快乐的小学作文精华【3篇】
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的快乐的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
我校举行的 “六一文艺演出”，经过自己的练习，同学的帮忙，老师的指导以及旁人的认可，于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟，于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。
此前不久，老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出，得到了同学们的热烈响应，她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累，每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人，我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。
本次表演共计26个班，节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位，其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大，但表演的'姐姐神态自若，不慌不忙，令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容：妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......
天色渐晚，我们的成功演出已接近尾声。
快乐的小学作文 篇2
午餐时，我有三个桌友——何其多、夏睿、杨逸舟。我们每天中午都在餐厅的一张桌子上吃饭，那是一段非常快乐的时间。杨逸舟是我们这桌的“拿饭员”，每天帮我们三个桌友拿饭盒。他很尽职，力气也很大，有时候他一次就能把4个饭盒一起端过来。今天，不知道什么原因他只拿到了三份饭盒，他不加思索地就把三份饭分别给了我们三个人。过了一会儿，我想了想还是把自己的那份饭递给了杨逸舟。这时我看到了翁老师，便走过去对她说：“我少了一份饭。”然后，翁老师解决了问题，我拿到了饭盒。
我们四个人每天都津津有味地吃着午餐、聊聊天，我们的'话题可多了。当然我还是和夏睿聊得最多了。何其多有时候也很调皮和风趣的。
饭后，我们都会把各自的餐桌区域擦得很干净，我们互相学习，互相监督，也时常互相帮助。
我喜欢我可爱的午餐桌友，这就是最初的友谊！
快乐的小学作文 篇3
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，20xx年的第一场雪在大家的期待中来了。对于这几年难得的`一次大雪，我惊喜地观赏着、玩耍着。
真是好雪呀！洁白如玉，覆地而息。如精灵飞舞，恰烟幕屏障。我仿佛置身在童话的幻境里，那里是爱丽丝的梦境，那里是白雪公主和小矮人的小屋，那里是彼得潘的梦幻岛，那里是哈利波特的魔法学校，那里是……
“哥哥，接招！”我被弟弟掷来的雪球拉回到现实中来。是呀！这样的好雪来了，我怎能错过打雪仗的乐趣。我快速地揉雪成球，向弟弟扔去，弟弟被击中了后背立刻回击过来。我们左躲右闪，我们手舞足蹈，我们欢欣雀跃，我们忙得不亦乐乎。“哈哈！哈哈！”笑声不停地从雪地传出，就连小狗也加入到我们的战斗中来。打着打着，我们不断地创造出新的玩法，“烟雾弹”、“散弹”，“阻击枪”、“机关枪”，让对方措手不及，直被雪球打得满身“白银”，直被雪球打得“两败俱伤”。
啊！好雪，美哉！好雪，乐哉！好雪，绝伦哉！
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