小学五年级作文

时间:2024-08-30 07:20:59 小学作文 我要投稿

小学五年级作文实用(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学五年级作文,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文实用(15篇)

小学五年级作文1

  粗心是我们学生最大的敌人,对于这件事,我有深刻的体会。

  记得前天我们第一次数学考试。考试前我心里很紧张,要做试卷时,我一看,啊,这么简单!我闭着眼睛也能考90分,于是我就草草地开始做了。下午,试卷发下来了,一看我考了96分,又去看看平时比我成绩好的同学,咦,他们怎么都是80左右呢?会不会是老师批错了。我马上去问刘老师:

  “陆萧他们怎么都比我考得差呢?”刘老师耐心地回答:“这次考试全年级的`成绩都不太理想,我们班最高分也只有96分。”我心想:“我就是96分,那我就是第一名了。”我高兴地跳着出了办公室。正在这时,我看见杨阳也考了96分,和我平起平坐。于是我走过去对杨阳说:“你和我考得一样,都是第一名。”杨阳也高兴地跳了起来说:“我也是第一名!

  我也是第一名!”此时,我们两个想到了同一个问题:“为什么我们两个考得一样?”正当我想对杨阳说话时,杨阳先开了口说:“我们来研究我们错在哪里吧!”我说:“好,正合我心意。”我们就到桌上仔细地分析起来,后来我们才知道原来是粗心害的。

  我们长叹一声说:“粗心真是我们最大的敌人。”

小学五年级作文2

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”这是一首家喻户晓的儿童歌。

  昨天夜里,下了一场春雨。在朦胧的春雨中,河水与小溪絮叨着,偷偷聆听并传递着春天的温情。春雨,她既不象夏雨那样急骤,也不象秋雨那样连绵无力,她是自然界中最轻柔的雨,最有力的雨,是充满生机的雨。没有呼啸,没有喧哗;不贪婪大海,不奢望海潮来无声、去无形,默默地飘洒,无声地滋润,孕育生机和真诚,浇灌嫣红、新绿,温馨而甜润。

  春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。拘偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢乐的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人;钓鱼的老年人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

  春天里人们更忙了。俗话说:“一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播撒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的`课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采摘。

  春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,垂柳吐出了嫩芽,真是画中有画。你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。

  这就是春天,美丽的春天;温暖的春天;甜润的春天!

小学五年级作文3

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”说起小草人们肯定会想起歌颂小草的这首歌。

  小草就像歌中唱的那样平凡,它没有大树的高耸,没有鲜花的多姿和迷人的花香,可是当春天来到时,小草却最先破土而出,嫩嫩的,绿绿的草芽,给大地披上一身鲜绿的衣服,带给人们春的色彩和气息。

  小草也是不平凡的`。它从不向人们索取,但是它为了人们做的贡献是那样的多。在防止水土流失中,小草可是头等功臣,众多小草的根在地下联结成网状,形成了坚固的防线。当狂风暴雨来临,它能使树枝折断,能让鲜花凋落,但它对小草却毫无办法,即使小草被暴风雨冲刷,它依然挺立。可以说,越是风吹雨打,小草越是长得茁壮。顽强的小草无论在怎样的环境中都能生存,在湖畔、在路边、在密林、在沙漠、在高山的悬岩峭壁上都能见到小草的身影。

  当我仔细、认真地看着这普通的小草时,用心品味,忽然想到:我们生活中就生活着如同小草一样团结奋斗的运动员们,如同小草一样坚强、不怕困难的武警战士们,还有如同小草一样默默无闻的清洁工人,环卫工人们。他们任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出不平凡的事。

  我要赞美小草,更要赞美和小草一样的人们。

小学五年级作文4

  在我校刚刚结束的男子8×200米接力竞赛中,经过激烈的角逐,五(1)班最终以4′35″03比4′39″21战胜了五(5)班,获得了第一,五(5)班屈居第二。

  五(1)班是一个云集运动健儿的班级,在学校举行的历届运动会中,每次都会取得优异的成绩。

  随着一声枪响,五(1)班的第一棒朱晓梦和五(5)班的'第一棒王伟,像离弦的箭一样冲了出去。一开始,他们并驾齐驱了50米。接着,朱晓梦越跑越快,慢慢的把王伟甩在了后面,为五(1)班获得冠军立下了汗马功劳。

  在第2、3、5、6棒时五(1)班一直处于领先状态,但五(5)班毫不气馁,在第4、7棒时,曾两度追了上来。到了第8棒,五(5)班运动员反超了,但五(1)班运动员很快追了上来。在靠近终点时,五(5)班的运动员跌了一个跟头,这使五(1)班有了机会,五(1)班运动员超了上去,一口气跑到了终点。

  参加这场比赛的一共有6个班级。五(3)班战胜了五(2)班,获得了第三,五(2)班获得了第四。

小学五年级作文5

  它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着,在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,但然而仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

  它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在那里生长吧!”仙人长浑身然而硬刺,什么野兽见到它都立刻止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的.小仙人掌,这然而真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

  仙人掌然而热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就然而气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日月月年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还然而逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

  仙人掌也然而一味好药,人们有病,它能够帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就能够痊愈。

  仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!

小学五年级作文6

  狗是一种通人的动物。它有一双鼓鼓的大双眼,一个成天湿漉漉的鼻子——它是狗充满活力的象征。狗的毛又长又蓬,非常舒服,也非常不错看,是一种土黄色。

  小时候,狗的叫声非常不错听,又尖又细,却不像海豚声那样刺耳。像人类一样,长大了要变声。狗也一样,目前狗的声音闷闷沉沉的.,却不被人害怕。每逢夏季,狗就要趴在阴凉处的地上,然后把舌头伸出来。那是由于地上热量少,伸出舌头可以散热。

  狗有一个缺点,那就是狗是“色盲”,只能看到“黑白世界”。但是“尺有所短,寸有所长”,狗也是有优点的。狗的听觉与嗅觉异常灵敏,可以闻见非常淡的气味。当狗睡觉时,也能为一点细小的动静而惊醒。

  狗是出了名的忠实动物。在家,狗能为主人看门,见到举止不对的陌生人就“汪汪汪”地叫,给他以警示,并报告主人。还有一些狗的同胞光荣地成为了警犬,就是为警察叔叔,为国家做事的。

  狗的贡献可大了,像巴不多拉犬,就是导盲犬,他们五个月就被送去受训,然后开始给盲人带路。还有警犬,比方说哪地震了,只须带上狗就能保证把人一个个救出来。

小学五年级作文7

  世上令我感动的人很多,有至亲的爸爸妈妈,也有偶然相见的陌生人,而真正令我感动的人,是我的同学——林梓泓。

  那是发生在去年的冬天,当时甲型h1n1流感肆虐,许多人害怕被传染,而我又发烧,只能在家里呆着,我想等到放学的时候打电话问同学周末的作业。突然,电话铃响了,一看电话号码,原来是我的同学——梓泓。他告诉我周末的作业,还说有张数学练习卷,说要给我送过来,我望了望窗外,外面下着雨,所有的大楼都笼罩在一片白茫茫的水汽里,我刚想说让我妈妈去他家拿,已经听到对方“嘟、嘟……”的响声了。过了一段时间,门外响起一阵门铃声,我打开门,是梓泓!他的头发粘在一起像一块黑饼,雨水不时从脸颊上流下来,全身散发着爱心的气息,他从湿透的衣袋里拿出一张完好无损的'练习卷递给我,我握着卷,此刻,它在我的手掌里变得湿热起来,就像我的体温,当我要向他道谢时,他已经消失在楼道里。我的眼睛湿润了。雨越下越急,针尖般的雨丝在湿透的花坛里跳跃。梓泓能在甲型h1n1流感的肆虐期不怕被传染,冒着大雨送来试卷让我感动,我一定要好好学习梓泓助人为乐的好品质。

  他美好的心灵就像一朵花,在我的心中绽放。

小学五年级作文8

  有一天,我发现了家的小院落里有一个蚂蚁窝,于是,我蹲下来,观察这些可爱的小家伙。下面,我就来说一班次我看到的吧!

  小蚂蚁的.力量虽小,但他们团结起来力量可大了!

  有一次,我正在吃板栗,无意间看见一只小蚂蚁,于是我分了一点给它,它遇到了吃的东西,去叫了两个伙伴来和它们一起来搬这小小的板栗,我情不自禁地发出了感叹:“啊!真是团结就是力量呀!”

  这小蚂蚁,可真是有着浑身的本领导呢!

  虽然,蚂蚁很小,可它却是名附其实的天气预测家,只要见到它们在搬家,就说明要下大雨了,每次它们都提醒我上学要带雨伞,它们真是我的好朋友!

  还有一次,我妈哂花椒,蚂蚁们就闻着花椒子的味道争先恐后地爬过来,一只蚂蚁遇上一个花椒籽,夹住它撒腿就跑,看上去很顺利,实际上早就遇上问题了,花椒籽怎么也拖不动了,它急了,在花椒籽旁打着转,没多久,它就努力向后退,看它这样,我情不自禁地帮它了一把。

  还有一个大花椒籽,一个蚂蚁搬了一会儿,看到了自己的同伴了,它欣喜的和它交流,不一会儿,它们就同心协力一起把它搬会了家。我想:它们一定很开心吧!

  “这一定就是所谓的团结就是力量吧!”我想。

  我妈妈一定会很开心,她再也不用抖出花椒籽了,他们可真是人类的好朋友呀!

  就在那一天,那一刻我发现了蚂蚁们的可爱——团结合作。也发现了它们的纯真生活。

小学五年级作文9

  安枫墨每天精心的护理着雪儿,再加上医生的治疗,雪儿今天就能出院了。

  枫墨缴了费,办了出院手续,轻轻地走进雪儿的病房,开心地说:“雪儿,你今天就能出院了!”“是吗?!”

  雪儿激动极了,她早就想离开这讨厌的病房了。雪儿用手撑着床,想要坐起来,枫墨见状,赶紧走上前去扶住雪儿,道:“雪儿,小心点,下次别这么莽撞。”雪儿的脸红了:“好,你扶我起来,我们走吧。”“嗯。”枫墨小心地搀扶着雪儿,缓缓地走出了医院,带她来到了自己的'家。“雪儿,以后这儿就是你的家了。”安枫墨笑着说。

  “嗯嗯。”雪儿开心极了,她蹦蹦跳跳地走进房间里,枫墨也跟了上去。此时,枫墨的妈妈正好从房间里走出来,雪儿蹦蹦跳跳的,于是和枫墨妈妈撞了个满怀。“哎哟喂!”枫墨妈妈捂着头,大叫着说。等不疼了,枫墨妈妈便抬头看看雪儿。她见到雪儿的那一瞬间时,蓦地惊异了,反应过来后问枫墨:“这么漂亮的女孩是谁呀,是你的女朋友吗?”枫墨妈妈的眼睛眯成了一条缝。

  “是的,妈妈。”枫墨毕恭毕敬地说。“太好了!女孩,你叫什么名字?”“我叫罗雪儿。”雪儿眨着美丽的大眼睛,调皮地说。“罗雪儿,嗯,这真是个好名字。”枫墨妈妈思考了一会,“嘿!正好还空着一间房,我叫人来装修一下,雪儿你以后就住这吧!”“OK!”枫墨妈妈乐颠颠地跑去打电话了,而雪儿(若曦)的朋友正在……

小学五年级作文10

  我的表妹非常任性、调皮,都已经八岁了,她还是不变,但她也是十分可爱的。

  她高高的`,身材匀称,有一张尖尖的瓜子脸。那大大的眼睛镶嵌在脸上,十分漂亮。她的小嘴红润润的,小巧极了。但她要是一生气,小嘴撅起来,可以挂两个油瓶呢!表妹的眉毛也是弯弯的柳叶眉,难怪大家都叫她小公主呢!

  虽然表妹很漂亮,但她还是挺任性的。有一次,我在玩布娃娃,正好表妹来了,她看见了我的娃娃,眼前一亮,很想玩。“表姐,你给我玩玩吧!”“不行,让我玩一会儿再给你。”她一听,气了,撅起小嘴,要跟我抢娃娃。她握紧拳头,紧皱眉头,往她那儿一拉。我也不甘示弱,用尽全身的力气往我这边拉。“给我!”表妹十分生气,更加用力拉了。突然,布娃娃的线脱了,头和身体分开了。“哇……”表妹一下子就哭了,嘴里还嘀咕着“都怪你”,我一时无措,只好找妈妈,让妈妈尽快把它缝好。表妹看到布娃娃封好了,立马抱起娃娃又蹦又跳。

  表妹的任性让人哭笑不得,还有一件事,我跟大家说一下。有一天,我正在做作业,表妹走过来要我陪她玩电脑。我说:“小妹妹,等我写完作业再陪你玩。”“不行,就是不行!”表妹十分生气。“那我打开电脑,你自己一个人玩。”“不行!我自己不会玩!”说着,表妹哭了起来。没办法,我只能和她一起玩电脑。

  怎么样,你喜欢她吗?

小学五年级作文11

  我得到过很多帮助,那一次印象最深刻。

  那一次,我和爸爸去钓鱼,爸爸把钓给了我,我说:“我不会装鱼饵。”爸爸立马拿起我的鱼钓装上鱼饵。爸爸又帮我把鱼线扔了出去,然后把鱼竿给我,我把鱼竿放下慢慢的.等,10分钟、20分钟、30分钟鱼终于上钓了,我一拉。啊!好大一条鱼呀!那是我钓过的鱼了,我把鱼勾从它嘴里取出来,我把钓放入水中、这次我没有让他帮我弄。10分钟、20分钟、30分钟……鱼还没有上勾,我就去别处玩了一会儿。玩了10分钟就来看。我对爸爸说,10分钟后我来了,看了一下没有鱼上勾,我又去玩了。这一下我玩了30分钟,我高高兴兴的跑回来喊了一声,没有想到,我脚滑了一下,掉到了池塘里,爸爸知道我不会游泳就什么也不尽了,跳下来救我,他把我弄上来了就马上把我背回家,在回家的路上他走得很快,回到家了他把我放在床上,去找衣服去了。

  通过那一次,爸爸每年夏天都要我学游泳。

  我觉得只有爸爸帮我帮得,那一次要是没有他帮我,那我就连命都没有了。

小学五年级作文12

  我记得小时候,养了一只小狗,它叫小斑点。它陪我度过了五年,我和它的那些美好回忆,让我至今难忘,从它来我家的第一天我们就是关系十分要好的朋友呢。

  它,十分可爱,全身黑白相间的容貌,十分美丽,圆圆的头上长着一个仿佛三角形的嘴,两只又大又肥的耳朵挂在两旁。椭圆形的身体长着又长又白的腿。总的来说我家的小斑点还是很讨人喜欢的。

  我呀,每次从幼儿园回来的时候都会叫小斑点,来陪我玩游戏——丢飞盘。每次吃肉什么的我都给它一些肉和骨头呢。有一次,一直差不多到了下午,我才想别忘了给小斑点喂食物了,它就在那一直叫,像一个孩子一样,奶奶立刻给它做了一道菜——鱼头拌饭,真是爱哭的.孩子有奶吃啊,我不由自主地说到,看到小斑点吃得津津有味的模样,我的脸上露出了喜悦的笑容。

  小斑点的嗅觉也是很敏锐的,有一次,我的兵乓球找不到了。我和妈妈找了很久还是没找到,我很失望,抱着试试看的心态跟小斑点说:“小斑点啊,你能帮我找到我心爱的乒乓球吗?”它在原地摇摇尾巴,汪汪叫了两声就跑开了,我以为它听不懂我的话,就准备另想办法,可是小斑点在我床边汪汪地叫着,我跑过去一看,咦,乒乓球正在我床边呢,原来是小斑点帮我找到了乒乓球了,我抱着小斑点说:“谢谢你,你真是我见过的最聪明的小狗,我真是太爱你了。”

  狗真是人类最好的朋友,我们应该善待它们。

小学五年级作文13

  吃过苹果的人肯定都知道削了皮的苹果会变色,可这到底是怎么回事呢?今天,我就向大家揭开苹果变色的秘密。

  今天中午,妈妈买了一袋苹果,我可高兴了,迫不及待的吃了一个,这被妈妈发现了,妈妈打了我一下手,说:“吃东西必须要洗手,要不然细菌就会跑到你肚子里。”我赶紧放下那剩下的一点点苹果,去洗手了,洗完手回来,我发现苹果变成了褐色,这是怎么回事呢?我拿着苹果去问妈妈,妈妈只是说这是苹果氧化了,具体什么原因她自己也不知道。

  我决心揭开苹果变色的秘密,先将两个苹果削了皮,一个放在桌子上,一个放在盐水里,我坐在旁边仔细的观察着,渐渐地,那个放在桌子上的苹果稍微有一点变色,而那个泡在水里的却没有变色,为了让桌子上的苹果变色更加明显,我决定把它们放一个晚上。

  第二天早晨我起来一看,那个放在桌子上的苹果已经完全变成了褐色,而且干巴的不放的不成样子了,放在盐水里的苹果保留了原来的样子和甜味。在盐水里的苹果还是原来的.甜味,放在桌子上的苹果却变味,变的很难吃,发面,没有了甜味。

  根据“苹果实验”我终于揭开了苹果变色的秘密:削了皮的苹果和空气接触后会被氧化,而苹果干巴是因为它的水分被空气吸走了。

  原来,生活中处处有科学,只要我们细心的观察,总能发现其中的秘密。

小学五年级作文14

  我家小区有只雪白雪白的猫,白天,它是一只可爱的小精灵,但是,一到晚上,它就活跃起来,不时从暗处蹿出来,成为黑夜的小幽灵。

  每天早上我在地下室门口等待妈妈时,总能瞧见它那懒洋洋的身影,它总喜欢趴在地上,用一双水汪汪的大眼睛看着我,前爪上下地摇来摇去,好像在说:快来看啊,你猜我又发现了什么?

  我总会毫不犹豫地走上去,刚想抚摸抚摸这只小猫,可它却顽皮地闪开,扭过脸,露出得意地笑。长此以往,我和它就有了一种难以言语的默契,明知摸不到它,我仍然会坚持,说不清缘由,也许只为了它扭过脸那一瞬间的`表情。

  放学归来,冬天的太阳已经离开了岗位,只在天边留下一抹余光。上了一天的课,从肉体到精神我都疲惫不堪了。每当走到单元楼下,它总会跑到我脚边,轻轻地用它的小脑袋蹭蹭我,喵呜喵呜地叫着。我心里一阵欢喜,蹲下去,用手摸摸它的小脑袋,它毫不介意地趴下去,眯着眼享受着。我感受着皮毛的柔软,它如此地信任我,也许它是知道了我的辛苦,用这种方式来安慰我吧。

  啊,可爱的小猫,我多么希望你能每天都这样陪陪我,听我倾吐心声,消除我的寂寞,使我不再孤单。

小学五年级作文15

  今天作文课上,老师微笑着对我们说:“这节作文课,我们先来做一个小实验——鸡蛋浮上来了。”说着,从讲台的抽屉里拿出一碟食盐,一个盛着清水的玻璃杯和三个鸡蛋。同学们听说要做这么个有趣的实验都高兴地议论开了,有的说:“鸡蛋怎么会浮上来呀?”也有的说:“这实验一定很有趣??”

  实验开始了,老师在盛清水的玻璃杯里先放了一只鸡蛋,同学们都目

  不转睛地盯着玻璃杯看,只见鸡蛋慢慢下沉,最后沉到了杯底。于是,老师拿起一把小勺,又把鸡蛋从水里捞上来,并在水中加了几勺盐,然后搅拌了几下。又把鸡蛋放下去了,可是鸡蛋并没有往上浮。有的同学着急地大声叫起来:“老师,盐放得太少了,应该再加点。”老师把一碟子盐全倒入水中,可是,鸡蛋还是在水底没有动。老师注视着杯子里的鸡蛋,自言自语地说:“也许这蛋不是新鲜的吧?”随手把另两只鸡蛋也放入水中。奇迹终于出现了,后放入水中的'鸡蛋很快就浮了起来。这时,紧张的老师立刻满面笑容,鸦雀无声的教室立刻响起了欢呼声,有的同学还拍着手激动地站了起来。

  “叮铃铃??”一阵急促的下课铃声响了,但同学们还沉浸在欢乐之中。老师说:“今天的实验成功了,是什么原因使鸡蛋浮起来的?请同学们课后去找资料解答。而今天实验的经过,请大家写下来,作为这次作文的内容。大家有兴趣吗?”“有——”同学们异口同声地回答。

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