小学作文600字

时间:2024-11-13 08:10:22 小学作文 我要投稿
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【实用】小学作文600字集锦6篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学作文600字集锦6篇

小学作文600字 篇1

  车站候车室里,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。

  可在牌子下却站着许许多多的大男人,他们一个个面无表情,装出若无其事的样子在那儿等车,实在让人气愤。

  你看,站在牌子下的第一个人,他长得很富态,手揣在兜里,目空一切。这个人好象是个领导干部,他闭着眼睛,站在“母子上车处”的牌子下,看样子十分“沉着冷静”,可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人,认出自己,丢了面子。可他完全没有考虑到,他给别人带来的不便与麻烦,真是自私。

  再看第二个人,他穿着军大衣,戴顶“大盖帽”,好象是个军人。可你看他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲,好象在想心事。其实,他正在想着如何打“退堂鼓”,但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿,也就与他们“同流合污”了,反正有人和他在一起站着,面子上也说得过去。

  第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮,尽管眼镜上蒙了一层雾气,他也不擦,不知为什么?

  第四个人最可笑,他为了不让别人认出他来,索性戴上了个大口罩,可是眼睛里却掩饰不往内心的`不安。

  还有……

  此时,在“母子上车处”牌子另一侧,站着一位中年妇女。她头系围巾,臂挎皮包,怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了,她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字,无可奈何地叹了一口气。

  这时,她怀抱的孩子问她:“妈妈,你怎么不到那儿去上车呀?”这位妇女苦笑了一下,没有回答。

  难道这些人真的是文盲吗?不是的。他们是一些只顾自己利益,不顾他人利益的废人,说他们是废人,一点也不过分,为了私利,他们要借助“母子上车处”来上车,真是无耻!

  他们是一些假文盲、真无德的人呀!

小学作文600字 篇2

  那是一个深秋季节。风呼呼地刮着,一棵槐树上最后几片黄叶也被秋风带走了。寒风刺骨。我上完琴课后,与好朋友永镇并肩走出了少年宫门口。

  向我们迎面走来了一位满头银发的老奶奶。这老奶奶身材矮小,衣着破烂,右手拄着一把木制拐杖,左手拿着个破碗,一看便是个命运悲惨的乞丐。

  她走了过来,要向我们乞讨。永镇不屑一顾,我忙跟上。他说:“我又没零钱,怎么给她?啊,再见!”说罢,我们分手了。当时,我思绪万千,脚步慢了。我转过身,望望口袋中的一元钱。我要把钱送给她!于是我往回走。

  她坐在一块石椅上,那饱受风寒的脸上布满了对任何一个行人的乞求。我正要上前送钱时,又犹豫了。这么“大面额”的钞票赏她,太大方了一点吧,我看,还是算了吧,我走向另一条通往回家的路。

  走着走着,我停了下来。我想这位老人无家可归,被迫出来乞讨,既然我有余额,就应该帮帮她呀!我第二次转身,往回走。

  我再次回到了那条小路上,远远地望见那老奶奶转身,转身,再转身……

  那难以忘怀的三次转身,让我知道了什么叫渴望,什么叫给予。那刻骨铭心的'三次转身,让我尝尽了人间真情。

  那是一个深秋季节。风呼呼地刮着,一棵槐树上最后几片黄叶也被秋风带走了。寒风刺骨。我上完琴课后,与好朋友永镇并肩走出了少年宫门口。

  向我们迎面走来了一位满头银发的老奶奶。这老奶奶身材矮小,衣着破烂,右手拄着一把木制拐杖,左手拿着个破碗,一看便是个命运悲惨的乞丐。

  她走了过来,要向我们乞讨。永镇不屑一顾,我忙跟上。他说:“我又没零钱,怎么给她?啊,再见!”说罢,我们分手了。当时,我思绪万千,脚步慢了。我转过身,望望口袋中的一元钱。我要把钱送给她!于是我往回走。

  她坐在一块石椅上,那饱受风寒的脸上布满了对任何一个行人的乞求。我正要上前送钱时,又犹豫了。这么“大面额”的钞票赏她,太大方了一点吧,我看,还是算了吧,我走向另一条通往回家的路。

  走着走着,我停了下来。我想这位老人无家可归,被迫出来乞讨,既然我有余额,就应该帮帮她呀!我第二次转身,往回走。

  我再次回到了那条小路上,远远地望见那老奶奶。

小学作文600字 篇3

  今天是20xx年11月14日,我已经成了一名著名的发明家,未来的汽车作文。上午八点整,我发明的汽车“蓝宝石”在北京天安门广场前正式启用。当我的助手玛利掀开“蓝宝石”上的大红布时,大家一个个惊呆了。

  你看,“蓝宝石”顾名思义,整辆车全是蓝色的`。但它的车身会随着情况的变化而变光,能选择五颜六色的光,美丽极了。比如在大冬天,为了避免在蒙胧的大雾里发生交通伤亡事故,“蓝宝石”变成橘色灯光,司机就能清清楚楚地认路。“蓝宝石”是不需要汽油或是柴油,它是完全靠风能启动的。汽车启动时,只要有流动的空气,“蓝宝石”里转化机械就会自动把风能转化为电能,大家再也不必为昂贵的油价烦恼。这样,既节省了能源,又防止了空气污染。

  并且,“蓝宝石”是超静音的或是能放出轻柔的音乐,它绝对不会发出噪音,人坐在皮软垫上特别舒适。“蓝宝石”里的前上方装有电脑程控装置,司机可以根据自己的需要,开启电脑程序,自由地选择海、陆、空三种的开车状态,倘若你想在到大海上游玩,对着电脑语音装置,喊一声:“海!”“蓝宝石”马上变成一艘小船或是潜水艇款式,漂洋过海;倘若你想穿越崇山峻岭,就喊一声:“空!”“蓝宝石”立刻飞机,越过高山大海;要是你想出去散步,就喊一声:“陆!”“蓝宝石”就操起老本行,陪您在林荫小路上悠闲自在地欣赏路边美景。“蓝宝石”也可以无人驾驶。当你想“蓝宝石”为你办事时,只要在车上的电脑上输入指令,它就能顺畅地到达目的地,因为车身里有障碍感应器和加减速装置,非常安全。当然,你可以在车上尽情地地听音乐、看电视,玩电脑

  这绝对是一种极其美妙的享受。“蓝宝石”还特环保,人在车里不会晕车,因为它排放的不是有毒尾气,而是会散发出一种沁人心脾的花香。听完我对“蓝宝石”的介绍,天安门广场上响起了一阵雷鸣般的掌声。我也发明了“蓝宝石”感到非常激动和自豪,因为它是我今天生日的最好礼物。

小学作文600字 篇4

  这学期开始,我们学校每天都会进行大课间活动,那可是我们最开心的时候了。

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们像听到了命令似的拿出枚红色的毽子快速走出教室,在走廊上整整齐齐地排好队,跟着老师向操场上进发,开始我们的大课间活动。

  到了操场,我们在本班的场地站好,原地踏步,接着体育老师的口令响起:“前排两臂侧平举,后排两臂前平举,向前看齐!”全场鸦雀无声,只有移动脚步的声音。接着毽子操音乐响起,每个班的毽子颜色一样,我们随着音乐做起了学校自创的毽子操,动作整齐划一,如果从楼上向下看,就会发现每个班都是一个纯色两条杠,有红色,有绿色,有蓝色,有紫色……真的非常好看。做完毽子操,就是我们同学最喜欢的跑操运动了。

  “一二三四,一二三四……”当喜悦的跑操铃声响了以后,操场上所有的同学就像一匹匹脱缰的野马都跑动起来了,但前后同学间的.间距却是相同的。如果,你在楼上往下看就会看到每个班都在绕着一个圈跑,真的非常赏心悦目!

  我们班的同学跑第一圈都很认真,大家都把衣服的链子拉得紧紧的,双手前后摇摆着,步伐与节奏一模一样。瞧!有几位经常锻炼的高个子男同学的脸上正洋溢着得意洋洋的笑容,一笑,几颗门牙便毫不加掩饰的暴露在外面,真滑稽啊!女同学们呢?排在我前面的小丽正梳着辫子在风中摇晃着的样子真可以与马在悠闲的时候的尾巴比一比啊!哎,每个班的班主任都上场了,我们班的班主任领头带着队伍跑,她裙子在风中飘来飘去,真是一片其乐融融的景象啊!很快,跑了两三圈之后,大家累得放慢速度,就像一头头十天没吃没喝的骆驼。原本得意洋洋的男生也骨软筋麻。但:坚持就是胜利!我们全都坚持跑完全程,大家你看看我,我看看你,相视一笑,好像在说:我们都是最棒的!

  我们学校的大课间活动真是丰富多彩,它不仅锻炼了我们的身体,也是对我们精神的磨练,使我们在今后面对困难时能迎难而上,永不后退!

小学作文600字 篇5

  白白的,轻轻的,随风而飘,随风而止,越过沟壑,穿过荆棘,这是白色的蒲公英;红红的,柔柔的,风飘则起,风停则驻,这是红色的蒲公英。白与红,映出一片鲜艳,润出一点绿意,香出一份感馨。老师说,蒲公英的意象不好,若有若无似的,给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英,在我的感觉里面,是那种比较自由的东西,很自由很自由,它可以随着风到任何地方去,但蒲公英又不是真的是绝对自由的,它必须要凭借风力,它才可以实现它的与风共舞,与云同游的梦想。白色的蒲公英,也许真的是不那么的自由的,它还是要有所凭借。而红色蒲公英呢?红色,我把它比做是世上最最鲜艳的颜色,它是那么的刺眼,那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征,因为我喜欢自由自在,不受约束,想要像它那样的能够周游各地,这是我的性格,而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现,比做红色的蒲公英。

  白色的蒲公英,这是正常的现象,但红色的蒲公英,我却把它比做是奇迹的代名词。湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的.心灵。像游丝般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过,我闭上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它们紧紧的握在手心里,不让它在我的手中飘走,我要让它们在我的心里驻足,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,与风共舞。我不会再让你流浪了,从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

小学作文600字 篇6

  早晨一睁眼,就看见窗外淅淅沥沥的碎雨,欢快的敲击着透明的玻璃。顿时,我的心情也像细雨般明亮了许多。昨晚约好朋友去莲湖公园游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友会了面,一起走到了公园。

  雨还没有停,轻轻的滴着。整个公园都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上,与亭子相做伴;柳树轻柔地摆动墨绿的长发,与倒影相做伴;绿水缓缓荡着大大小小的`涟漪,与雨水相做伴……

  朦胧清晨的雾还没有散去,空中又下起了雨。雨洒在水面上的珠,又溅起,留下缕缕的水蒸气,与早雾相结合,形成了一幅朦胧的画。这朦胧,笼罩着水,使这一切的一切变得神奇,像影子般久久不能散去。远处的桥,隐隐约约;近处的亭,扑朔迷离;一切的景,弯弯曲曲,像画一般卷了起来,插进了我的记忆深处……

  雅致这雨可下得真活泼啊!迅速跌进了水,一跳,荡起了小小的水纹,又快速的隐去了。如此干脆,如此利落,如此轻捷,如同孩子一般,像捉迷藏一样,冲着路人一笑,却很快就消失了。柳树下的水波很大,也荡得很开,像莲花般优雅得绽放……

  青春雾气笼罩着满个公园,也笼罩了我的心灵。我们的青春又何尝不是呢?隐隐约约,模模糊糊,像块半透明的纱,往往让人摸不透,摸不深。青春也孩子气,像雨珠般明亮,轻盈。它不懂老师的辛勤教诲,不懂家长的“唠唠叨叨”,只懂同龄朋友们,那依然长不大的话……

  母爱这个公园,是一个圈。它有树,有水,有亭,也有宽阔,有细腻,有包含。那水就好比是我们——天真的孩子,顽皮,淘气,活泼,执拗,他们所做的一切,都想着与一般来的紧紧张张,使家长们措手不及。而湖四周的树,也就是母亲,以他广阔而宽容的心,接受着她的孩子,赞赏他,鼓励他,包容他。使天真的孩子们笑得更自由……

  雨,略稀了些。我踩着湿湿的泥,挥挥手,一扭头,扎进了雨水中……

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