小学的作文精选6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
星期天，我在街上瞎溜，突然发现了一家新开的商店，就在这时，几个醒目的大字闯入了我的视线――出售：笑。笑可以卖？出于好奇心，我快步走进去。亭亭玉立的礼仪小姐朝我送来了迷人的微笑：“想买什么笑？自信的笑，奉承的笑，自然的笑，可爱的笑……我们的产品物美价廉，各种笑应有尽有！”礼仪小姐的话似乎施了魔法我情不自禁地掏出了口袋里的伙食钱，买了三种笑。
第二天，老师通知我参加大队委员的评选，关键时刻我控制不住表情怎么办？心情既兴奋又紧张的我想起了笑。对！我正好把自信的笑用上。我看着上面的说明，一步步地做着：用手指沾适量本产品涂于酒窝部，用手掌轻轻铺开揉匀，哇，一种舒坦的感觉马上在全身弥漫开来，演讲时那一个个自信的笑容代替了紧张，感觉OK。当然我轻松的当上了大队委员。
正当我沉浸在极度快乐中时，妈妈告诉我晚上有客人来吃饭。我最烦的就是来客人，在饭桌上，爸妈的吹捧，客人的奉承，已使我厌烦。每次我会流露出不满，因此招来爸爸妈妈一阵劈头盖脸的责骂。可现在，我不怕了，我快速地涂上奉承的笑，皮肉开始放松。开饭了，当大人们开始他们的'“辩论赛”时，我就用奉承的笑去应付他们。饭后，妈妈开心地对我说：“今天表现不错，特别是你的笑，特讨人喜欢。为了奖励你，这星期的电视你可以看，并奖励你20元钱。”哇！万岁！这笑太可爱了！
星期六，学校布置了一项社会实践活动―摆摊。这可怎么办？就在那人来人往的街上叫卖，被熟人看见了多没面子！我顺手拿出了自然的笑，涂了上去。眨眼间，我的面部肌肉松弛了下来，酒窝一下子明显了，嗓音也甜美多了。到了街上我笑容满面，开始吆喝：“走过路过，千万不要错过……”结果可想而知，客人多得不得了，净赚三百元，我的任务圆满完成！
一天早上正想抹笑，可盒子里已是空空如也。我又拿钱朝商店跑去，我还想买更多的笑……
小学的作文 篇2
世界上的爱有很多种，如：妈妈宽容的母爱，爸爸严厉的父爱，朋友真纯的友爱……，这些单纯的爱时常都是从一些小事中体现出来的。
一天晚上，妈妈买了一条鱼给我们做晚餐，我一看到那条肥肥胖胖的鱼，口水就会“飞流直下三千丈”！
一小时。两小时。三小时。……时间像沙漏似地过着，一个下午，我都怀着迫不及待的心情等着。
五点了，吃饭的时间到了，还没上菜时，爸爸和妈妈就要“抢着”吃鱼了：爸爸说道：“鱼尾是鱼前进的主力，这鱼尾归我了！”说这，便装出一副得意洋洋的样子。妈妈也不甘落后，也说道：“鱼头是鱼的'首领，它营养丰富、美味多汁……，鱼脑归我了！”妈妈也装出一副得意洋洋的样子。毫无疑问，鱼身就只有我吃了。
乘爸爸妈妈不注意的时候，我赶紧拿了一块鱼尾放进嘴巴里，一咀，我的嘴巴像被万箭穿心似地痛！呸！呸！呸！我赶紧吐掉鱼尾，心里还暗暗嘀咕道：“什么吗！？还说是‘主力’，这么难吃！”吃了鱼尾，我还想吃点鱼头，于是，我又我又吃了点鱼头，一咀，我感觉我咬到了什么硬邦邦的东西，我一看原来是鱼脑中的鱼骨头！呸！呸！呸！我赶紧吐掉鱼脑，心里还暗暗嘀咕道：“什么吗！？还说是‘营养丰富、美味多汁’，分明是一块硬邦邦的骨头，我再尝尝鱼身，嗯!这才是营养丰富、美味多汁！
等我吃完鱼肉，我才恍然大悟，原来爸爸妈妈是要让我吃到美味的，才先把难吃的吃掉的啊！
小学的作文 篇3
文字中的曼妙，解放了禁锢已久的灵魂，洗涤了瘫痪的心灵，空白的时光，会在记忆中永存，并成为日后心灵休息与滋养的源头，而这空白来自于书籍。
儿时的童话故事，现在的各类小说，人生种种的阶段，都与书密不可分。我喜欢读书，喜欢在书的世界里自由遨翔，喜欢在书的世界里与自己对话，读书是种乐趣，更是一种滋养，在“牧羊少年奇幻之旅”此书中，我们学到了该如何学习做事的'态度；在《小红帽》这故事中，我们学会了判别是非，这都是在这世界中得来不易的经验，有道：“在每一个阶段，我们读到的就是我们自身，或是我们将会成为那种人，或者欲望。”人们应摆下事情静下心来读书，体会人生的美好，这样一切也都值得了！
对现在的人来说，读书就像为生命打开一扇窗，而你没有门、没有窗的时候，这就是你的希望，而你的未来也操之在它的手中。古人曾云：“三日不读书，便觉无味，面目可憎。”多读书，变化我们的气质，幽默我们的谈吐，让我们成为有趣的人。一个人读书不是为名利，更不是为赚钱，而是为找出生命更鲜明的意义，活得比以前还更充实。
读书，目的是为增添生命的光彩，而它在你孤独寂寞、徬徨无助的时候，陪伴你，和你一起把臂颜欢，渡过这无常的命。一个人能够静下心来读书，才是真正的上上之道啊！
小学的作文 篇4
呼呼呼
深夜中，星空卷着群星闪烁的星星，抱在怀里。本来是有闪耀的亮光，现在又被云遮住了，仿佛正在玩捉迷藏。那时起风了，我被冰冷的风卷回了故乡，我想：我我在看月亮，你也要看着月亮，这样我们的目光就会相遇了。
一片。
两片
天黑风高，荒山野岭。一片片红的发黑、黄的发亮的梧桐叶，时起时落。那刺骨的寒风，飞过金灿灿的田野，绕过茂盛的野林。穿过横平竖直的篱笆，打在我的心里。我来到了江边。
昏暗的月亮，那如镰刀似的月亮，把我拉回了故乡。想起我的母亲是不是一样忙。照射在风平浪静的江上。然后穿过江河，射在大鱼大小鱼的身上，他们觉得水里的月亮点亮了一盏隐隐约约的“煤油灯”。冰冷的夜空中，“萧萧”“萧萧”的秋风，动了人，感了情。
家家户户的灯光，亮出了白天。小伙伴们正在玩促织。藏在阴森森、茂密的草丛里，它的`头又扁又长。
第一轮开始了！第一轮是捉促织比赛，五个小伙伴争先恐后的找促织。
第二轮现在开始！第二轮是玩促织比赛，要想尽办法找出最有意思的想法。
一个小孩子说：“我有一个新玩法，就是找一个水坑，一只促织和一片大树叶。把树叶放在水坑里，再把那个唧唧叫的促织放在树叶上来比赛，一片树叶上放的促织最多，谁就赢！”于是另一个小伙伴赢了。看到这时，我想起那几年我和小伙伴们一起玩捉龙虾的日子。
起风了。
窗外，树叶“沙沙”“沙沙”的地不停响着。夜晚，一条江上的家家户户都睡着了，只有我和星星失眠了
小学的作文 篇5
一根旧鞋带，横躺在路旁，静静的。
这是一根普普通通的鞋带，是那么微不足道。谁也不知道它是被谁扔到这里的。唯一可以肯定的'是，它的身上有好几道裂痕。
就这样，过了一天，两天，三天……
那是一个充满阳光的下午，一只蚯蚓在泥土中快乐地爬行着。偶然间，这只小蚯蚓发现了那根伤痕累累的鞋带。
“朋友，你怎么了？”它把鞋带当成了另一只蚯蚓。当然，鞋带没有说话。也没有动弹。
“朋友。请你说话呀，”这时，蚯蚓发现了伤痕，“朋友，你一定是被人弄伤了，对吗？走，我这就带你去我家，我家就在马路对面。”
说完，它便吃力地拖着鞋带往前走。
这时，传来一个男孩的声音：“快看，这条笨蚯蚓，拖着一根又粗又旧的鞋带！”
又传来一个声音：“看我把这个脏东西修理一下。”话落，小蚯蚓恐怖地看到，在它看来似巨人一般的男孩，手持一把小刀，冷笑着，残忍地切掉了它的尾端。
小学的作文 篇6
大家好，我把我的同伴告诉你们，可是你们不要笑我哦！我知道你一定会向我为什么不写学校的同伴呢！是因为我说的同伴一直在我身边两年了，睡觉在我旁边每天都在保护我，如：吃饭，玩游戏和我在写作业都在我身旁，下面我要说：她的故事，和我在一起经历的事。
今天是我的生日，姐姐在我生日的时候给我买了一个布娃娃，大概和我一样高，我很珍惜她，因为它是第一个礼物，所以我很喜欢，我有空我干嘛都把它放在我身边，你们会想布娃娃又不是人为什么是我的同伴，让我告诉你们吧！是因为同伴不是人就不可以当我的同伴吗？不是，而是我跟它在一起我有困难可以跟它说，它也不会骂我，我有心里话可以跟它说，因为它很可靠不会说给别人听，所以它是我的同伴，就这样我的`所有话我都敢跟它说，希望你们能同意我的说法。
布娃娃是最可靠的。
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