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小学生写人作文

时间：2024-09-19 08:03:03 小学作文我要投稿

小学生写人作文经典[5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学生写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生写人作文经典[5篇]

小学生写人作文1

　　在静的可怕的教室里。只见一张张桌椅摆的乱七八糟。但又隐隐约约的看到一位扎着马尾辫的女生正埋着头阅读着一行有一行犹如魔鬼般的文字。不一会，只听见有人说：“嗯，写得好感人啊!"随后响起一阵笔尖在纸上摩擦的声音，沙沙沙......

　　这就是我们的学霸，而且还是神级别的学霸。她的学习境界可怕的令人无言以对。不信的`话，你可以翻开她所看过的书，虽然密密麻麻的笔记布满了整页书，但看起来是非常舒服的。在平常校园生活中，通常我们的校裤袋里装的是一包纸巾。而她的裤袋里常装着的是一直可折起来的圆珠笔。她的身边常常跟着一位“朋友”——书。这朋友就像是她随时随地的伴侣。那笔，那书书已成为她的一部分。

　　无论晚上还是中午，在宿舍里总会看到一位身影站在整个宿舍最亮的地方——洗手台。手里拿着一本厚厚的书不是还拿起笔。有时他看书实在是太认真了，这会儿生活老师叫熄灯了。老师是个急性子，叫了她几声，她始终没听到。于是老师走到了她的身旁，看了几眼她手里的书，便轻轻的走了。过了好久，她终于从书的海洋里出来了。还一脸疑惑的问我们怎么还没叫熄灯，我们只好以笑为答。

　　书成了她现在的一部分，她的世界里处处充满了书香。她那勤奋可不是一般人能做到的。因此，我们赐予她一个神圣，霸气的名字——学霸！她就是——李青桐。

小学生写人作文2

　　我的妈妈留着一头利落的短发，戴着一副紫色边框的眼镜，看起来很干练的'样子，她有一双“火眼金睛”，几乎什么事都逃不过她锐利的双眼，只要被她搜寻到一点蛛丝马迹，她就会滔滔不绝地在我耳边烦，简直是现代版的唐僧，每次我都只能躲进厕所，才能彻底摆脱她的魔音……但妈妈大多时候很温柔，经常跟我聊天，偶尔来个热情的拥抱。不过，我犯错顶嘴时，妈妈的“狮吼功”就要“大开杀戒”了。

　　瞧，她又用她的“火眼金睛”来搜寻了。

　　一天，我在房间里弹古筝，妈妈走进来，见我弹得那么不熟练，停停弹弹，疙疙瘩瘩，一点都不流畅，就问：“你不是说曲子背出来了吗？怎么还这么不熟练？”，“我……我背了一小段……”，大事不妙！果然，妈妈的脸顿时沉了下来，“马上就要比赛了，还这么偷懒！”，“每天都那么多作业，这么多事，就不能休息一下吗？”我不服地顶嘴道。

　　不妙！把妈妈惹毛了，她瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起青筋，涨得通红，怒火在她心中熊熊燃烧着，眼里射出一种严厉的目光，妈妈竭力止住自己的怒火，可最终还是没能屏住，“狮吼功”重现江湖：“你看看你，弹个古筝都弹不好，现在不努力，以后干什么去？一点都吃不起苦……”那一句句话像炸弹一样，炸得我体无完肤，会不会把我家的窗户震碎了呢？

　　那惊天动地的响声，使我情不自禁地抖了几下，她那眼睛里放射出两束剑一样的寒光，让我不寒而栗。妈妈那涛涛江水般的批评声一直在我耳边环绕，虽然我有点不甘心、委屈，但又转念一想，妈妈是为了让我变得更好，更优秀。

　　虽然我有一位严厉的妈妈，但会促使我更努力地向前，也挺好的！

小学生写人作文3

　　每当同学问我：“你的妈妈做什么工作的？”我准会自豪的说：“我的妈妈是服务员。”但是从前我就不会告诉他们的。记得去年的一天，放学的路上，同学问我：“你妈妈做什么工作呀？”我没有回答他。而且小声的说：“不想告诉你。”放学回家后，我闷闷不乐的看着妈妈，她中等个子，脸上有一双明亮的大眼睛，但眼角已经有几条很深的皱纹了。这时妈妈发觉我在看她，就亲切的问：“小琦，你在想什么呢？”我不高兴的说：“妈妈，你干嘛要做服务员呢？”同学问我您做什么工作，我都不愿意说。妈妈听了，先是一怔，然后闪动着眼睛，眉毛一挑，不满意的对我说：“服务员，有什么不好吗？如果各行各业没有服务人员服务，那不是什么都不能正常运行吗？”比如说：“我们去饭店吃饭，如果没有服务员为我们上菜，拿筷子，难道你们自己去做这些事吗？

　　妈妈的话让我想起一件事：那是去年的一天，我放学后在妈妈的班上做作业。这时一位住宿的客人打电话来让送东西，可他要的东西并没有，他有些生气了，朝妈妈发了火，我在旁边听了觉得很生气，可妈妈一点也不生气，依然微笑的对客人解释，最后，妈妈说：“你别生气，我帮你去买。”见妈妈如此的.态度，客人有些不好意思了，并向妈妈道了歉！想到这些，我开始佩服我的妈妈了，她用自己的双手为我创造了好的生活条件，让我读书、学习。有这样一位好妈妈，我还不该自豪吗？现在谁再问我：“你的妈妈做什么工作？”我会直接大声地告诉他：“我的妈妈是服务员。”

小学生写人作文4

　　从一年级开始，我便交到了一个与我形影不离的小伙伴—郦玮。

　　她有着一张修长的脸庞，雪白的脸上镶嵌着两颗黑宝石—眼睛。她的两只眼睛水汪汪的，像静静的湖水一样，清澈见底;又好像夜空中所有的星星都坠入了她的眼睛里，散发出耀眼的光芒。她长着一个小巧玲珑的`鼻子，有一张能说会道的樱桃小嘴。

　　郦玮不仅长得水灵灵的，而且乐于助人。

　　一次，我忘记带钢笔了，郦玮见了，二话不说，把自己好的钢笔给了我，她却用那只不好的钢笔。

　　还有一次，是大扫除。有一个同学肚子痛，郦玮先扶他到医务室，帮他打电话找家长。还代替他打扫了一下午。

　　你们一定觉得郦玮很文静，受了欺负忍气吞声。可你们慢慢没想到，她可是有着“双重性格”。

　　一天，我们班的“小霸王”口渴了，便一把夺下旁边同学的饮料，喝了个精光。那位同学见了，敢怒不敢言。因为“小霸王”爸爸可是我们学校鼎鼎大名的一位优秀教师，别人都不敢和他对着干。但郦玮偏要和他对着干。于是她便拿起班干部的架子，双手插在腰间，眼睛瞪着他，用班干部的语气对“小霸王”大声吼道：“你怎么能这样呢？快把饮料还给他，你口渴自己掏钱去买！”可他不听，把头一扭，用更大的声音叫道：“要你管！你又不是我妈!”郦玮气的火冒三丈，但她表面上很平静，静静的坐到了位置上。（这可是她的一大计策哦：按兵不动。）“小霸王”像一位打了胜仗的将军一样，骄傲的从郦玮面前走过。郦玮找准时机，把脚一伸，只听“砰”地一声， “小霸王”被绊倒在地，躺在地上呻吟着。郦玮露出了胜利的微笑。

　　我的小伙伴就这样一个长得水灵灵，但同时又是有着“双重性格”的好班干部。