我的小学作文实用【9篇】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学作文 篇1
例如十年后，我正在一边读大学，一边当一家公司的设计师。我的成绩十分优秀，在班上总是名列前三名。所以有很多公司来招我到公司去干活，我就选中了服装公司。
从那以后，我白天就读书，晚上就设计服装。在我的辛勤劳动，我创造了一种“宝宝牌”的衣服，只要儿童穿上了这种服装，就不怕下雨天和被人拐骗了。在下雨天的时候，只要一碰下第一个按钮，这件衣服就会变成防雨的雨衣，还会变出一把雨伞在头上。在有人要来拐骗儿童的.衣服，这件衣服就会传出无线电话，让警察抓住坏人。
经过了一个星期，我又创了一种“万能牌”的衣服的。不管男女老少只要穿上这件衣服，就可以预防非典，心脑血管疾病，老年风湿年病，红眼病，肚子疼的，头疼等疾病。使人间没有生老病死，没有悲伤。使老年人健康长寿。
又过了一个星期，我创了一种“神仙牌”的衣服的。这种衣服很管用，衣服上有许多口袋。这些口袋可以拿到自己想要的东西。例如：有一天下雨了，你没带雨伞，只要一边说：“雨伞、雨伞！”过一会儿，雨伞便到你手上。这衣服真好啊！
我成为世界上一流的成功人士，让外国人瞧瞧，中华民族是最聪明、最富有创新力的伟大民族。而我，则是这伟大民族中一颗璀璨的星星。
我的小学作文 篇2
生活中，我们每个人都会有喜欢或者不喜欢的人，当然我也不例外，我喜欢的人是我的表弟。
表弟今年八岁，也是个小胖子，一双浓眉大眼炯炯有神，两个大脸蛋真像两个大苹果，在配上那两只招风大耳朵像极了“猪八戒”，所以，平时我跟他玩的时候，就跟他说：“小猪，我们一起玩吧。”他总是乐呵呵的跑出来，从来都没生气过。
有一次，我跟邻居小亮玩五子棋，连下了几盘我都输了。觉得没意思，就搞了个恶作剧，盯着小亮的脸看，然后大声对他说：“小亮，你脸上有条虫子。”在一旁观战的表弟扭头看我，我跟他眨了下眼睛，他立刻附和说：“真的，真的'，你快去照镜子，好怕呀！”小亮吓得动都不敢动，带着哭腔哀求我，让我帮他把虫子弄掉。我们俩看着他那害怕的样子，早已笑的人仰马翻。小亮意识到自己被我俩捉弄了，说：“看我捉两条真虫子，送你们每人一条。”我俩做了个鬼脸，嘻嘻哈哈笑着跑开了。不管我做什么他都会跟我在一条战线上。
如果有什么好吃的，好玩的他也会跟我一起分享。一次，他的一个远方亲戚回来，给他买了些牛肉干，他装了两块就在大门口等我回来。我问他：“你在这干嘛呢？”他眨了眨眼，神秘地说：“猜猜看！”“是好吃的吧，快拿出来呀。”他笑嘻嘻的掏出两块牛肉干递给我，说：“快吃，可香了！”当然，我有好吃的，好玩的也绝不会独吞。
我的表弟风趣，善良，可爱，淘气我喜欢这个表弟，虽然有时还会叫他“跟屁虫”，呵呵……
我的小学作文 篇3
我爱圣洁的荷花，也爱迷人的郁金香，但我更爱西安富贵繁盛的牡丹花。
春天开放的牡丹花散发着淡淡的清香，品种不一的牡丹花会开出五颜六色的花瓣，比如说粉色、黄色等。夏天的牡丹花是安静的。那时候，它的花瓣已经凋谢，只剩下依旧翠绿茂盛的叶子，它等待在来年的春天开放。秋天，牡丹花的叶子飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。冬天的牡丹连叶子也全部零落，那是它的'根在养精蓄锐呢。
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”这是伟大诗人刘禹锡对牡丹之美最好的赞美。我爱牡丹不光爱它的美丽，我更爱它生长的这片土地——西安。我也愿自己未来能像牡丹一样装扮我美丽的家乡——西安。
我的小学作文 篇4
他是我们的数学老师。他中等身材，黝黑的皮肤，严肃的面孔上有一双炯炯有神的眼睛。就是他，奚老师，给枯燥乏味的数学课增添了无限的趣味。
耐心是奚老师的一大特点。小数点的四则运算是四年级最难学的知识点。老师为我们细致的分步讲解。让同学们反复练习，扎实牢固的掌握计算方法。对基础知识差的同学进行手把手教学。
幽默则是奚老师的另一大特点。在讲解“观察物体”这节课时，老师说，从不同的位置观察物体得到的影像是不同的。他走下讲台，向第一排的王佳俊同学走去。“之前，我看王佳俊同学是一位帅小伙，现在我越走越近，最后我看到了两颗洁白的大板牙。”老师说完这句话，全班同学哈哈大笑。沉闷的教室顿时活跃起来。奚老师既调动了课堂的气氛，又让大家快乐的掌握了知识要点。我喜欢这样的课堂，更喜欢这样的老师。
懂得劳逸结合是老师的第三大特点。每当我们表现不错时，老师也会放任我们“轻松”一下。使我们对数学不感到厌倦。经过一整年的接触，奚老师从刚开始的'严厉、专制到现在的随和、亲切。老师态度的转变是三角形的内角和——180°。
他是一位耐心细致的老师；他是一位风趣幽默的老师；他也是一位懂得劳逸结合的老师。他就是我喜欢的奚老师。
我的小学作文 篇5
我最敬佩的人，是我们小区的保安叔叔。他们每天不辞辛苦地为我们的安全付出，当我们有困难的时候，他们总是挺身而出，尽力帮我们想办法，如果最后实在想不出办法了，还会向我们道歉，每到这时，我们都会觉得怪不好意思，不知道怎么向他们表示谢意。
记得有一次，我去采访他们，他们说：“要采访去采访我们的`监督吧，我们还要巡逻呢。”（当时是下午六点半）我问道：“那么早，怎么会需要巡逻呢？”他们又说：“我们每天要工作十二个小时，早班晚上七点和晚班交换交换前要做一次巡逻。”我才知道，原来保安叔叔是那么的辛苦。我们一天学习八个小时，而他们一天要工作十二个小时，而且工作量也大，他们都不叫累，我们怎能叫苦叫累呢？
他们要巡逻，要保护我们的安全，还要为我们修各种家用器具。
上次，我家的下水道漏水了，换管道，换螺丝……各种方法我们都是过了，可水还是嘀嗒…嘀嗒…的往下滴。我们只好叫了保安蒋师傅来给我们修下水道。他不顾臭味和脏水，用手抠出了一个死虫子，就是因为这个死虫子撑开了大管子和小管子的连接口，所以水才会滴出来。我们很感谢他。
他们就是这样，为人民服务，为人民着想。他们就是我最敬佩的人——我小区的保安叔叔们。
我的小学作文 篇6
我最喜欢的一首歌是《野子》，那是晨悠组合两个女孩唱的一首歌。
我喜欢这首歌是因为一次数学考试我考了89分，而我的两个同学却考了100分，我想回去一定会被我妈妈骂了，果然回到家里，妈妈非常气愤地说：“你怎么只考了89分？你还经常在外面补课，而你两个同学还没有补课，怎么都考了100分呢？”我难受极了，我也觉得自己确实很笨的'。怎么就没考好呢？
我第二天来到学校，碰到我的两个同学，都不敢跟他们说话，玩游戏，下课了我一个人坐在座位上，有人来找我玩，我只是摇摇头，语文老师好像看出了我的心事，上课她对同学们说：“谁会唱《野子》这首歌？”老师刚说完几个同学就开始唱了，老师说：“这首歌能给我们勇气和力量，以后回去多学一下。”
我放学回家把电脑打开，立刻搜索《野子》这首歌，我听了听，还真的很好听，我把它下载在妈妈的手机上，每天放学没事我都唱，这首歌给了我勇气和力量。也让我找回了自信，后来我的数学成绩上升了，我更加喜欢唱这首歌。
听正能量的歌，感受歌曲的力量，我非常喜欢这首歌。
我的小学作文 篇7
20xx年的我，你还好吗？还记得我吗？我是八年前的你，你不要觉得大惊小怪，我正在给你写信问候。
20xx年，你已经十九岁了，一定是个又高又大，帅气，懂事的大小伙子了吧？现在的你是否实现了自己的梦想？
还记得童年的`你，亲眼目睹家中的一位至亲病逝。当时你非常伤心，立誓将来一定要考上一所医校，做一名“白衣天使”，救病治人。
我想这时的你，应该是一名高三的学生，和另外三个年龄相仿的小伙子住在一个宿舍里。大家正在努力的学习，共同探讨着问题。为了自己的理想和目标，分秒必争。
在这里我还是要提醒你，学习是主要的，但是也要注意身体，适当的休息。没有一个良好的体质，再好的成绩也是徒劳。现实生活中不是有许许多多的高中生考上名牌大学，但是因为身体的原因，断送一辈子的前途。所以一定要爱惜自己的身体。
还有，周末的时间回家多陪陪父母，孝顺父母，帮父母分担一些家务，减轻他们的一点负担，还记得小时候妈妈天天追在你的身后苦口婆心劝你读书，你却总是会偷懒，现在想起来觉得惭愧。所以深刻的感知到读书带来的种种好处，你要感激父母。
望着窗外，时间已经不早了，不再打扰你的时间了，看完信后，希望你能给我多提点宝贵的意见。
愿：梦想成真，一切平安！
我的小学作文 篇8
谢中翰是我熟悉的一个人，他长得肥头大耳，浓眉大眼，一张小嘴能说会道，上课爱跟右边同学廖志杰说话。
谢中翰是一个嘴巴停不下来的.人，有时上课他爱说话。有一次，语文老师上课的时候，谢中翰就和他右边的同学廖志杰说话，小声说大声笑，周围的同学都被影响了。他们俩有时候还吹牛，根本没心听课。老师问他刚刚老师说什么，他都哑口无语。他不认真上课，怎么能学到知识呢？
我想对他说：”谢中翰啊！改掉你上课爱说话的坏毛病吧！“
我的小学作文 篇9
自打进入小学阶段，我就从来都没有勇敢地举手发言。虽然我父母也鼓励过我，但始终没有发言。
这一天，觉还是照常睡，饭还是照常吃。可课就不是照样上了。下午第一节课是语文课，正当上一半时;同学们都很兴奋，课上得很愉快。老师提了一个问题时，同学们的手立马就起刷刷地举起手来;有些通学生怕老师在“人海”中看不见他，一个肘撑在课面，一只手伸得老高，头几乎都是在仰望了;有的甚至整个人都站起来了，也不忘举;而有的'同学则安静地坐在座位上，端端正正的。而我只是趴在桌子上，看他们争先恐后地举手。想：他们真大胆啊，而我自己呢?从来就没有举过手，发言，也只是被抽。这时老师注意到我了，便绕弯子说：“这堂课的问题是绝对不够让每一位同学都发言，但有一位同学却从不敢发言，所以这堂课就让哪位同学来发一次言吧!”
我没想到会是我，可老师已无声无息地走到桌旁。我抬头望了望老师，看见的是慈祥的面孔。在这时，老师的声音在次响起：“就请邓椿女来回答一下问题吧!”我慢吞吞地站起来，老师站在我面前，我看着她，可嘴就怎么也打不开。大家也不是以开始期待的眼神看着我，而是不屑。
老师见状，就鼓励我：“邓椿女，不怕，说出来就行了，不管你对与错，我都不怪你。说出来吧!”经过老师的一番鼓励，我开始有说的念头，在下面我也以想到了答案。可一被同学们这种眼光盯着，脑子里就瞬间想不出来了。他们越盯着我，我就越紧张!老师看了我一两秒，就说：“邓椿女，你先坐吧!下次再给你机会。你要加油啊!我心里咯噔一下，便低下头。
我总是这么的含羞，它给我带来了不少麻烦，我什么时候才能改掉啊!
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