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小学作文

时间：2024-09-12 12:35:09 小学作文我要投稿

【精华】实用的小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】实用的小学作文

小学作文篇1

　　最近有许多同学抱怨作业太多，学习任务太重，一些家长也反映，同学们做作业总是要做到很晚才能完成。我百思不得其解：为什么作业并不多，有些人很晚才能完成呢？我想到了在一定的时间内同学们做作业的专注度的差别。

　　对小学生而言，作业是每天必不可少的功课，我们也确实在作业上花费了一定的时间。可少数人一提起作业就愁眉苦脸：“作业多枯燥呀！每天都要做到十点多钟，连觉都不能睡好。”我疑惑了：为什么一些同学作业做得又快又好，而少部分同学做到了深夜，可质量又不高呢？想必是因为做作业时他不专注吧！众所周知：《小猫钓鱼》的.童话故事中的小猫之所以没有钓到鱼，是因为它做事三心二意。说到这里，我联想到自己做作业时的情形。一天晚上，我在书房做作业，大人们在客厅里看足球比赛的电视节目，客厅里不时传来一阵阵呼叫声，我一下子被吸引住了，有时停笔从门缝里瞧一瞧，有时干脆跑到客厅里驻足观看一阵。第二天把作业交给老师查阅，出现了多处不该出现的错误，其原因就可想而知了。

　　俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”专注就是要认认真真、全神贯注地做一件事，我们读书、做作业也应该如此。只有充分利用时间集中精力去做更多有意义的事，才能使自己的生活更加丰富多彩，才能让自己养成良好的习惯。

小学作文篇2

　　夜空中，一轮皎皎明月高挂在空中，一颗颗繁星俯视着大地，眨巴着它的大眼睛，仿佛知道你心中的想法……

　　每个人心中都有两个性格不同的自己——一个善良得像天使，一个邪恶得同魔鬼。当发生了事情，这两个自己就会告诉我两个截然不同的做法。

　　记得有一次：我一个人在家，一不小心把一个碗“粉身碎骨”了。正当我犹豫不决该怎么做的时候。这两个自己又自作主张的跑出来了。一个告诉我：“快把这口碗的｀遗体＇扫到垃圾桶里，等妈妈回来了，跟她说一声，道个歉就好了呗。”当我准备照着这个自己说的做时，另一个自己又出现了，它把善良的我一脚踹开，对我说：“你傻了呀！和妈妈说，妈妈一定会骂你的啊，还不如别和她说了，反正碗这么多，又不一定会发现，你把碎片包好，丢到楼下的垃圾箱中，就神不知鬼不觉了吧！”也是，反正妈妈不一定会发现，就不说吧！我听了坏的自己的话，照做了。结果不说也知道，百分之百被训了。其实只要对妈妈坦诚相告，应该就免了这顿骂了吧！

　　就在最近这几天，我们班里也发生了一个“小事故” 案发当天是星期四，好像是数学课。一切和平时一样，老师在讲试卷，我们边听边订正。就在这时，阮安妮小声说了一句：“拿回来哇，那是我的水笔了！”我把头转了过去，原来是徐姗拿出了一支水笔，那支笔和阮安妮的笔可谓是一模一样，她买来的时候还没换位置，她一下课就转过来告诉我们她买了支新笔，这一点我们都快可以证明。到了下课阮安妮走了过来，我弄清楚了：阮安妮呢，在星期三的时候丢了一支笔，而那支笔是不完整的，因为笔盖上挂着的戒指被她拿下来，放在家里了，所以当她看见徐姗拿出那支笔时就一口咬定是她的，徐姗也不甘示弱，她从笔袋里抽出那支笔摇了摇说：“这支笔又不一定是你的，小店里多的是，又不止你一个人会买这种蓝色的笔，就你有钱啊！” “那笔上的戒指呢?为什么我的'笔昨天不见了，你今天就刚好这么巧买了呢？”阮安妮伸出手指指着笔说道。两不相让，眼看他们就啊哟吵起来了，我们赶紧拍了拍阮安妮，示意她不要再说了。我心里又疑惑起来了，这支笔到底是谁的呀！我心中的两个自己又出来了，一个认为是阮安妮的，理由很多：其一，阮安妮买笔我们都看见过，她确实有这么一支笔。其二，这时间也凑得太巧了吧，阮安妮的笔刚没，徐姗就买了那支笔吗？其三，以前她们两坐的那么近，说不定刚好被徐姗捡了呢？可另外一个自己却认为笔可能是徐姗的，也许就买了那支笔，并且不小心把笔上的戒指弄掉了呀！不能因为以前放过错就认为是徐姗拿的呀，她现在已经长大了，应该不会这样了！我觉得这两个都有道理，一时不知道站在哪一边了，这件事就这样一了百了，不过也许是因为这件事成了导火索，导致两个人关系跟冤家似的，势如水火。

　　不过这两个不同的我，让我明白了：每种事物都有两面性，从不同的角度看事情，结果也是不同的。所以我应该站在别人的角度思考问题，再来评判这件事的对于错。

小学作文篇3

　　水的痕迹斑斑点点、隐隐约约；雨的痕迹，淅淅沥沥、点点滴滴如同一片片透明的鱼鳞；风，刮过树梢，树叶就像一只只调皮的蝴蝶，从树上飞到地上，堆成一片金黄；而月亮的痕迹却皎洁又明亮洒落那斑斑驳驳的白影到人间。

　　之所以有了月亮，冬天的晚上才会比别的晚上更加美丽。也就在此时，它无声无息地演绎着自己的故事。

　　月光如水，清澈、温柔；月光如纱，高贵、典雅；月光如烟，朦朦胧胧，仿佛人就在仙境中那么美妙。

　　月亮姑娘悄悄地从山的一头慢慢地走来，刚开始，它还用那云朵当做丝绸，挡着自己的脸。像一位害羞的小姑娘。渐渐地，它揭开了丝绸，露出了一张纯洁、皎洁的'脸，把温柔的光芒投向大地。

　　世间万物都被他所陶醉了。人就像喝醉了酒，呆呆的望着天空，望着明月；花儿随着风的吹拂摇摆着身姿，跳着舞，把它身上的芳香传播出去；枯黄的小草在它的照射下、露珠的陪伴下，享受着温暖的月光浴；连小动物们也跟着陶醉在月亮之中。毛毛虫扭着身子，在蟋蟀的琴声陪伴下，跳着欢快的月光舞。

　　安静的月亮却变得调皮了，和云儿玩起了捉迷藏。它一会儿躲到云彩的后面，只看见一圈光晕，一会儿又跑来跑去，让云彩跑得气喘吁吁……

　　不久，启明星亮了起来，夜晚一下子变成了清晨，晚上那一件件事仿佛都没有发生过，只留下那一道道淡淡的月迹……

小学作文篇4

　　光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活如烟似云般的过去了。如今，我就要毕业了，我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样的令人不舍。

　　到现在，我还能清楚地记得，当妈妈携着我的小手，第一次走进学校时，我对这里的一切感觉好奇和神秘。

　　如今，我就要离开学校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经和同学们玩耍过的'操场，深情地看着我曾经去接受表扬批评的办公室，深情地看着学校里我曾经洒过汗水的跑道，，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……

　　忘不了啊，五年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！

　　转眼间就要告别陪我五年的母校，告别和我一起学习知识朝夕相处的整整五年的同学们，告别看着我一点点长大的老师，告别……叫我怎么舍得呢?

　　此时此刻，在这五年小学生活中的每一件事都涌上了心头，叫我思绪万千，心潮澎湃。

　　五年了，在母校的怀抱里我待了整整五年了！五年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。特别是我们的班主任xxx老师正正跟随我们五年，他既是我们的良师也是我们的益友，他的音容笑貌、谆谆教导怎能叫我忘记，他在我们身上倾注了多少心血只有我们知道。

　　有一首友谊诗是说的：泥泞里，一只扶持的手；疑惑时，的箭头；失败时，一声充满力量的鼓励；干渴时，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和盐……纯洁，四季常青，多滋多彩，尽在友谊之中。

　　虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这五年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师，我的同学，忘不了给我带来童年欢乐的母校。

小学作文篇5

　　坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。然而在我学溜冰也学会了坚强。

　　那天，我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转，像在跳《四小天鹅》；有的张开双臂快速地滑着，像大鹏展翅；有的还在波浪式的地方滑，就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招，我真羡慕他们呀！

　　于是，我使爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说：“你先把两脚分成八字形，接着一步一步地向前滑去。有我在，你不用担心滑倒。”听了爸爸的话，我迫不及待地开始溜了。可是，刚迈出两步，就摔了个四脚朝天，像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话：“不要灰心，要学会坚强。失败是成功之母嘛！”听了他的话，我又鼓勇气，朝前滑去。

　　功夫不负有心人，我终于会溜了，而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候，忽然前面出现了一个坡。我大惊失色，刹车已经来不及了，可我总不能听天由命吧？爸爸的坚强的话语又鼓励了我，我把握好身体，腾空而起后，转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时，场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸，他正竖着大拇指夸我呢！

　　那一刻，我学会了坚强。那一刻，我才明白：没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。还有

　　记得刚认识坚强的时候是小学四年级，一位同学的妈妈不幸去世了，大家都想尽一切办法安慰她，她虽然笑着对我们说“没关系”，但还是不停地流着眼泪。又迎来了一场考试，她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考的这么好时，她只告诉了我两个字“坚强”。就这样，我与“坚强”相识了。一次模拟考中，我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名，我蒙了，感觉周围一片漆黑，犹如掉进了万丈深渊，但是我没有哭，因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路，我该做的则是振作起精神重新奋斗，坚守着宁可笑着流眼泪，也不哭着说放弃。Never give up(永不放弃）！

　　伴着一天天的长大，我明白了坚强究竟是什么．坚强是拼搏的动力，坚强是作战的实力，坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气．

　　在失败中我学会了坚强，在脆弱中我学会了坚强，在生活中我学会了坚强！坚强的最终含义是Never give up(永不放弃）！

　　在生活中有许多形形色色的人。有一个9岁的二年级小学生使我难以忘怀，因为他使我学会了坚强。

　　他小小的脸蛋已被那无情的地震勇涌起的'会搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲惫不堪，好像是一枝即将凋谢的小花。他那普通的外表下却藏着一颗火热的心。

　　在这次汶川大地震发生后，房屋倒了，满地都是水泥、房屋碎片与钢筋。他们同学所有人当时都在午休，他感觉到了大地在震动，想把同学都叫醒，可是怎么也叫不醒。他只好把同学一个一个的背下去。当他背到第七个的时候，被掉下来的钢筋砸到了头部，导致头部出血，倒了下去。正好那时救援人员发现了他，把所有同学的他送去了医院。记者问他：“你想过自己可能会死吗？”“想过，但是我一个人死总比20多个人死去要好得多。”他回答说。当时，他好像都快哭了。因为他很自责，没有把所有人都救出来。我看了后，十分感动。一个只有9岁的二年级小学生竟有如此的勇敢，使我非常感动。

　　因为他，使我学会了坚强。无论什么事都要乐观的去面对。