【通用】小学的作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
在一个阳光明媚的日子里，鸭妈妈决定带着鸭宝宝们到温哥华自然公园去散步。
一路上，鸭宝宝们唱着一首首欢快的歌，非常高兴。小鸭子们都东瞧瞧，西望望，好奇地看着这个繁华的城市；有的在问哥哥，那个长着四个轮的“你”是什么；有的则跟着鸭妈妈，想快一点到达自然公园，去呼吸大自然的新鲜空气……
鸭妈妈大摇大摆地在前面带路，还不时地回过头来，好像在对鸭宝宝们说：“孩子们，快跟上，不要掉队！”就在这时，有几只淘气的小鸭子，边走边看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的小鸭子见了，像炸了营一样，嘎嘎地乱叫着，鸭妈妈见状，扑着翅膀，开始嘎嘎狂叫，它看了看四周，急忙朝远处的巡警跑去，向他求助，巡警以为鸭妈妈在和他闹着玩，就对它笑了笑，但他万万没有想到，这是“鸭”命关天的大事啊！鸭妈妈见巡警没有理自己，就有尽力气拽他的裤脚，但巡警还是以为鸭子在胡闹，于是就准备离开了，没办法，鸭妈妈只好使出了自己的“绝招”：鸭妈妈不停的用嘴琢巡警的鞋子，而且越做琢越焦急，巡警渐渐意识到鸭妈妈可能有什么事，就随鸭妈妈赶到“出事现场”。原来，下水道里有几只小鸭子在用力地挣扎，他什么也顾不上了，挽起袖子，从下水道里救出了将要被冲走的小鸭子，鸭宝宝被救上来了，巡警又端来一盆热水，给这小鸭子好好洗了个澡。鸭妈妈一会儿抱抱这个孩子，一会儿楼楼那个孩子，望着失而复得的'鸭宝宝，心里充满了无限的慈爱。随后，鸭妈妈向巡警“嘎嘎”叫了几声，好像在感谢他。
此时此刻，围观的人用赞许的目光望着巡警，个个竖起了大拇指，路上的汽车都纷纷停了下来，为鸭子们让路，鸭子们平安地穿过了车水马龙的大街……
看啊！这是温哥华大街一道多么感人的风景啊。
小学的作文 篇2
打开历史的画卷，古今中外，有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章，让他们名垂青史，千古不朽。
悠然采菊东篱下苍翠巍峨的高山下，清澈见底的溪水边，一间茅草屋，五棵大柳树。屋前繁花似锦，屋后绿草如茵。你提着酒瓶，面对着菊花，背对着夕阳，伴随着小鸟的鸣叫，正在投入地吟唱着你的心声：“采菊东篱下，悠然见南山……此中有真意，欲辩已忘言。”陶潜啊！你可知道，你这种超然物外的人格魅力，在历史的长河中留下了永远的.歌声啊！
举世皆浊我独清乌云密布的天空下，汹涌澎湃的汨罗江畔，一个孤独的背影默默伫立着、凝望着。迷茫的乌云遮挡了他的视线，污浊的江水打湿了他的衣裳。望着遥远的都城，眼前仿佛是金戈铁马在奔腾，楚国的百姓在呼喊……“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒……”面对着残破的国家，你大声吟唱；面对着浩浩荡荡的江水，你没有惧怕，而是义无反顾地跳了下去。污浊的江水吞噬了你，可你的《楚辞》、你的《离骚》、你一心为国的人格魅力却在历史的音乐长廊留下了永远的歌声。
长风破浪会有时巍峨的宫网，精美的食物，香气扑鼻的美酒……面对着皇宫贵族，你敢让高力士为你脱靴，你敢让杨贵妃为你研墨，还有什么是你不敢做的呢？“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。这是多么铿锵的乐音，这是多么豪迈的诗句，这是多么坚贞的气节！你为后世留下了那么多风格浪漫、传唱不朽的诗篇，你被人们尊称为“诗仙”。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你旷达乐观的人格魅力让历史记住了你永远的歌声！
五千年悠悠历史，气吞山河的他们，能以自己的情怀，为后人留下了自己的乐篇，也在无情的时间中，留下了属于自己的痕迹，任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇，将永远流传下去。
小学的作文 篇3
那一刻，我感觉到一股强大的力量在我心头涌动……
那是我加入田径班的第三周，一个星期三的下午，我正在参加特长班的训练。刚一上课，老师就先让我们绕着操场“疯跑”五圈。虽然这数字听起来很少，但是跑下来累着呢！可我没有被这 1000米 的长跑训练给吓怕，也没有被打败。我坚持着跑完了。
之后，老师要测我们的速度，因为有五圈的长跑在先，我想一定没有上次的速度快。跑完之后，我迫不及待地想知道结果，就跑去问 刘 老师。可老师却故作神秘地答：“不能告诉你。”我心里暗想，一定没有上次的'好，所以老师不和我说。
要公布成绩了，我紧张地期待着自己的成绩。“牛溶恒，40秒！”万万没想到，我比上次的成绩还有进步了呢。虽然不是班里第一，但老师在全班面前表扬了我；虽然只是一句简单的表扬，但我却视若珍宝。
那一刻，我感觉到一股强大的力量在我心头涌动，我想，那是坚持的力量，那是鼓励的力量，那是进步的力量！
小学的作文 篇4
我的奶奶不是古怪的奶奶，我写奶奶的事情给大家了解一下。
过年回到家中，发现奶奶又老了很多，走起路来困难了许多，需要时常杵着拐杖，我知道能够陪伴奶奶的时间不多了，所以这几天经常和奶奶聊天。
我谈论的话题奶奶不怎么听得懂，所以经常是奶奶讲我听，我就时不时点几下头。奶奶语速很慢，却很清晰，她喜欢讲以前的故事，而且总讲的图文并茂。以前有个农民，把自己种的菜拉到集市去卖，收了一块假大洋，就是假钱，相当于他几天的劳动白做了，农民伤心的哭了起来，这时候一个当兵的`经过了，了解了情况后，用一块真大洋偷偷的去把假大洋替换了。当兵的把假大洋放在上衣的荷包袋中，在一次打仗中，中弹了，子弹正好打在口袋的假大洋上，救了这个士兵一命，用奶奶的话说就是子弹是长了眼睛的。这个故事奶奶跟我讲了很多遍，因为奶奶记性不好总以为自己没讲，但是每一遍我都听得津津有味。
奶奶还喜欢跟我唠叨工作的事，因为我的姐姐是一名护士，奶奶总以为姐姐是当医生的，跟我唠叨当我的姐姐那份工作是有多好，当医生救死扶伤，又是铁饭碗。奶奶总想让我当老师，教书育人，因为奶奶觉得老师和医生是最好的职业。我说我不想当老师时，奶奶就很不高兴。因为奶奶是信佛的，不怎么问世事，思想观念的确是有一点落后的。当奶奶谈这时，我总试图岔开话题，因为我既不想试图改变奶奶的观念，也不想让奶奶失望。
奶奶有时候会小声跟我谈一些话题，说我们那块地方地气不好，马上要打仗，老师和医生能够在战乱时保平安，还说我不知道打仗的恐怖之处。我总是笑笑，不知道该怎么回答，心理总有一股心酸。
快要离开老家时，奶奶塞给了我几百元，我不收，说我不差这钱，但是奶奶一定要给我，我没办法，只好收了。奶奶不是很重很健谈的人，临走前没说什么，但是我隐约能看到奶奶满是皱纹的眼睑的泪光。
小学的作文 篇5
明天要进行素质报告成果展演，我的心情特别激动，而且还需要7：10分到校，穿长袖校服里加短袖校服，不穿背心，裤子选择长裤校服。礼仪操表演的`人再穿白鞋。而且徐老师说谁明天展演的时候不说一句废话，就可以不写作业，可以获得一张十分的乐学币。
还有一件事，今天中午徐老师让我和严若熙打扫卫生，她扫地，我擦地，我俩打扫1——2组的地，许艺馨和邢轩洺打扫3——4组，我和严若熙干劲十足。
今天我过得真快乐！
小学的作文 篇6
20xx年1月14日星期六 星期六 晴今天上午,妈妈给我出了一道数学应用题,我囫囵吞枣地看了一眼,是典型的行程问题。心想：这样的题我都做过多少遍了，不会有错。于是，我提起笔来，大笔一挥“刷刷刷”开写，不一会儿，我就做完了，拿起本子“啪”地往妈妈面前一扔，我就去看电视了。半晌，妈妈把我叫过来，我满怀高兴地走过去，妈妈把本子递给我，我大吃一惊，嘴成了“O”形。原来，妈妈在我的本子上画了把红色的钢叉，说明我这道题做错了。怎么会做错呢？这道题我做过好几遍了，不能做错呀！绝对不会错！真的.不会错！我确认肯定这道题不会错！我双眼紧盯着这道带红叉的题，仔细研究着那串可怜的阿拉伯数字。妈妈说：“你再认真地读读题。”我便听话地读起来，读完后，我才恍然大悟：题中是让求两个人走完了多少路，我呢，求的是两个人相遇的时间。唉，我像泄了气的皮球瘫在了椅子上，心里很不是滋味。通过这件事，我明白了一个道理：做题要认真，马虎不得，不要潦草地看题，要多动脑筋，这样才能做对题。
小学的作文 篇7
压力这个词早己为人们所熟知。在生活中，压力有时代表精神上的压抑感。在物理学上，压力的定义是垂直作用在接触面上的力。在此，我们就来谈谈无处不在的'压力。
压力真可谓无处不在。你坐在椅子上，你的身体对椅子有压力，你的椅子对地而有压力。压力不仅是由重力产生，有时在水平位置或其他位置也会产生压力。你用手把图钉按在墙上，手在水平位置(方向)上会对图钉产生压力，而钉尖又对墙壁产生压力，这样图钉自然乖乖地进去了，
压力处处存在，是不是都有益呢?
一起交通事故，人卡车翻在沟里，司机被什么东西压住，不能动弹：薄薄的木板刚轻轻踩上去，便断开了，等等，这便是压力的害处，危及人类生命，财物遭到破坏。联系生活，压力造成危害的例子更是屡见不鲜，所以我们应处处提防，防止发生事故。
压力有危害，但是不是否定它呢?当然不是。
压力寻找朋友，终于找到了自己的结发夫妻——妾触面积，接着便有了自己的儿子——压强。三人形影不离，一个罢工其他二人也跟着。还拿图钉举例，没有压力图钉自然不会按进墙里，没有接触面，压力也不知该往哪里使劲，没有了压强，何来压力和接触面积。人们认识到这一点，合理调节三者的关系，使他们作了很人的贡献。否，人起重机力举千斤物，机器行走自如，为什么?原来人们研究发现，压强具有传递性，这样父亲压力施加一个很小的力，再由儿子压强传递给母亲接触面，使父亲的力量人了许多倍。用这种原理制成的水压机，压几吨重的钢铁像揉面一样。你说神奇不神奇?
未来是科技的世纪，我们这些学子们，一定要加倍努力，让压力发挥更重要的作用，变害为利，让滚滚压力推动四化建设，实现民族的腾飞与发展。
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