快乐的小学作文【精选】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的快乐的小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
语文是一门很有趣的课。上课的时候，只要是上新课文，老师就会要我们齐读她手上拿的生字卡片，她就是我们的语文老师——梁老师。
别看梁老师平时都跟我们嘻嘻哈哈的，可只要是上课，她就变得非常严肃认真，用各种各样的方式来考我们。比如考大组认汉字，她就用开火车的办法，开火车还分两种呢，一种是于单轨火车，一种是双轨火车。单轨火车就是老师出示生字卡片，单组同学一个紧挨一个快速读出生字并组词。双轨火车就是两组同学并列齐读，看哪组读得好。
更有趣的是“埋地雷”。老师选三个同学，由同学自己任选一个生字当“地雷”埋起来，开火车时，如果你不小心踩上埋的“地雷”的.话，你就得老老实实地站起来背诵，要是背不出，可就倒霉了，还得接受其它的惩罚。
梁老师的绝招还有很多，比如要分别扮演课文里不同的小动物读课文；猜谜语、玩游戏、识字比赛等等。我们都很喜欢梁老师，更喜欢梁老师的语文课！
快乐的小学作文 篇2
今天是“六一”儿童节！我盘算着要到哪儿玩，我终于想到了！还没等我开口，爸爸和妈妈就说：“女儿，今天是你的节日，爸爸妈妈带你到火山岛游玩！我听了说：“嗯，好主意！”
我们出发了，出发千有说有笑，一直到了火山岛。
到了那里，正可谓是山清水秀，鸟语花香哪，海水清波拍岸，树木绿油油的，花清香入闻，瀑布顺流而下，声音清晰可辩，一片大自然景象呈现在我们眼帘。我真想说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在那里玩了整整一上、下午。
到了晚上，我们回到家，妈妈就拿出她为我准备的节日礼物——一个新文具盒、一本本子和一枝笔，但最可贵的还是妈妈的'吻。妈妈的吻让我感到了母爱的伟大，也让我感到了儿童节的快乐！
虽然儿童节已经过去，但我永远都不会忘了那一天！
快乐的小学作文 篇3
好久没有吃馄饨了，我的小嘴有些馋。所以，早上一睁眼就对妈妈说：“妈妈，我要吃馄饨。”妈妈满口答应了。于是，我们去菜场买包馄饨的材料。
回到家里，妈妈把碎肉和青菜和在一起，把它们切得粉碎，然后放入佐料，这样，馄饨馅就做好了。
：“渟渟，快来包馄饨了！”听见妈妈的喊声，我三步作二步来到厨房。我先拿一张馄饨皮放在小手上，然后把馅放在皮子的中间，再小心翼翼地包起来，最后把皮子的两只角叠在一起。：“一 只包好了！”我兴奋地叫了起来。我一个接着一个地包下去。可是，没过一会儿，我发现我包的馄饨的小肚子全胀破了，这可把我急坏了，连忙问妈妈。妈妈看了看，笑着说：“宝贝，你放的.馅太多了 ，把它们的小肚子都撑破了。”哦，我恍然大悟。于是，我照着妈妈说的又包了几个，这次，馅真的露不出来了。
我望着自己包的馄饨，越看越欢喜。这就是劳动的快乐吧！
快乐的小学作文 篇4
一位中年妇女抱怨道：“我的先生经常忙着工作不顾家，我过得很不快乐。”她把快乐的钥匙放在先生的手里；一位母亲说：“我的`儿子太调皮了，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在儿子的手中；一位职员说：“我的老板不赏识我，我越干越没信心了。”这把钥匙又塞在老板的手里；婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”她把钥匙随便给了媳妇；一位老师从教室里走出来说：“现在的学生实在是太难调教了，真把我气炸了！”这位老师的快乐之钥掌握在学生那里了。
这些人之所以不快乐，是因为他们都做了相同的决定——让别人来控制他的心情！
人生不如意之事十有八九。如果我们任由这些人和事来决定我们的情绪，我们就在不知不觉中把心中那把“快乐的钥匙”交给别人掌管了！作为一个成熟的人，应该自己掌握快乐的钥匙，不仅不用奢求别人使自己快乐，而且能将快乐与幸福带给别人！
做一个永远快乐的人吧！给朋友们、家人们送去幸福吧！
相信自己，加油吧！
【快乐的小学作文】相关文章：
快乐的小学作文【经典】01-21
快乐的小学作文（经典）08-09
(经典)快乐的小学作文08-17
（精选）快乐的小学作文10-15
[精选]快乐的小学作文09-09
快乐的小学作文[精选]08-15
快乐的小学作文04-27
快乐的小学作文04-27
快乐的小学作文（精选）07-22