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小学作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
在一年四季中，秋天是我最喜欢的季节。秋天的一个早晨我吃过早饭，我就拉着爷爷、奶奶
等到我们来到了山脚下，我抬起头望着高高的山顶，帽子都掉下来了。我有点害怕：“啊！那么高啊！奶奶还是你抱我上去吧。”奶奶说：“能能，你不是已经和幼儿园的小朋友们爬过海山公园了吗？奶奶相信你一定能自己爬到东山公园的山顶！”听完奶奶的.话，我变得勇敢了。
我一步一步往山上爬，一路上看到了会跳高的蚱蜢、威武的螳螂、可爱的西瓜虫、有刺的大黄蜂。我还发现身上粘着很多有刺的小果子，爸爸说那是苍耳，它还会粘在小动物的身上去旅行呢！爬着爬着，我们终于到了山顶。哇！山顶上好漂亮啊！有绿色、黄色、红色各种颜色的树叶，有很多树叶从树上掉下来。我还看到了高楼大厦，看到了大海，海上有一个个小岛，还有很多大轮船开来开去。爸爸拿出望远镜给我，真奇怪，刚才远远的轮船好像一下子开到我的身边了。看到这么美丽的景色，我虽然感到两只脚脚发软，但是真的很开心。
小学作文300字 篇2
在寒假的时候，我家买了18条小金羽和一对大金鱼，它们无疑成为了我家的一处风景。
我们把这些小鱼放进一个瓷质的鱼缸里，每隔几天为一次鱼食，一周愁一次脏东西，只要我有时间，我都会坐在鱼缸前观察他们的一举一动。
小鱼们时而游快，时而游慢。在绿色植物的衬托下显得格外美丽。细长而又火红的身子，好似一个红辣椒。那火红而又大的尾巴，像是一片枫叶在水中摆来摆去。他们追逐着，打闹着，像一群孩子似的，活泼可爱。而大鱼则像一位老者，成熟稳重。如果我敲一下鱼缸，小鱼们就会不约而同的躲到大鱼的.下面，惊恐的交头接耳。而大鱼却临危不惧，带着小鱼们躲在鱼缸的一侧，像是在保护它的孩子。
此外，我在这群小鱼中发现了一位杂技演员，这只小鱼非常有意思。有一次，我在观察他们的时候，这条小鱼把头朝下倾斜，为把朝上慢慢的竖了起来。我还时不时地为他含号子。而这个小鱼就像一位老练的演员，不紧不慢的练起倒立，最后，竟然完全倒了过来。而且坚持了很长时间。
这些小鱼可爱又美丽，我爱我家的金鱼。
小学作文300字 篇3
是外婆哼唱的歌谣，是池塘边榕树下的鸟叫虫鸣，是每个人心底最美的梦……
在我童年的时候，妈妈经常带我走进一片苍翠欲滴的草地，草地宛如毛绒绒的地毯，我在绿油油的“地毯”上滚来滚去，舒服极了！旁边点缀着不知名的野花，又像是给绿地毯绣上了美丽的图案。蜜蜂争先恐后地采着花粉，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像是对花儿和蜜蜂炫耀自己的.花衣裳。
那时我还是牙牙学语、蹒跚学步的小孩子，妈妈温暖的双手总是在我的四周保护着我，每当我有一小步的进步时，妈妈总是鼓励我：“宝宝，往前走，抓住妈妈！”、“跟着妈妈，‘哥哥、姐姐、妹妹’，可不是‘得得’哦！”
童年，便是妈妈无数次耐心的鼓励和引导。每当我走过这片草地时，总会出现童年的瞬间，心里感觉有一股暖吸干的感动淌过……
小学作文300字 篇4
我认为举手 是一件令人难堪的事情，因为当我兴起手来就会有全班的同学都注视着我。
我们班的.吴国恒成绩差，可是他勇于举手回答问题，但是从他的行为里，让人觉得他整天 被人笑话，很多同学都说他不懂装懂，所以我从他的身上看见了我的影子。
我感觉到害怕，我举手 让老师看到后把我叫起来，我答错了，那该怎么办呢？
所以，我就不敢举手了。即使老师把我叫起来我也装听不到，什么都不说。
有时教师会这样簾：“不用举手，直接提问，我是最害怕的，因为我们都写了感悟，教师会说我们为什么不把感悟读出来，这个问题常常令我哑口无言。”
其实有很多同学就算把感悟写了下来，也没有人够胆说出来，有很多人宁愿站着也不会将心中的想法说出来，因为他们很害怕被别人嘲笑，所以就变得默默无闻。
有的时候我写好了答案了，但是又怕是错的，我就会不说出来，让别人先说，然后再对一下答案的对错。
有时候，我也会反窃案给说出来，然后就会很开心，所以也会有一点点成就感。
我一定会努力做到举手的。
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