（优秀）小学作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
在我三年级的时候,我是非常不爱惜我的圆珠笔、钢笔、油笔，一支笔用一天，不会在用一天，我的笔要不就丢了，要不就被涂改液给粘住了。回到家里，全部更新。我的爸爸妈妈想尽了一切办法但是我一点都不听话，最终他们采取了非常阴险毒辣的手段——男女混合双打。但是有一次我印象最深。
那时是放学回家，我将笔全搞坏了，我好不容易找来一支新笔，这不又被涂改液给粘住了。爸爸和妈妈回来了，我用及快的速度将笔全收起来了。可是还是被他们的眼睛给看穿了。他们马上开始了男女混合双骂，其中有一句话是不约而同的`说出来的哪就是，在我们小的时候，一支笔可以用几个星期呢
一定要想好了再去写，写错了还要用涂改液去改，多麻烦呀，像你这样，早被父母骂死了。我说：我也快要一样了。你还敢顶嘴：爸爸妈妈说。你再敢把一支笔给搞坏，我们可就不客气了啊！我吓的直冒冷汗，我破坏小天王这个名称可往那放呀，就算不给我吃饭，你也不可以不给我把笔搞坏。
我小心翼翼的将第一个字写上第一个字，半个小时过去了，我突然写错了一个字，我用涂改液涂上，结果给粘住了，当时杀气冲天，哪一刻让我深深的记住了。
到了现在我学了《落花生》这一课我才明白，在学习中不止一个老师，我的圆珠笔也在一点一点的帮助我。在这里我要谢谢笔！
小学作文 篇2
星期五，是我们最开心的日子，我们去春游。
老师说要带我们去虎跑，我知道有个虎跑泉水，可我没去过。所以我很高兴，天气出奇的好，阳光明媚，太阳似乎也一路跟着我们来到虎跑春游了，哈哈，真好。到了虎跑，那边一条清澈的泉水，随着叮咚，叮咚的歌声再随着石头一节一节地落下来，一直流到远处的一条小河中，我真喜欢这条干净的小河，有个大姐姐说这边的水可以喝的，但要烧过，不然对人体是有害的，我们又来到博物馆，其中有几幅画最吸引我，我以为是照片拍出来的，可后来才知道都是画出来的'，画得那么栩栩如生，惟妙惟肖。
正当我们筋疲力尽的时候，老师说就在这里休息吧，我们按老师分好的组，各自铺上了毯子，坐在上面，软绵绵的，我可不敢坐下去，因为到处都是密密麻麻的小蚂蚁，突然一只小蚂蚁腾空一跃，跳到了我的小书包上，我怀疑，这只小蚂蚁是练杂技的，我大叫一声，立刻用手把这只小蚂蚁轻轻地弹了出去。
今天我很开心，我知道了虎跑泉，一条清澈见底的虎跑泉。
小学作文 篇3
一天，我正在大街上散步，突然，却来了一阵风，把我从20xx年吹到了20xx年。我正巧闲着无聊，就参观参观一下20xx年。
“嗯，好呛呀！”我刚到20xx年，还没歇一会，正想喘口气，就觉得空气中弥漫着一种的油漆味。我正纳闷时，正巧，前面有一位拄着拐的`老爷爷，我便跑过去问老爷爷：“老爷爷，空气里怎么会有一种刺鼻的油漆味呢？”老爷爷回答道：“都是人类只为了赚钱，什么事都做得出来！你还不知道吧，瞧瞧，那山上的树木越来越少，黄土地越来越多，还有……”“那现在科技不是发达了吗？”我又问。“科技发达是发达了，可是人类污染环境，将废弃的水都排进了大海！”老爷爷痛切地说。“啊？那就没有办法制止吗？”我觉得这个世界就这么死亡，实在是太可惜了。“又有什么办法？树被砍光了，大海被污染了，根本制止不了，就算是神仙也无能为力！”老爷爷越说越气愤，“这个世界就剩下我自己了，我也没几年的活头了，作孽呀！”说着，用拐杖狠狠地敲了一下地。
又是一阵风，把我从未来吹回来了。在这里，我真诚地呼吁：“救救地球吧！不要再为钱财做污染环境的事、不要让黄土地继续扩大！”
小学作文 篇4
在偏僻的一个小山村里，那里有很多人上不起学。其中有个勤奋好学的小女孩叫王小玲的，她的学习成绩在学校里数一数二，却因家境贫寒付不起学费失学了。当她的同龄人在每个清晨背着书包兴高彩烈地上学的时候，她却只能背着背篓上坡去。每当她走过那片校园，那曾是她的乐园啊！可现在她只能站在远远的地方偷偷地看；那朗朗的书声她只能悄无声息地听。她的眼泪流了出来，她多么渴望能再一次回到那里去。
也许吧，她那颗渴望上学的心让远在县城的李老师知道了。李老师展转返撤几百里，想方设法把王小玲接到县城，并把她安放在学校的宿舍里，帮她付了学费，为她买学习用品，让她重新坐在教室里。李老师的深情厚谊，让王小玲深受感动，为了感谢李老师，王小玲暗下决心，要用最好的成绩来报答她。
有一天王小玲放学后，漫步在校园里。她很想仔细认真地看一看她的校园，来了这么久，她还没有认真地看过一遍这个美丽的地方。这里的校园可真美啊！有红的花、绿的树，平整的操坪、芳香的花园。她做梦也不会想到，有一天她会成为这里的一员，这一切都是李老师给予她的。她的眼睛模糊了，她不由得抬起了头，朝李老师家的方向看去。那是李老师的家，一幢矮小简陋的三层楼平房的.第一楼。它的门口很脏乱，窗帘也是很旧的一块白布，那就是我最敬爱的李老师的家。王小玲不知不觉地走到了李老师家的窗前，她踮起脚朝李老师的房内看去，里面很简陋也很零乱，一个旧沙发摆在层的那头，上面堆满了书；左边摆着一个书柜，里面放的全部是书。李老师家怎么有这么多书呀？王小玲想。靠近窗子这边是一张办公桌，十分简陋。桌子右边放一个笔筒，笔筒里面放满了各种各样的笔；旁边有一个地球仪和一瓶红墨水，桌子中间是老师的教本，一支钢笔开着还没有盖盖子。李老师就是在这张办公桌前批改作业，从放学一直批改到深夜啊！王小玲想。作业上的红墨迹就像李老师点点滴滴的心血，李老师为了我们究竟洒下了多少心血，恐怕连她自己都不知道。她突然看到桌角边的日历。今天是九月十日！王小玲愣住了，这不是教师节吗？——园丁的节日，我怎么就给忘了呢？“该送什么给李老师呢呢？”王小玲在窗前徘徊了许久。她忽然想到：老师是辛勤的园丁，我是花朵；是李老师、也是所有的老师培育了我，把鲜花送给辛勤的园丁是最适合不过的了。王小玲迅速跑到了校园的后山，采来了一束开得正艳的野菊花，走到老师窗台前，小心翼翼地把野菊花一枝一枝地插到老师的笔筒里。花插好了，望着阳光照射到盛开的鲜花上，她笑了，甜甜地笑了。要是李老师回到家，看到桌上五彩的野菊花，她一定很高兴。希望她把一天的疲劳都忘掉才好呢，王小玲这样想着。
那束野菊花，也包含着王小玲对李老师的深情厚谊。
小学作文 篇5
我家最近居然也闹起了“鼠灾”。
这老鼠简直“鼠胆包天”，每次潜入我家“大闹天宫”，家里到处留下它的“签名”。最近叫人头疼的是——三更半夜头吃饼干，“啪、啪……”使我们难以入睡。爸爸也经常半夜起来驱赶它。老鼠太可恶了。这天把业，爸爸一骨碌爬起来，蹑手蹑脚地来到客厅，关掉了所有的门和窗，我和妈妈也紧跟着起了床。就这样，捕鼠行动开始了。
妈妈眼疾手快地将沙发移开，哇！一只黑油油组有一尺长的老鼠正津津有味地啃着饼干。爸爸见状，连忙拿起皮垫子猛地砸下去。它四处乱窜，我们紧追不舍。目标一步步接近了，妈妈来了个“蛟龙出海”，“啪”地用盆子盖住了老鼠。屋里紧张的.气愤凝固起来。妈妈小心翼翼地掀开盆子，呀！什么都没有。
老鼠在哪儿呢？正当我们不知所措时，老鼠却“嗖”地一声，钻进我的书橱。呀！爸爸大吃一竟，连忙捂住了书，过了几秒钟，只见他小心地掀开一本书，老鼠“吱溜”地窜出书箱，但钻到冰箱下面了。爸爸不露声色，撕下一张卫生纸，把露在冰箱外的一截尾巴一夹，只见老鼠“吱、吱……”地垂死挣扎。
瞧，“神气”的老鼠这回可没招啦！
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