我的生活小学作文

时间:2024-08-25 10:35:07 小学作文 我要投稿

[经典]我的生活小学作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的生活小学作文6篇,欢迎大家分享。

[经典]我的生活小学作文6篇

我的生活小学作文 篇1

  今年暑假,妈妈带我去了沙美岛,那里风景优美、景色宜人。

  沙美岛有一望无际的`大海,葱葱茏茏的树木挡住了太阳光,遮住了人们地视线。海面上行驶着一艘大船。这里的景物美丽极了!海底有许多鱼,有鲤鱼、有热带鱼、有小丑鱼、有狮子鱼,还有鲸鱼和鲨鱼。各种各样的鱼儿在海底游来游去,海量懒洋洋地躺在岩石上,美丽极了!

  沙美岛真漂亮,处处有花香。已经傍晚了,时间到了,我才恋恋不舍地踏上了回家之路。

我的生活小学作文 篇2

  同学们的'课余生活丰富多彩,有人喜欢足球,有人喜欢跳舞,还有人喜欢看书;

  而我却对羽毛球情有独钟。

  一天,我和妈妈出去打羽毛球,我们采用三局两胜的比法。首先我发球,发过去后,她打过来;我发过去,她又打过来,一时难分高下。经过一番的努力,我终于把她打败了。

  今天真快乐!

我的生活小学作文 篇3

  童年的生活就像是风中的羽毛,除了天真的梦,纯洁的歌,顽皮的游戏,什么也不能使它停留。

  童年的我,淘气,顽皮。那是,我还在乡下,弟弟也在那儿。当时奶奶家经济条件还不算太好,有电视却收不到节目。无奈之下,我和弟弟开始寻找乐趣。

  我们刚开始准备烤山芋,可这是哪来的山芋? a 计划取消!在毒辣的太阳下,我们像两只无头苍蝇,东碰西撞,不仅没有什么收获,还弄的浑声是汗。我索性瘫坐在地上,任阳光晒得我无精打采。突然,我的目光撞到了一个蜂窝,我露出邪恶的笑容,拉着弟弟,对他耳语几句,弟弟拍手叫好。我们各拿了一根结实的木棍,小心翼翼的'靠近蜂窝,我壮了壮胆,捅了一下蜂窝,即刻,一群蜜蜂朝我们飞来弟弟被突如其来的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”说罢,拉着弟弟朝家跑去。我们在田野里跑的满头大汗蜜蜂穷追不舍,弟弟跑的越来越慢,干脆停了下来,他低着头,手撑着大腿,大口大口地喘着粗气。我也顾不了那么多,背起弟弟就跑。终于,蜜蜂们放弃了追杀,离开了田野。

  我们各自搀扶着,缓缓地朝家走去。

  这是我童年的故事,至今想起还觉得有几丝留恋。

我的生活小学作文 篇4

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。我有时看书,有时画画,有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

  我的自行车是暑假的一天晚上,爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的,轮子非常小。很适合我骑,看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候,我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

  我刚想骑自行车,妈妈笑着说:“等一下宝贝,我来帮你扶吧。刚开始,我总是把握不好方向,气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想:骑自行车有什么难的`,就叫妈妈放手。结果,我摔了一跤。这时妈妈说:“坚持就是胜利,你要加油啊宝贝!”我就像充了气的皮球,又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手,妈妈说:“你确定吗?”我自信地回答道:“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上,妈妈一松手,我就奋力的冲了出去,啊!太棒了,我终于会骑了,我心里有种说不出的高兴。

  我哪就去哪。瞧,我的业余生活是多么的精彩啊!

我的生活小学作文 篇5

  夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。

  小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。

  到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。

  到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊!

  不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的'学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!

我的生活小学作文 篇6

  并不是我标新立异,只是我不喜欢一成不变。于是在晨曦之中,我化作一朵白云,随着清风起舞,漂泊,流浪,四海为家。去寻找遗失的美好……

  流浪,去揭开历史的迷纱。

  汩罗江畔,我不经意的停留。这时,一位披头散发,迈着蹒跚步履的老人来到了江边。苍老的江风,抡起他的银丝,露出他那憔悴的面容。而此时的江中,没有鱼戏莲叶的欢跃,也没有碧波荡漾的悠闲,只是一片死寂罢了。他,为楚王的昏庸而不满,为大臣的奸诈而愤慨,为自己的无能而羞愧。轰隆隆,一声巨雷从天而降。带着“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”的遗言划出了人生最美的弧线——投江去了。撑着《离骚》歌韵的船只,摇动着《九章》的.船桨,升起《天问》的船帆向他划去,原来,他就是屈原。荒草丛中一株白菊傲然挺立,能否捎去我的牵挂?

  “时不利兮骓不逝,虞姬虞姬奈何如?”面对着四面楚歌,项羽只能够向虞姬倾诉了,尽管他有手举千斤鼎的气势,也有巨鹿破釜沉舟的壮举,但是他缺少了曹操“宁叫我负天下人,休叫天下人负我”雄心。他把他的遭遇归结为“时不利”再看看虞姬,她仿佛只是霸王的陪衬品,自始至终,她以他的胜利为自己的胜利,她以他的痛苦为自己的痛苦。过去,她总以一种仰望的姿势守着她的幸福。可是现在,她不想拖累他了,但是她又岂会向小人刘邦投降,于是她暗示项羽,自刎去了。项羽茫然了,四面都是墙,兄弟,妻子一个个离去,但他又岂会苟且偷生。于是,那把宝刀便是它结束余生的法器,她以乌江自刎告诉世人什么叫宁死不屈。在血染的乌江上空,我看到了这触目惊心的一幕,心中纵是有千般痛苦,我只能吟道易安的“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”

  在流浪的岁月中,我目睹了一位位伟人的不告而别。他们如心中的一只莲花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。不仅给了我视觉的美感,更给了我心灵的震撼。原来,死亡之神并非那么可怕,不义之心才是最恶毒的东西。鱼与熊掌不可兼得,人们又该何去何从?

  我的流浪生活并没有结束,此时,我仍旧在流浪。流浪于时间的大海,流浪于历史的足迹。我并希望大家能同我一起流浪,去寻找遗失的美好,去挖掘人类丢失的宝藏……

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