小学的作文7篇(集合)
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我昨天买了一只小狗，小狗名字叫“黑熊”我非常喜欢它。
之所已我叫它“黑熊”是因为它的浑身都是黑的，长得非常像熊，爪子一半是黑的，一半是白的`，四条腿是一样的，两边的腮帮子包住了长长的牙齿，到了晚上谁都看不见它，就像穿着隐形衣一样，象空气在人的身边流动，就算是看见它了，想抓住它，也未必能抓住它，因为它跑得非常快。我想验证一下，就跟我们家楼上的小狗名叫“白雪”比赛跑，这就能证明我家的“黑熊”跑得快不快。
比赛开始了，我在心中默念“黑熊”加油，果然我家的“黑熊”用时一分二十五秒（200米），“白雪”用时一分三十秒，我非常高兴，因为我家的黑熊胜利了，我这才知道“黑熊”是一只非常能跑的小狗。每次我出来遛它的时候我要是一跑它就跑，我跑得气喘吁吁，它还没跑够呢，我小声地说：“跑得好快呀，我都跟不上了。”
可惜就要开学了，我不能每天陪它了，我只有把它放在我的姥姥家，让姥姥帮我养这只“短跑冠军”。我真是舍不得呀！
这只小狗我非常喜欢，因为它长得就像一只小狗中的“刘翔”，是个短跑冠军
小学的作文 篇2
寒假里，我跟妈妈一道去看外公。外公家里有了一只火色斗鸡，它格外招人喜爱，一身金黄的羽毛好像是一片稻田。它长得胖胖的，冠子红红的，小嘴尖尖的，脖子总是一伸一缩，羽毛也跟着抖动，一双小脚总是不停地在地上刨来刨去找吃的。
午饭前，我听见那只火色斗鸡一直叫个不停，就去问妈妈：“大母鸡为什么叫个不停？”妈妈告诉我：“因为它饿了，你如果喂一点食物给它，它就不会再叫了。”我拿来大米撒在地上，大母鸡吃了食，真的不叫了！过了一会儿，它飞进了鸡窝。妈妈说：“鸡要下蛋了。”过了一会儿，它果然下了一个蛋。我从窝里拿出热乎乎的.蛋，交给了外公。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后，就一摇一摆走远了。
下午，我和妈妈要走了。刚出门，就发现大母鸡紧跟在我们的后面。我想：它是舍不得我们离开呢！我们又把它送回外公家才走。一路上，我回头望了好几次呢！
小学的作文 篇3
午饭刚刚做好，就听见一阵急促地敲门声，我飞快打开门，出现在我眼前的是一位面容清秀，眼睛炯炯有神，扎着老高的马尾辫，身着运动服的女生，她，就是我的好朋友------吴成慧。
原来，吴成慧是来我家蹭饭的，吴成慧这个人啦，直爽、开朗、大方，想说啥就说啥，不会像那些娇滴滴的女生那样说句话要绕几个弯子才说的出来。
“今天饿了好大会，等一下开饭时，我可就不客气了。”慧说。“没关系，你吃多少，有多少。”我一边盛饭一边对吴成慧说。
“开饭了！”开心的叫道，因为我今天做了我喜欢吃的红烧肉，吴成慧也喜欢吃，于是我们高高兴兴地上了餐桌，
面对桌上的一碟红烧肉，我和吴成慧可费了不少脑筋。
“哇!吴成慧!你夹的那块肉也太长了吧！”我记得喊出声了。看着吴成慧吃了肉得意洋洋的样子，我“怒火中烧”，立马拿起筷子在盘子里“翻江倒海”天!肉块!我和吴成慧顿时两眼发光，两双筷子迫不及待地伸向盘子夹肉块，结果“扑哧”一声，肉块掉在地上了，我们不约而同望着，看那快到嘴的'肥肉，不由深深叹了口气。
瞅瞅盘子，只剩一块肉了，紧急，火烧眉毛。我趁吴成慧埋头扒饭之际，我以“雷不及掩耳之势”冲向肉，噢，最后一块肉被我吃了。
我和她的故事还有许多，让人欢喜，让人忧愁，她就是我的好朋友-------吴成慧。
小学的作文 篇4
刚吃过中饭，爷爷就嫌城里房子的空间太窄了，一定要走，去他在城郊的家。
我对妈妈说：“妈妈，今天我送爷爷。”
妈妈说：“好，你小心，要照顾好爷爷。”
我蹲下身子为爷爷准备好出门穿的鞋子。爷爷的动作缓慢，我是个急性子，看了很着急，但是我不能表现出来，要有足够的耐心。于是我对爷爷说：“爷爷，你小心，慢慢来。”
要下楼梯了，我走在爷爷的前一个台阶，转过身，注视着爷爷的一举一动。只见爷爷左手扶着楼梯，等扶稳后，再向下挪左脚，接着缓缓移动拐杖，最后把右脚放到下一个台阶。看着行动迟缓的爷爷，我心生爱怜，于是走上去双手搀扶着爷爷的左手，轻轻地对爷爷说：“爷爷，我扶着你，我做你的拐杖。”爷爷眼角的鱼尾纹瞬间聚到一起，眼睛眯成了一条缝，嘴角像上翘起，露出只有几个牙齿的牙龈，一脸的灿烂。就这样，我扶着爷爷一步一步慢慢地向着楼下移动。平时，我走这些台阶，不要一分钟就到，今天，我陪着爷爷却足足走了15分钟。即使这样，我还是很高兴，因为，我能做爷爷的“拐杖”了，爷爷在我的'搀扶下，安全地下了楼。
走在大路上，我还是搀扶着爷爷，生怕爷爷会摔着。此刻，我想起了我小时候，爷爷是否也像我现在搀扶爷爷一样时刻搀扶着蹒跚学步的我。想到这里，我把爷爷搀扶得更紧了。
岁月无情，曾经健壮如牛的爷爷被摧残得弱不禁风。可人间有爱，我已能够接过妈妈爱的接力棒，成为爷爷的新“拐杖”。
小学的作文 篇5
每个人都有专属自己的乐园，我也不例外。你们知道我的乐园是哪里吗?对，我的乐园就是书房。
小时候，爸爸在书房里一呆就是半天，年幼无知的我总喜欢踮着脚从书架上挑选自己感兴趣的书，吵着闹着，让爸爸读给我听。虽然那时我还小，但我那小小的心灵也会跟着书中的故事情节而喜怒哀乐。
渐渐地我长大了，可以自己读书了。每次买回来新书，我便迫不及待地拿着书“躲”到书房里津津有味地品着。记得有一次，我在书房里看《鲁滨孙漂流记》，书房的.门关着，因为这样会安静些。谁知妈妈已经做好了饭，她喊了几声，可我没听见，这时妈妈就推开门吼道：“喊你吃饭你没听见吗?”我吓得从椅子上跳了起来。妈妈生气地拍打着我说：“你呀你，都成书迷了，快去吃饭!”
书房是一个神奇的地方。在这里，我能和孙悟空一起“三打白骨精”，能和诸葛亮一起“草船借箭”，能和武松一起“打虎”，还和林黛玉一起“作诗”……书中那些精彩有趣的画面，如同电影般在我的脑海中重复着，把我迷得神魂颠倒，使我在“乐园”里哭过、笑过、愤怒过、同情过……
我喜欢我的乐园，它让我在知识的海洋里遨游，使我走向成功的道路。
小学的作文 篇6
不知不觉的又来到了五月，这是一个让人思绪飞扬的月份，沉睡的柳枝、花草睁开了眼，渐吐着迷人的芬芳，似乎空气间突然有了一点新鲜感，天空的明亮映衬出多彩的浪漫，就在这浪漫间，张开的不再是迷惘，却渐化成了感叹。
五月，总是一种召唤，不再是怯生生的等待，这等待间含着希望，希望落到了身边，揣在心里，不想再去将它慢慢的收存，而是释放至一个自己无暇的梦想间，空灵、实在，又不失妩媚。总想去伸手挽住这岁月的存在，总想把握这多彩的季节，于是花朵开始绽放，小草开始抖绿，树动开始摆动，这芬芳也就来了。
我走在这翠绿间，不时的向天望，蓝蓝的带着飘浮的云朵，很美，不时的变换着方向。我的眼光投入这世界，这世界灵动着，又静止着从我身边踏过，我来不及细想的时候，它的迷人与清晰，将我的.影像留在了这动感的岁月，不时的张望，却又闭眼沉思。无论怎样想象？都无法抛弃这种颜色，因为这颜色已经将心底的那种渴望点燃。芬芳的丁香，传递着它的幽香，似仙子一般带着我，呼吸着气味，舔尝着痕迹，五官都张开，感知着自我对于世界的感受，反到大脑中，这一切既不突然，也不诡异，剩下的只有快乐。
我想留住这五月的艳丽，花的芬芳，可是岁月总是不断的移动，它抱着我走向哪里？我还有些不好意思，可是我终究无法阻挡它的脚步。那么，就让这芬芳，这迷人的世界把我从枯寂的心情间解放出来。我要的是快乐，留下的是思念。
小学的作文 篇7
我的弟弟叫梁**，一看这个名字，可能你就想去大名鼎鼎的影帝梁朝伟。名字上很像，但比起样子来就有天壤之别了，明知道自己不帅，却常常说自己是帅哥。只要我们望他一下，他就立刻一捋自己在额前挺有个性的几根头发，摆个“酷”姿势，装作很帅气的样子，说：“看什么看，看帅要给钱的”或是头往右一扬，说：“用飘柔，就是那么自信！”逗得我们笑得前俯后仰，妈妈唱说他是“自大狂”。
可不上我故意贬他，看，那常被我笑称为三角形的'小眼睛，一笑起来就眯成一条线了，牙齿呢，要说成整齐也太离谱了。不过最让人羡慕的是他的皮肤，白里透红的，怎么让晒也不黑。
虽然我的弟弟有时候很淘气，常惹得我哭鼻子，但是他还是有许多优点的！其中尊老爱幼这一点连我也自愧不如。每次吃饭，他人还没坐下饭桌，嘴就喊：“奶奶，过来吃饭！”他对小朋友也非常疼爱，有什么好玩好吃的都会倾巢拿出，办鬼脸，傻笑……常常逗得小朋友笑嘻嘻的，深受小朋友喜欢呢！我有一个表妹，都会时不时把我们叫来唤去的。我还以为弟弟会不耐烦，可他还是挺有耐心地陪她玩。看到这里，是不是对我弟弟的好感增加了呢？
不仅如此，我的弟弟还爱看书，知识丰富，天文地理，新闻历史，无一不晓，而且记忆力超强，四年级还被同学称为“梁博士”，“作文大王”呢！有一次，爸爸和妈妈在品《三国演义》，突然弟弟也加入了他们，妈妈却挥了挥手说：“去去去，小孩子懂什么，快去做作业！”谁知，弟弟却对《三国》里的人物，有名战役等如数家珍，娓娓道来，使我们都刮目相看，目瞪口呆。原来，他趁暑假时在舅舅家把那本《三国演义》看完了，而且还记得滚瓜烂熟呢！从此，他也成了家里的“小诸葛”。
要把我的弟弟的趣事说完，得花上一千零一夜。弟弟就是这样的一个人，成绩优秀却有点小马虎，脑子聪明却爱搞恶作剧，经常一句话能让我们笑得喘不过气来，永远是我们家的开心果。
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