小学的作文

[精选]小学的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

　　我有一盒颜色各种各样的蜡笔。它是36色的，五彩斑斓，特别适用于画画。我经常用它来进行美术课、在课余时间画画，做这些事情可都得靠它呢！蜡笔的包装是可爱的米妮，米妮头上的蝴蝶结、身上穿的'裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。

　　记得有一次，我捧着蜡笔正准备将它放在书包里的时候，妹妹正好在这时候跑来了。它看到我捧着的蜡笔，立马狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望着她，抓抓头。

　　下午，我便看到她以前的黑皮肤白了很多，而且变得都白过我了。当我正在细细地研究她的“白皮肤”时，突然发现上面有一种淡淡的香味，上面还有一层薄薄的蜡，分散得一点都不均匀。啊，这是我的蜡笔！三秒钟过后，我的情绪立即由惊讶转化为哈哈大笑。妹妹不解地问道：“你笑什么？”我捧着肚子说：“你······你……你竟然把白颜色的蜡笔涂在了自己的脸上，你知不知道，会中毒的！”“啊？糟了糟了，那我赶快去洗掉。”于是，她的黑皮肤又换回来了。

　　妹妹很可爱，但这一切都源于蜡笔！

小学的作文 篇2

　　早就听说广东省新会市天马村天马河的一个小岛上有一株500多年历史的古榕树。那里是鸟的天堂，住着我的许多族人！我是谁？别着急，我是只小白鹤，一身洁白的羽毛，远远望去像一团雪，既活泼又可爱，你们喜欢我吗？昨天，我的好伙伴白鹤捎来口信让我去那“独木成林”的天堂参观，见识见识他们的幸福生活。真有那么美好吗？怀着强烈的好奇心，我动身前去一看究竟。

　　飞呀飞啊，越过高山，飞过大海，我终于亲眼见到了这株大榕树。不愧是一株大树！多像一把撑开了的巨伞，遮天盖地；又如一把绿色的扫帚，扫扫蓝天，天更蓝了；好似一支绿色的掸子，掸掸白云，云更白了。仔细去看，它那枝干的数目不可计数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里，一部分树枝垂到水面上，从远处看仿佛一株大树卧在水面上。树枝上长满了椭圆形的绿叶，一簇堆在另一簇上面，那翠绿的颜色，把我的眼球牢牢地“吸住”。我再也不舍得挪开我的脚步了，决定在这里居住了。

　　第二天一大早，当太阳刚露出笑脸，还在睡梦中的我突然听见一只大鸟的招呼声：“伙伴们，该起床了！”我赶紧揉亮双眼，探出身子。啊！空气无比的清新，钻石般的露珠在茂盛的绿叶上颤动着，在阳光的映照下闪烁出五彩缤纷的光点。我贪婪地深深呼吸着，无比兴奋地扇动翅膀，倾听着周围的族人们彼此间的“清晨问候”，观看着伙伴们的'“体育锻炼”……

　　咦，那边枝头上的几个“穿灰色衣服”的同伴怎么还在沉睡中？我正想喊他们一起去做“运动”，一个“大块头”白羽毛大鸟拦住我，粗声粗气地提醒：“他们是灰鹤，白天睡觉，晚上才出去找东西吃。”听他这么一解释，我赶紧停住了脚步，不敢去打扰他们了。

　　在伙伴们的指点下，我很快适应了这儿的生活节奏。偷偷告诉你，居住在这的小鸟很不少，其中以白鹤和灰鹤最多。我们白鹤是朝出晚归，而灰鹤是暮出晨归，一早一晚，相互交替，在这古榕树周围翩翩飞舞。在这里和伙伴们一起觅食，一起学本领，过着“丰衣足食”的生活，那感觉就恰似在“天堂”一般！

　　你也心动了吗？那么别犹豫，快快加入我们，我愿意为你当导游。

小学的作文 篇3

　　记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。”

　　一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊：“我终于有学问了。”

　　这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：“你嘴上是什么东西？”我兴奋地说到：“是墨水啊！”“你这孩子，没事喝什么墨水啊？”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的'墨水多，谁就有文化。”妈妈笑着说：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。

　　我的童年故事有趣吧！

【小学的作文】相关文章：

精华小学的小学作文04-14

小学的作文06-10

小学的作文06-13

小学的作文06-13

小学的作文06-13

小学的作文06-14

小学的作文06-14

小学的作文06-14

小学的作文06-14

小学的作文06-15