六一小学作文[锦集3篇]
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六一小学作文，欢迎大家分享。
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六一小学作文1
“怎么还没到六·一！”同桌抱怨道。从5月20日，同桌就开始埋怨六·一来得太慢。想想也是，这次过“六·一”是最后一个儿童节了，过完这个节日，以后上初中就不适合过“六·一”而得改过“五·四”了。同学们盼星星盼月亮，数着指头熬过了10多天，“六·一”终于姗姗而来了！
凑钱买彩带，买拉花，吹气球，备“道具”。好不热闹！
1.捉弄老师
一切都准备就绪。“老师还没来？我们想个计策捉弄一下老师好吗？”最多事的谢俊晖说。
嗯！这倒是个好办法。不过捉弄“聪明过人”的黄老师，恐怕有点难度。姚世橼脑筋一转，拿起Apple的粉红喷彩，大声说：“哈！有法子了！用粉红喷彩喷老师！老师肯定始料不及的！今天是六·一，老师不会批评我们的！”对，真是个好计策。谢俊晖、姚世橼、刘文、张朝辉各拿了一瓶喷彩，站在教室门口等候老师的“光临”。“老师来了！——”有人喊起来。他们四个立即喷起了喷彩。粉红、橙黄、淡紫、天蓝，四种灿烂颜色纷飞，清新的味道飘荡。老师果然“聪明”，一进来糟到“突然袭击”，连忙往后退。可他们四个闭上双眼，不停地喷。“哈哈哈哈哈……”我们大笑。老师也在门外苦笑了一阵。因为是六·一嘛，儿童的节日，他老师能骂我们么？呵呵，这个计策出得真好！
2.同学表演
我们又端坐在座位上。等待着同学的表演。黄琳早就透露给我们听了：六·一这天，要请几位同学表演自选节目。我已猜到了会表演什么，当然是调皮大王李超表演自学的“街舞”，搞不好，还要他的好友刘冲搭档。他们跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好，但总比没人跳好啦。
果然，老师亲自出面请李超出来跳。李超拗不过这么大一群女生和一个老师，只好顺从地出来表演了一段自学的“街舞”，虽然没有音乐，但也算过得去。他在扭屁股时，我们一直笑称他在表演“迪士科”，要叫何少梅和他一起跳。哈！
男孩子派了代表出去表演，也该叫女孩子吧。老师的眉眼骨碌碌地转了一下，接着全班轰动：“叶筱筱！叶筱筱！……”呵，谁叫她是班长，老师的“宠物”。她很惨地笑了一下，看来她不表演是不行了。正巧这时，李超说要何少梅表演唱《星愿》！哈哈，这么老的歌也拿出来唱，真不知怎么想的。“呤呤——”该死的开始铃，偏偏现在打了。罢，不表演也行。
3.分发礼物
老师说还有礼物。不用说，最后一个六·一没礼物真是太无人道了。李可娟说那可能是一只毛毛熊。就想啦，谁肯拿这么贵的东西来送！
黄琳说大概是糖果和饼干。有道理。一团团鼓鼓的，不是饼干或糖果是什么呢？“希望能好吃一点的。”我祈祷着。
真的分发礼物了。唉，猜得不错，是糖果和饼干。不过也太少了，就每人一块小饼干，两颗廉价糖。外面两毛钱一颗的都有。
这么低档的礼物！哎。“有你礼物送算好了，还嫌差……”黎清清说，“好比以前一点都没！”
也对。算了，再去玩游戏抓一把。
4.参加游戏
自老师一宣布“解散”时，我们便想脱了缰的马，冲下楼去看六（1）、六（2）的装饰及游戏。六（1）、六（2）真没品位，用星星……吐死。都没我班好看。游戏呢，不过是玩玩篮球。我们还是硬扯了两块饼干。“真划算。”
六（5）的还不错。不过按照以前五（5）的。游戏有钓“鱼”和“投手”。“鱼”挺难“钓”的。好容易钩了半天才“钓”了一条小“鱼”，线还没拉上来，“鱼”就“扑通”掉下去了。我还是喊他们拿了5颗糖给我。“不好吃也可以拿去给小孩子炫耀，大不了送他们。”我想。
6班的还更糟糕。不过游戏有点好玩。即画鼻子。很简单啦，我蒙上眼睛，对准位置就“画”上去。半秒钟不到我就扯下布。“哈，画中了！”我又得到了10颗糖。
该进自己班搞搞了。哇，戴老师也在啊！她在套圈圈。还不错啦，老师很厉害哦，连套中4个圈，得到的饼干都分派给大家了。好棒哦！
5.大开吃界
老师派的礼物太少了，“款婆”黎清清答应请我们吃“牛杂煲”。好啊好啊，反正不用自己掏腰包，管它谁请谁呢，“We are sister Who and who”啊！ 10点九我们就“逃”了出去准备大吃一场。我跑到牛杂小店，喊了5煲牛杂，我、黎清清、杨薇、李可娟坐一桌吃一煲，我连吃了3碗。不得了，近五个月没碰辣椒的我开始大开吃界。我猛喝牛杂汤，那汤香香辣辣的.，真好喝！我又夹了几块萝卜浸入汁里吃。还有海带，上面倒满了辣椒粉，吃起来可带劲了。我们四人合吃掉了一煲牛杂，辣得我们直流眼泪。黎清清好人做到底，干脆又请我们喝了两杯冰可乐。冰凉的饮料让我不禁又想吃麻辣。黎清清又给每人买了两大片麻辣片，我知道那种很辣。我和李可娟一点一点地吃都辣得眼泪直流。反正这一天我们就吃了许多辣椒下肚，肚子都热辣辣的了！ 6.学织链子 吃饱了牛杂，正要返家，突然杨薇对路旁那个卖色彩彩绳的人来了兴趣，一把选了110多根颜色各异的彩绳，兴致勃勃地想织一条“链子”。卖彩绳的人便手把手教她，她进步神速，不一会就织好了一条完整的、“独一无二”的“杨薇柔软色彩链”。这样一条手工彩链，没有坠子更不好看。于是她又买了几条透明色的彩绳拿来织坠子“拖鞋”。也真够笨的，那个阿姨织给她几遍了，还是一头雾水。“我来我来！”我“自告奋勇”。哈，织一小双“拖鞋”还真简单。下次筹多点钱来，织一双可以穿的大拖鞋，那才叫派上用场了呢！ …… …… 六一就这么过去了，像在演一出精彩的童话。
六一小学作文2
这个六一真的很闷。如汽车排出来的尾气一般，浑浊而毫无色彩。几乎除了QQ上的网友，根本没人和我说过：“六一快乐”这四个字。
我承认，我确实是一个手脚不灵活，不懂应变，不懂指挥的人。但班里搞的联欢会前，我同样尽心尽力地为班里利用彩带将教室布置得最完美，在前一天晚上和同学花钱买了很多食物，费力地提到了学校。正如我所说，我并没有自主与领导能力，只能尽自己所能听主办人的安排。缺乏了太多的能力，所以我并不关键，只是略微地帮下忙。
其实自己也在静静怀念以前的每一个六一，每一个笑容。发现那些早已不属于我了。现在自己只能帮那些心还停在孩子初期的同学们装饰装饰教室。发放一些食物。也发现童年的世界中，少了我并不是会少了一滴血/我消失，也许并没有人会发觉。
在联欢会上，我同样希望自己的最后一次六一过得开心。我静静坐在后面，看着主持人与整个班级里的喧杂场面，心里默默叹息，不属于我的何必强求介入其中？同样，我只是一直喝，一直吃，很少说话。抢答时就算知道答案也并不怎么举手，唯独举过一次的手。后来，前面的`人挡住了视线，我不能看到整个场面，更加安静不语了。一直吃自己桌面上的。想来，我的桌面应该是食物最少了，垃圾最多了。
我不想参加那些我跟本没兴趣的游戏，胜了又怎样？不就是多点奖品？！我除了对那些抢答胜出后的文具，几乎毫不感兴趣其它的。一直吃，吃完香肠我吃果冻，吃完果冻我吃龙眼。总之，对于前方的游戏、节目不感兴趣，只是边吃东西边瞟几眼。
其中有一阶段，我吃食物时被打断了，主持人命令我上去玩。其实我觉得那种游戏不适合我玩。我天生就不是一副玩那种游戏的材料，同桌央求了半天我都不肯去。被主持人一命令，只好无可奈何地上去。双方不相上下。最后，还是我们以微弱的优势胜了——得到奖品，我心底冷笑一番。
之后，场面越发的混乱。几个男生和女生用花生打架，被主持人制止。但后来还是继续，很乱，很吵很吵。最受不了这种无聊的吵声，淡淡的怒气攻上了心头，我说了一两句，就停下来——继续吃我的东西了。那边的事情我不想多管了，我也没那个权力，到时候还落一个多管闲事的名号。我强忍着吃着，周围很嘈杂。让我的耳朵几乎快受不了了。主持人大声怒吼，老师一旁看着，静坐着，这次六一，我确实猜想，老师不会干涉一切的。
有些人对这些游戏还是很感兴趣，积极参与，举手的人络绎不绝。在那个平淡无奇的角落里，我真的很想一巴掌拍在桌子上。纪律怎么会这样？变成我最痛恨的那一种。但是我还是忍下来了，我没有权力去干涉，他（她）们的事情以我的身份去喝斥也许会遭到卑疑——你一个没有身份、职位的人有什么资格！
在这个班里，我并不是最优秀的。虽然考试成绩常常还不错，但是我不知道为什么，我总感觉我的地位始终很卑劣。六一。我想，我尽自己所能，为大家办好最好的环境来过六一了。余下的快乐让同学们好好品味吧，我做到这里足够，做回一个平凡无奇的我，坐在角落好好吃我的，不干预一切。
在这次联欢会上，我在帮忙发食物，以及到座位吃食物的一些时间内，肚子疼。很奇怪的，一会儿有，一会儿没。弄得我不知所措。直至，到校车上，同样地疼起来，但是，我知道，说了没有用，丝毫没有用。
我又看一遍教室：学校中，没哪个班比我们班更漂亮了吧。女生用了一个中午来打造这个教室，一起想点子。
下课的铃声响起了。一阵喧闹中，我匆忙交代同桌帮忙一起把桌子搬回原处，便小心的走了——黑板上的气球没有用完，彩带有些突然掉了......
我确实发现我的童年真的消逝了，不属于我了。自己只能用回忆来思念过去。如泡泡般五彩缤纷的过去。还记得那个六一，以前的那个六一，已经消失了……
记得，昨天（开联欢会的那一天）早上，还下了雨，很大很大。窗户被打得湿淋淋地，雨滴声清晰可见。我喜欢这种天气，嘴角上扬的我。自己也不清楚为什么会喜欢上这种司机，跟车老师以及很多行人都讨厌的天气。但是，雨，也许真的是天使的眼泪。看得见么？天空没有繁星了，是否还要用天使的眼泪来代替，直至天使的眼泪也流尽？
雨没洗净所有——同学们深深的欢乐，我浅浅的黯然。
今天，正式的六一儿童节，我想吧，同学们应该相约一起出去玩一整天了。我呆在家里，没有人的内心。昨天早就忘记得差不多了。
风吹过，雨落过的夏天......
PS：祝所有小朋友六一快乐！
六一小学作文3
老早就听说“六一”儿童节学校放假，可以免费逛公园。哥哥告诉我：“咱俩去逛动物园。”从这儿开始我就兴奋得睡不着觉了。每天躺在被窝里想啊想，动物园有多大呀，里边有多少动物呀，动物们都是怎么呆着的呀，是不是都用绳子拴着，大象长脖鹿……到底长什么样，狮子呀老虎呀不会咬人吧……就盼着“六一”早点到来。
这一天终于到了。我们揣着爸妈给的500块钱（相当于改币制后的5分钱），一大早就出发了。路线是早就打听好的，我们先走小路直插和平北路，再上安外大街直奔安定门。一路连跑带颠，有说有笑，好不快乐。大约走了一个小时吧，到了安定门。下一程就是沿着环城铁路从安定门奔西直门了。
南面是高高的北城墙，北面是宽宽的护城河，铁路就夹在城墙和护城河之间，铁路两侧有窄窄的土道可以走人。第一次见到铁路，眼睛都不够用了，两条铁轨又平又直，一眼望不到头，用石子堆起的高高的路基，上面躺着一根一根粗粗的枕木，铁轨就铺在枕木上。我们在两条铁轨中间数着枕木走，一根，两根，三根……尽顾着高兴说笑，数着数着就忘了数到多少根了。我们又在铁轨上走“平衡”，平伸着胳膊，两脚走在铁轨上，看谁坚持得时间长走得远，哥哥倒是大我几岁，他比我走得好。平日在家里夜静时常听到火车的长鸣，但没见过火车长什么样，多希望这会儿能有一列火车开过来，让我们开开眼呢。走一会儿，我们就把耳朵贴在铁轨上听听，据说这样能听到很远很远处火车的动静。终于听到了，不仅听到了从铁轨上传过来的轰隆轰隆的声音，而且感觉到脚下的大地在微微地颤抖。哥哥大声喊着：“快跑，躲远点儿，火车来了！”我俩叽哩咕噜地跑下路基，尽量往护城河边上靠，但又舍不得离铁路太远，怕看不清火车的.模样。我们虽然听到了火车的声音，但还不能断定火车是从哪边开过来的，是从东往西开还是从西往东开，我们急切地往东看看又往西看看。终于看到了，火车带着巨大的轰鸣声风驰电掣地从西往东迎面开来。我们蹦着高地挥动着胳膊大声喊叫：“火车，火车！你能停下来吗？”是一列运煤的货车，车头车厢都是黑乎乎的，足足有几十节车厢，宛如一条黑色的长龙。也许是火车司机看到听到我们在挥手在呼喊，在向我们打招呼，也许是我们离铁路不够远，他在驱赶我们，火车快到我们跟前时发出一声长长的震耳欲聋的长鸣，同时喷出一股浓浓的蒸汽，顿时我们如腾云驾雾被白色的蒸汽团团围住，什么都看不见了，只有哈哈哈地大笑了。这一切都只是一瞬间，待蒸汽散尽，火车已离我们好远好远了。太过瘾了，我们终于看到火车啦！
这时我突然想起，刚才我们在路边小铺用500块钱买了一块挺大的冰糖，足足比两个核桃还大。于是，我对哥哥说：“咱们吃冰糖吧！”哥哥小心翼翼地从兜里掏出用我的手绢包着的冰糖，冰糖太硬了，用手掰不动用牙也咬不动，这可怎么吃到嘴里呀？这时我的聪明劲儿来了，“咱们用石头砸呀！”我把冰糖放在铁轨上，捡一块石子，隔着手绢砸了两下，冰糖没怎么样，只掉了几个小碴，手绢却出了两个窟窿，好心疼呀！手绢是每天上学老师都要检查的卫生用品之一，而且是自己动手做的。因为买不起带花格的手绢，妈妈就教我自己动手做，剪一块四方的白士布，在每边上挑去几根横布丝，形成毛边，横线就不会再吐噜了，这就是一块又干净又结实的手绢。我这块手绢还受到过老师的表扬呢，老师说：“自己动手做手绢很好嘛！”现在手绢破了，冰糖也没吃成，可真扫兴。我们无精打采地继续沿着铁路往西走。走着走着，铁路向南拐了一个大大的弯儿，啊，西直门，我们看到西直门了。
从安定门到西直门我们大约又走了一个小时。听说西直门到动物园就不远了，我们的精神头又来了，大步流星向动物园进发。到动物园了，动物园里人山人海，每种动物周围都挤满了人，大多是和我们一样的孩子，都是来过“六一”的。我们看到了盼望已久的大象、长脖鹿、老虎、狮子，看到了欢蹦乱跳的猴子，漂亮可爱的小鸟，当然还有让人毛骨悚然的大蟒蛇，还有那么多闻所未闻见所未见过的稀奇古怪的动物。好开心啊！
逛完动物园，太阳已经正南了，我们踏上了回程。尽管两条腿有点儿发沉了，肚子也开始咕咕叫了，但我们依然精神抖擞，难以抑制满心的快乐与兴奋，因为这一天我经历了太多的“第一”。这是新中国第一个儿童节，当然也是我的第一个儿童节，今天我第一次走出家门走了这么远的路，第一次看到铁路并且沿着它走了那么远，第一次看到火车并且离它那么近，第一次逛公园而且还是多少孩子向往的动物园，第一次看到那么多各种各样的动物……
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