生命,只截肢了一条腿。你说,我不是很幸运吗?”全场一片泫然泪下,那无主张意识的肃立起来,以鼓掌的形式支起了对少年的鼓励。
迄今,每当遇到困难时,我都会回想起那位大哥哥说过的话:“我很幸运!”
小学作文600字 篇5
“在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学,知识的力量。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的'一份力量。
我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”
晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”
我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。
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