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小学作文300字（合集）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
今天，刘老师兴高采烈地来到教室说：”我们今天上一节游戏课！”同学们议论纷纷，都在想：”玩什么呢？”然后老师揭晓了答案，是玩抢椅子的`游戏，同学们都高兴地手舞足蹈。
游戏规则是我们7个人随着老师的敲击声围着6把椅子转，声音一停就要找到一把椅子坐下，如果没有找到椅子就被淘汰了，最后一个坐在椅子上的人就是”抢椅子大王”。
游戏开始了，我们把6把椅子围成一个圈，我们则排队站在椅子外面。那时我很紧张，我的手紧扶着椅子。老师的敲击声一停，我们就像闪电一样做到椅子上，可是，我和小畅坐在了一把椅子上，我们俩石头、剪刀、布，可惜我失败了，被淘汰了。真可惜呀！最后，小张成了”强椅子大王”。
我很喜欢这节课，这个游戏告诉我，不管干什么事情都要快。
小学作文300字 篇2
今天下午,我到楼下去学习骑自行车.
我先到了楼下花坛边的地方骑。这个地方奇形怪状，左边突出一块，右边凹进一块，象一块捏得不象样的泥巴。我练得多了，骑得自然就灵活了。我先灵巧得饶过两个弯，然后转到了一个“大疙瘩”前——每次必遇的灌木丛又出现了，我急忙把车把手往右边一推，终于幸免与难。我又反复练习了几次，就把车子骑到下面的人行道上去玩。
这条道可是一个大坡。滑下去就象坐摩天轮一样，有些危险。我把车骑到高坡上，车子就不由自主地往下“漂流”。我紧抓把手，耸着肩，还把头像缩头乌龟一样缩进去。车子越来越快，我的心也越绷越紧。我轻轻地把脚往地上一点，可别小看这一点，让我难以想象的是，车子的.速度越来越快了！我立刻刹车，可是惯性实在大的惊人，车子犹如一张“蹦蹦床”，把我“弹”出很远。啊！就要碰到柱子了！就在这千钧一发的时刻，车“吱”的一下停住了。我舒了一大口气，熟练地绕过柱子，骑到了坡上。
我又到别的小路骑了骑，有了刚才的练习，这些路对我来说，就是小菜一碟，小事一桩啊！
今天骑自行车玩得开心，又锻炼了身体。让我们都加入到自行车运动中来吧！
小学作文300字 篇3
令我感动的事很多，但我记得最深刻的是我六岁那年爸爸送圣诞礼物的事。
记得五年前的`那个平安夜，爸爸前一天问我想要圣诞老人送我什么礼物？我说：“一个魔方吧！”“哦！”他说。到了平安夜，我大概九点上了床，我每天都到十点或十一点才会睡着，还熬过夜，刚好也想看看圣诞老人长什么样，对于我这“熬夜之王”等到凌晨三点也没什么大不了，可我今天太急了，时间像蜗牛一样爬着，好像过了一小时，其实只过了十分钟，当时间的轨迹到了十一点，我快坚持不住了，便昏昏欲睡了，大约过了两分钟，隐约听见嗞—嗞—的开门声。我从沉睡中醒来，努力睁开眼睛，听见一丝啪—啪—的脚步声，小的几乎没声音，那时才六岁地我，以为圣诞老人来了，我悄悄把头转了半边，只见一个熟悉的身影是爸爸？借着月光，我看清了的确是爸爸，我马上打起了精神，原来从我出生以来，爸爸就默默地扮圣诞老人，只见爸爸悄悄地来，悄悄地走。
那一整晚，我都彻夜难眠，我觉得这个黑夜是温暖的，我被爸爸感动了！
小学作文300字 篇4
“啪！”“哦！我赢了！”“不算，再来！”是谁在说话？原来是我们在玩“抢糖果”的游戏呢！
大家来听听比赛规则吧：老师会给同桌两个发一颗糖，每个人都必须双手交叉抱在胸前，在老师发出口令：“一，二，左手！或者一，二，右手！”后，同时伸出左手（右手）去“抢”那块放在桌子上的糖果。“抢”到糖果者胜，但如果伸错了手，即使“抢”到了糖果，也算失败。
游戏开始了，老师还没说，我已经“口水直流三千尺，疑是银河落九天”了。“一，二——”我紧张起来了，眼睛直盯着糖果，生怕被人夺走了似的。“一，二，右手！”我一听，以闪电一样的速度伸出右手。可还是他快了一点，他得到了糖，我失望地叫起来：“赢的人竟然不是我！不，NO！”他却高兴得手舞足蹈，又蹦又跳。老师又说：“我们这次是三局两胜。”我听了，高兴得跳了起来。第二次开始了，我吸取了上次的'教训，目不转睛地看着糖果。“一，二，右手！”我敏捷地伸出手，拿到了糖果，胜利了。
第三次开始了，由于我一时粗心大意，一时疏忽，结果输了。看着他沾沾自喜的样子，我很不是滋味。
玩这个游戏，我明白了：虚心使人进步，骄傲使人落后。
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