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小学的作文300字
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
我最敬佩喜欢的一个人就是我们班的数学老师——左老师。
左老师不高不矮，留着一头短发，压趴的鼻子上架着一副眼镜，眼镜的后面是一双会说话的眼睛。左老师的嘴巴可会说了，经常把我们逗得哈哈大笑。
左老师上课时总是喜欢先写课题，然后给我们报听算作业，报完听算后还不忘说她的老台词：“嘿！有多少个满分啊！上课之前是不是让左老师高兴一下啊！”因为这句话，提醒同学们上课要认真仔细的听讲，不能马虎大意呦。
上课时，如果有哪位同学开小差，做小动作了眼睛没有盯着老师看，左老师就会停下来，用她那双会说话的眼睛注视着他，停止讲课，直到调皮的同学改正错误。
每当有同学错了很简单的题目时，左老师就会说他一句“花心大萝卜”；每当同学们把以前学过的.知识忘记时，左老师就会说我们是“菜篮子打水学前忘后”；如果同学们遇到难题，左老师会鼓励他“我相信你能做出来。”有的同学去请教老师题目，左老师就会幽默地说“还有你不会做的数学题啊！我们一起来研究研究。”
这就是我们的左老师，她的幽默让我们在笑声中掌握了知识，明白了道理，改正了缺点，增强了信心。我敬佩你，喜欢你。
小学的作文300字 篇2
他大大的鼻梁上架着一付眼镜，圆鼓鼓的肚子，卷曲的头发，这就是我们幽默的体育老师。
有一次，他跟我们说：“下去上体育课的时候，做完了该做的`，可以自由活动。”同学们叽叽喳喳地开始议论起来“可不可以玩游戏？”，“可不可以跳绳？”。体育老师说：“可以，可以，只不过千万不要说？我要自杀？？我要杀人？。”听完他的说，全班同学哄堂大笑，就连体育老师也笑得停不下来。
还有一次，上课铃打响后，体育老师还没来，许多同学都探出头去看老师来没来。体育老师来了，对我们说：“请你们不要老是探出头看英俊潇洒的我来没来。”全班同学，笑得直不起腰，停不下来，连说话也断断续续。同学们当然不是笑体育老师不英俊潇洒，而是觉得他真会逗我们笑。
体育老师不仅很幽默，而且还让我们懂得了许多关于体育或者其它比赛的知识，如果有一些难的问题，就让我们自己回家查找资料，这样也锻炼了我们查资料的能力。
我们体育老师很好吧？让我们来跟他交个朋友吧！
小学的作文300字 篇3
“我最爱说的一句话”，同学们看了这个题目，一定会明白题目的意思：我的口头禅嘛！
口头禅，大家都会有。特别是在6年级毕业时的同学录上，“口头禅”真可谓是最常见的问题了。同学们，你们的口头禅是什么呢？你愿意给我们说吗？
我的口头禅最特殊了，不是别人那种常见的什么“讨厌”、“烦人”，而是“我的`眼睫毛是真的”。怎么样，吃惊了吧。什么什么？你问我为什么会有这样的口头禅？那我就给你说一说吧！
因为遗传，我继承了我爸的眼睫毛，长长的，而且带点弯。如果我上台演出，人家给我化装时，总是怀疑我的眼睫毛是假的，害的我总该一遍又一遍的解释。而且，有一次我去少大队开会时（我是大队委），本校吕亚东还说要把我的眼睫毛揪掉，暴露我是“假睫毛”的骗子，惹得人发笑。让我一个人站在那里尴尬的不行。
哎，只是为了一双眼睫毛，我竟然被怀疑是骗子，我忍无可忍了，我要对全世界人说：“我的眼睫毛是真的！”
小学的作文300字 篇4
星期日，我做了一个有趣的实验，那就是把鸡蛋放入水中，再加些盐，看看鸡蛋会不会浮起来。
我先拿来了一个大杯子，再把里面装满水，然后把一个鸡蛋放入水中。我先等了一会儿，鸡蛋没有浮起来，我只好使出“秘密武器”——盐。我先往水里加了一小勺盐，鸡蛋没有浮起来。我又加了一勺盐，它还是浮不起来，我心急了，便把盐一勺接一勺地加入水中。我见鸡蛋还没有浮起来，就随手拿了一支筷子，在水中搅拌了起来，很快，水里出现了一个大漩涡。原本在睡大觉的鸡蛋也被我叫醒了，它躺着的身体也慢慢的站起来了。我的心怦怦直跳：鸡蛋会不会浮起来呢?我的眼睛一直盯着鸡蛋，连眨都不敢眨一下，生怕错过了一个微小的`细节。等了大概20多分钟鸡蛋从水底浮了起来，离水底大约有2厘米，哈哈我成功了!鸡蛋浮起来了!
我问妈妈鸡蛋为什么会浮起来，她说，是因为水的密度变高了，鸡蛋的比重小，所以，鸡蛋才会浮起来。通过这次实验，我又明白了一个科学道理。
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