朋友小学作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的朋友小学作文，欢迎大家分享。
朋友小学作文1
朋友就像一阵温暖的风,温暖着我的心怀,朋友会在自己心冷时，给予自己温暖。你是否想过，生活中没有朋友，以后会不会暗淡无趣，毫无意思呢？
我经历过一件事，我最好的朋友有事不让我知道，甚至不让我提起，我的心也会受伤，只有这时才会发现，以往那些追求的学习优异，别人喜爱、夸赞，在此刻都变得毫无意义，因为自己心里正在想的，是朋友。
当自己和朋友闹矛盾后再和好，之间的友谊会更加纯粹，彼此也会感到对方是自己需要的人，只有纯粹的友谊，才会带来温暖，不会因各种原因而疏远。
一个真心的朋友，一日不见，如隔三秋，有时看不到朋友，心里空落落的，什么都管不了，听不进去了。
朋友的.离去，无疑会变成心灵的创伤，虽然这种创伤会随着时间的流逝慢慢减去，但自己的朋友在自己的心里不会变，她，永远是我的朋友。
与朋友在一起，或许有朋友在你身边夸赞你，但这一般往往不是友谊，真正的朋友，会毫不留情地指出你的缺点，夸赞，一般不会出自真心朋友之口。
家长们一般把学习看的最重，孩子们的友谊，在他们眼里微不足道，但这就是孩子最宝贵的。我，舍弃什么也不想舍弃友谊。
有一首歌这样唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”我们谈何不像说的那样，时间已慢慢离我们而去，所以更要想珍惜，朋友的友谊。
朋友，就像是雾霭里的一徐清风，就像是冰雪中的阳光，虽然友谊容易破碎，但只有和朋友经历重重磨难，才能造出最坚固，真实的友谊。
朋友小学作文2
我是一位书迷。书是我生活中不可缺少的一位朋友，如果没了书，我会感到寂寞。书犹如丰富的颜料，使我的生活更加绚丽多彩。下面我来请你们一起分享我与书的故事，经历。
以前，我不喜欢看书，看见书就头疼。有一次，上英语课时，老师给我们讲了童话故事，因为偶尔接触到老师给我们讲故事，而且讲得有声有色，所以我一下子就迷上了老师给我们讲故事。没得听故事了，我只好请求爸爸给我买几本故事书，爸爸不假思索地答应了。书买来后，我拿起书，爱不释手的看了起来：有些故事使我泪落如珠，有些故事使我浮想联翩，有些故事使我如醉如痴不到一个星期的功夫，我就把爸爸买来的书都看完了。有些书都看了好几遍了，而且感到不过瘾。逐渐，故事一类的书已经不能满足我的要求了。很快，爸爸又给我买来了几本小说和名著。一拿到书，我就把别的'事情抛到了九霄云外去了。记得有一次，我又在啃书了，那本被我啃得书叫《蓝色的海豚岛》，那时刚好要吃午饭了，可因为我啃得津津有味，便忘了。妈妈见我还没下去吃饭，只好无可奈何地上楼叫我，妈妈见我她来了还不去吃饭，便火冒三丈，从我手中夺下书，仍在一旁，生气地喊道：去吃饭了！我没下策了，只好与妈妈一同下去吃饭。爱看书的我使的常常得到老师的好评，成为同学们欣赏的佳作。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，只有大量的阅读课外书才能使我们增长知识，提高水平。书不但是我们的知心朋友，还是我们的教师，遇到难题，就不用绞尽脑汁地想了。在书的海洋里遨游，会是我每天都笑逐颜开。我还会看更多的中外名著，不断地从中吸取丰富的知识。
朋友小学作文3
“读一本好书就像和许多高尚的人谈话”；“书是人类进步的阶梯”；“书是知识的海洋”……像这样的名人名言还有好多。朋友，你喜欢读书吗？
记得我很小的时候，妈妈都要讲故事给我听，我被里面生动的故事情节深深得吸引住了。慢慢地，我长大了，开始读书识字，妈妈就让我自己读故事书。
我家的书可多了，我读过的`书有《神话故事》、《小故事大道理》、《安徒生童话》、《唐克天天讲故事》……每次读书时，我都能做到“三到”：心到，眼到，口到。在故事中，我懂得了很多道理，学会了许多知识，也认识了更多的字。
最近，我迷上了《格林童话》，那是由德国的格林两兄弟编的。里面的故事真丰富，有《蓝灯》《石竹花》《三兄弟》《乌鸦》……这些故事可受我们小朋友欢迎啦！它们有的还被拍成了动画片搬上了电视荧屏，让全国的小朋友都大饱眼福。
你瞧，《聪明的小裁缝》这个故事可精彩啦！这个故事讲的是一位身材矮小，但却胆大心细的小裁缝，面对傲慢的公主提出的刁钻古怪的问题，开动脑筋，用自己的智慧和聪明解决了难题，并把公主娶到手。读了这个故事，我觉得我们做每件事情之前都要先动一下脑子，最后才有所收获。
朋友们，和好书交朋友吧！它将会使你受益非浅。
朋友小学作文4
我和你从小就是好朋友。
一年级的一天，我在学校里受了委屈，哭着跑回了家。我想起了妈妈说过的话：心情不好的时候，看看你，心情会好一点。这是真的吗？于是，我翻出了你的一位好兄弟??《逗你开心》。你告问我：太阳一升起，明明就起床，人们为什么还说他是懒虫？我很纳闷，这么说来我们都是懒虫啦？到后来，你告诉我答案，是因为明明房间的窗户是朝西边的。哈哈，有趣！你继续问我，什么狗不会叫？刚生下的小狗？不对。哑巴狗？没见过这样的狗。我只好请教你，原来是热狗！太有趣了，你真把我给逗笑了。
从此，我就把你当作我最好的朋友对待。回家总要看看你，睡觉前，总要和你聊聊天。开心的时候，总是和你分享心情。郁闷的时候，总想听你告诉我稀奇古怪的事。后来，你们家族的成员越来越多，占领了我的书柜，占领了我的床头。就连家里的卫生间也能找到你的好几个兄弟。你在这几年里，告诉我世界上有很多稀奇的`事??我们身边有着无数的迷；我们的血管连起来可以绕地球3圈；睡觉时看到别人眼皮里的眼球在转动说他在做梦……你还告诉我许多优美感人的故事??善良美丽的白雪公主；小时候成绩一点都不好后来却成为大科学的爱因斯坦；还有让人肃然起敬的英雄们……
从我认识你起，我就和你形影不离了。你总能在我感到需要你时及时出现，帮我排忧解难。你的每个兄弟姐妹，我都会好好珍惜。我爱你??可爱的书。
朋友小学作文5
书是我们生活中必不可少的一部分，它能给我们带来知识，带来快乐，那么我们就来谈一谈书。
我们小学阶段的同学，应当读一些中外名著，如《中国古典四大名著》、《简爱》、《夏洛的网》等。另外，不要直接去阅读原汁原味的古代名著，不然可能会发生语句不明白，导致影响阅读的情况，我们应该阅读少年版的古代名著。
一句名言说得好：书是人类最好的营养品。但是所有的书都是人类的营养品吗？并不是这样的。现在一些破烂书正在风靡全国，比如《暴走漫画》、《爆笑校园》等漫画书。这些书中有许多不良情节，是一种传递负能量的破烂书，它会严重的伤害我们的身心，我们一定要让这种破烂书从此在我们的校园中消失。
读书时讲究方法的：在阅读的时候可以适当的在书上圈圈画画一些重要的知识点，以便读完文章后做一些笔记。另外，读到不懂的地方可以跳过本段，继续向下读，也许读了下一段，上一段的意思就基本上能搞清楚了。
每个年龄段应该阅读适应此阶段的书。1-5岁的孩子可以看儿童绘本之类的图书。6-8岁的.孩子需要看一些标有汉语拼音的童话故事书。而9-14岁的小学生就要看古典名著之类的书了。如果9-14岁看童话书就太幼稚了。1-5看古典名著又不一定看得懂，所以，各年龄阶段还是看合适自己的书好。
书，如同我们的朋友，时时刻刻陪伴在我们身边，有了书，就有了快乐。
朋友小学作文6
保护动物，人人有责！狗是人类的朋友，它不但给人们的生活带来愉悦，而且还是人类的帮手。
每每从新闻中听到关于狗的新闻，有很多是人类伤害它们的事：每到冬天，有一些无良的狗贩子用老鼠药专门毒杀这些人类的.朋友，甚至有的用乱棍打死，然后将它们成为人类的盘中餐……这种种新闻都使我的心像被刀割一样疼痛无比，这些人类的好帮手没有得到很好的保护，相反是以一而再再而三的无辜杀害来对待，怎能不让人心痛叹息？
要知道，狗对人类的帮助有多大吗？每当我们谈论的时候，总会听到关于狗的种种事迹：在汶川大地震中，狗勇敢地救人；在盲人心中，狗是他们的指路明灯，心灵的窗户；在茫茫大草原上，狗又是人类的管理员；在警察叔叔追捕犯人是，经过严格训练的英姿飒爽的警犬又是长跑健将，罪犯克星；而最普通的也都肩负着看家护院的本领……这种种事迹，无不让我看到了狗的作用及它的能力，心中充满了敬佩之情，试问人们怎么还忍心伤害它们？
每当看到街边被人抛弃的流浪狗，无家可归，甚至有的还被撞在公路上，我的心像被千斤重的石头压着一样无法呼吸，我们人类既然选择养它们就要负责到底，如果以后我有能力，我会建立一个“流浪狗温馨乐园”，让它们有温暖的家和细心地照顾。
狗是人类的好朋友。不管在任何情况下，它们都不离不弃，出于本能的忠诚，我也在此呼吁大家：保护狗吧，由我们做起，保护好我们人类最好的朋友！
朋友小学作文7
大象和水牛是森林里出了名的冤家。他们每天至少要吵一次架，还要闹来闹去，让森林里的小动物们很不安宁。
一天，森林里下了一场特别的大暴雨，这场暴雨连续下了三天三夜，所以形成了洪水。不少小动物被洪水冲到别的地方去了，洪水也把小路冲毁了，不少庄稼也都被充走了。小动物们都躲在家里，不敢出来，就怕外面的洪水把自己冲走。（它们的房屋坚固，洪水冲不走）
过了一个星期，洪水终于退了。狮子大王让手下在森林的各个地方贴了“悬赏令”：只要能修好森林里的小路修好，就可以获得两千动物币。热心的大象和水牛也来帮忙修路。帮忙修路还要排队等狮子大王分配，可它们俩走到门前，就为了排队的事情又在吵架，排在前面的小白兔无奈地说：“它们有吵起来了，这可是第43563次了。”就在这时，狮子大王听见了外面的风吹草动，就用起了狮吼功：“你们吵够了没，快去把东南方向的绿草路修好。”“大王，我们为什么要一起修路”水牛不解的.问。“就是嘛，我才不想和这只臭水牛一起修路”大象说。“你……”水牛顿时无语了。这时，狮子大王又使出了独门的狮吼功：“叫你们修就一起修，少废话，快去修路。”“是。”它们异口同声地说到。
在修路的过程中，大象发现，水牛肯吃苦耐劳，也常常关心别人。而水牛，也感到大象是一只乐于助人，常常为他人着想的动物。经过一番谈话，它们成为了好朋友，一对森林里最好的朋友。狮子大王还把他们评为“好朋友模范”，还给它们颁发了“好朋友奖”。
从冤家到朋友，从朋友再到好朋友，都是因为有了一件东西——友谊。
朋友小学作文8
“叮咚，叮咚。”听！有邮差来了。我拆开信封??原来是她。她是我的好朋友，我来介绍介绍。
姓名：张雅玲
年龄：12岁
性别：女
兴趣爱好：画画……
张雅玲的成绩好，人缘GOOD。她不仅成绩好、人缘好，还尊老爱幼。
星期六的上午，我和雅玲约好到电影院去看电影。坐在车上，渐渐驶向远方，不知过了多久，车上的座位都坐满了人，人们无聊的睡着了。“咔”，司机踩了个急刹，门一开，上来俩人??1。老奶奶满头银发。2。小妹妹天真可爱。可惜呀，车上没座位。
这时，车上的'人全都埋着头，都不愿意给老奶奶和小妹妹让座。猛地一下子，司机踩了个急刹车，老奶奶和小妹妹摔到地上去了。我很想让座，但是我让了座我又坐哪儿呢？在这一瞬间，雅玲站起来对老奶奶说：“奶奶，您年纪大了，您坐吧！”老奶奶说：“不了，你坐吧，我还有一会儿就到了。”雅玲硬是把老奶奶拉到座位上坐好。之后，雅玲把我从座位上扯起来，对小妹妹说：“小妹妹，你坐吧，姐姐不坐。”
下车了，我一路上问：“雅玲，你为什么要让座呢？”她反驳说：“那像你那样不让座吗？”我无言以对。雅玲一本正经地说：“那老奶奶的年纪大了，那小妹妹的年龄又太小了，你说我怎能不管呢？再说，尊老爱幼是我国的传统美德，我们小学生应将其发扬光大，怎么能只为自己呢，我们应该做一个无私奉献的人。”
听君一席话，胜读十年书呀！雅玲真是个尊老爱幼的人。现在我以一首诗来称赞雅玲：
雅玲是个好孩子
尊老爱幼常常做
尊敬老人爱孩子
我们应该学习她
雅玲是我好朋友，你们喜欢她吗？
朋友小学作文9
“呼”随着一阵风，我和张毅笑着，同时跑进教室，回到座位上，放下书包，习惯性地往墙上一靠，无意间，看到了他。在吵闹的教室里，唯有他，坐在座位上静静地看书……
记得生日那天，我带着十几个同学，来到牛排店，庆祝我的12岁生日。
一进门，我们的说笑声、打闹声，就打破了店里原有的宁静，许多顾客都奇怪地往我们这里看了看，邹起了眉头，边摇头边与身边的人嘀咕着什么。
我们找到了座位，一一坐下，聊着天，玩着游戏，好不快活！
也只有他，安静地坐在椅子上看书，丝毫不受我们的.影响。
我看见了，快步走过去，对他说：“来呀，一起来玩啊！”“不了”，他小声地回了一句，“你让他们安静点，其他人也要吃饭……”正说着，一个店员走了过来，对我们重复了一遍他的话，我们一惊，连忙安静下来，回到椅子上，吴乙晖打趣似的说到“好一个安静的美男子啊！”“哈哈哈……”顿时响起了一片笑声。他也笑了起来，两颗标志性的大门牙露了出来，活像一只憨态可掬的兔子，但还是一样的安静。
吃完午饭，我们回到教室，大家都在高兴地分享着今天的所见所闻，而他，依然在看书，不时地拧开杯盖，轻轻地吹一口气，慢慢地喝下一口，又默默地拧上杯盖，继续看书了。
他，就是我的“绅土”朋友----曾冠豪。
朋友小学作文10
朋友可以是同学，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……从小到大，我们都有朋友，但总有一个最好的朋友。
我最好的朋友是小兔子。 小兔子这个名称很适合她，她比较瘦，戴着一副眼镜，在她的身上总能找到天真可爱的气息。
上体育课时，她跑得可快啦！她跑起来像一阵风，鬼点子很多，你总不知道她在想什么。
上课时，她会认真听讲，总不分神；下课时，她也会很高兴地和我们玩耍；很大方，但唱歌时，总是有一点羞涩；放学时，她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。
有一天放学后，我和他走在僻静的小路上，看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是雪白的，耳朵是粉红色的短短的胡须，它那绿宝石一样的`眼睛里泛着灵气。小兔子慢慢地移动了视线，“呀！”小兔子惊叫一声，“它的小腿受伤了，我们把它带回家去包扎一下吧！”小兔子说完，用可怜的目光看着它，又用恳求的目光看着我，生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来，轻轻地抚摸了它几下，说：“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。
回到家后，我们把它的伤口清洗了一下，又找来纱布把伤口包扎了一下，给它喂了一点饼干，喝了一点水，我们对它可真像对一个病人呀。
后来，小猫的伤好了，已经可以走路了，它高兴地摇摇尾巴，淘气的冲我们叫个不停，似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它，照顾它，我们三个成了好朋友。
我还要感谢这只小猫呢，如果不是它，我和小兔子之间的友谊也不会像宝石一样坚固呢！常凯丽
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