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海豚的小学作文汇总【27篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的海豚的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海豚的小学作文1
一次我去海豚馆喂海豚，发生了一件有趣的事。
那天，我存心想玩一下他们，于是，我带了一个小碗和一双筷子，碗里放的是鱼肉，可以用来喂海豚。到了海豚馆，我看到海豚在水里优闲的游来游去，我就拿着筷子和碗坐在旁边的岸上，用筷子夹了鱼肉左一挥右一挥，海豚看到了鱼肉，用祈求的眼神看着我。‘哼，你们想要，我偏不给！’我想。于是，我夹了鱼肉往左挥挥，海豚的`头便向左转去,忽而我又把鱼肉向右挥挥，它们的头便向右转去，我又这样捉弄了它们几回，它们就昏头昏脑的向我游来，啪的一声，我把鱼肉向左扔去，鱼肉掉到一块岩石上，一只离岩石最近的小海豚向岩石游去，其他的大海豚一见也连忙向岩石游去，小海豚先下手为强爬到岩石上咬起鱼肉来，我则转过身想再用筷子夹起一块鱼肉来，但是，我发现有一只小海豚乘我在耍那些海豚的时候爬上岸来，吃起了我的鱼肉，现在鱼肉已经被它啃得一块不剩，小海豚看到我发现了，连忙逃回水里，欢快地游了起来，好象在说：“哈哈，你想骗我们？没门！”
我看到此情景尴尬极了，连忙跑回家。哎，想耍它们反而被它们耍了。
海豚的小学作文2
今天，妈妈带我去海洋馆看海豚表演。到了表演大厅的门前，时间还有十分钟才开始，可是门前已经人山人海了。我想：这场表演一定非常好看，要不然怎么会有这么多人呢？表演时间到了，我迫不及待的走进表演大厅，和妈妈找了位置赶紧坐下来。表演开始了，只见驯兽员走了出来，吹了一声哨。
只见一只海豚从滑梯上滑到驯兽员面前，挺起身体，张开双鳍不停扇动，好像在向观众打招呼，逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼喂给海豚，然后海豚向表演池中心游去。这时驯兽员的手向上一挥，海豚一跃而起，跳到两米多高的时候在空中翻了几个漂亮的空翻，落到水中。另一边的一只海豚又腾空而起，激起阵阵水花。令人不可思议的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的.球，落了下来，全场爆发出雷鸣般的掌声，这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹，三只海豚又合作起来，互相往对方的方向跳，溅起的水花好似一座空中桥。我看得入迷了，恍如在和海豚一起欢快地游着。
表演结束了，我还恋恋不舍，动物真是人类的好朋友！
海豚的小学作文3
今天是星期六，万里无云，阳光明媚，我们一家去海洋公园玩。
我们来到海豚馆，只见一只只小海豚顶着一个个海球，摆着动作，不一会儿，两只小海豚碰撞在一起，它们俩个同时翻了个跟头，那样子可真是滑稽!它们有的在玩海球，有的在玩水，还有的三三两两围成了一个圈，好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚，伸出一只手，好像在跟我们打招呼呢!
不一会儿，海豚们纷纷赶到这边，围成一个圈，为我们上演了一个有趣的'海豚争霸赛。比赛开始了，一只小海豚一跃而上，想碰到海球，可惜它太矮小了。这时，一只大海豚勇敢而上，当它正要碰到海球时，不料另外一只海豚把它给碰到了。最强壮的一只海豚来了，只见它用力一顶，海球立刻滚落下来。这可真是一场惊心动魄的比赛。
那只冠军海豚缓缓地向我们走过来，大声地惊叫一声，好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧!
走在回家的路上，我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。心想：在生活中，我也要学习海豚那勇敢不屈的精神!
海豚的小学作文4
星期六，爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。在里面我看了很多动物，其中我最喜欢的动物是海豚，海豚的皮肤很光滑，像穿了一件蓝蓝的衣裳。海豚三个鳃，有两个在胸前，有一个在背上。海豚的尾巴就像一把打开的扇子，嘴巴总是微笑着。
海豚的表演很精彩。一位俄罗斯的`男演员上场了，简单的和观众朋友打个招呼，就开始表演了。第一次，男演员把两只脚放在海豚的背上，把海豚当作快艇，游了十多米时，突然“啪”的一下他就钻进了水中。第二次，男演员在水里时，海豚游到他的脚下，演员用力一蹬就凌空跃起，海豚也跟着从水中飞跃而出，它们在空中划出三条优美的弧线，落入池水中溅起大大的水花。第三次，男演员坐在海豚的背上，在水里游了一圈，像是水中骑摩托。第四次，男演员把海豚当作冲浪板，在池中进行冲浪表演。最后男演员的双脚踩在海豚的头上，游了半圈，海豚就把演员引到了岸上。这表演真是太精彩极了！
我喜欢海豚。
海豚的小学作文5
两瓣的尾巴，时常上上下下的摆动，浅蓝色又均匀的身体形成一个凸字形，动人又美丽，尖尖的背鳍显得我高雅迷人，小小的脑袋沉载着许多知识，即聪明又小巧，漆黑又忽闪忽闪的大眼睛让我变得更加可爱。没错！这就是我，一只名叫欢欢的小海豚！
我们海豚大家族有几个天敌，比如虎鲸、鲨鱼等等。
一天，我们三只小海豚在玩扔丢小海参的游戏。忽然，一个小伙伴不见了，只留下一大片血水。我惊慌地抬起头，一只硕大的虎鲸在撕咬着小伙伴的身体。面对这个庞然大物，我们根本不是他的.对手，我与另一只小海豚脑子里都只有一个字——逃！我们飞快地游着，但是虎鲸很快就转身向我们追来。
醒来时，我们在一个大水箱里。哦！原来我们来到了海洋馆。我们隔着玻璃向路过的人类求救：“救救我们！救救我们！”可是他们只是带着好奇的眼神看着我们，孩子们朝我们指指点点。
人类啊！别捕捉野生动物了，这可是在破坏大自然的生态平衡啊！请让我们尽快回到属于自己的家！
海豚的小学作文6
小朋友们，你们知道我最喜欢的动物是什么吗?小猫、小狗、狮子或者大象?都不对，我最喜欢的动物是海豚!
海豚是一种生活在海里的哺乳动物，全身穿着银灰色的外衣，看上去十分光滑。高高的'三角背鳍长在身上，看起来非常帅气。它的眼睛乌黑明亮，忽闪忽闪的，惹人喜爱。嘴巴突出，非常尖。尾巴像一把大扇子，可以上下摆动，看上去可爱极了。
海豚十分聪明，会做很多令人意想不到的事情。首先，小朋友们可能都看过海豚表演。它会顶球、跳圈，甚至还会在水面上跳舞，非常有趣。还有，它非常爱“炫耀”。海豚高兴的时候，会时不时地跳出水面，炫耀自己厉害的游泳技巧。
让我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。据说，有一年夏天，一艘游轮在航行途中，一位乘客不小心掉到了海里，就在这十万火急的时刻，大家惊奇地发现这个人竟然慢慢浮到了水面上，原来是一群海豚把他救了上来!
怎么样，你们觉得海豚聪明可爱、乐于助人么?海豚是我们的好朋友，我们要好好保护它们。
海豚的小学作文7
去年我过生日，妈妈带我去了海洋馆，那里有大鲨鱼、鲸鱼等等各种各样的海洋生物，但我最喜欢的还是海豚。
海豚跟我们人一样，都是胎生的，她有着小巧的身体，不像大鲸鱼那么笨重，他有着强壮的鱼鳍，因此它游的速度非常快，它的上鱼鳍比其他的鱼大得多。
海豚可以用来表演节目的，而且我也最喜欢这种海豚了，驯豚员说：“我要选一位小助手上来帮助我。“我很幸运的被选中了，我非常的高兴，我那时候都不敢相信，是我被选上了。我走上前去，他说让我把手放在那只可爱的海豚的头上方，我听着驯豚员的`指示，慢慢将手放了上去，海豚就开心的跳了起来，还转了一个圈。“哇”，我惊喜的一声叫了起来。然后驯豚员来给海豚喂了一条小鱼，海豚点点头你，似乎在说：“谢谢，谢谢你。”然后妈妈给我和海豚拍了一张照片。
这一天过得非常开心，我们高高兴兴的回家了。这是我最开心的一天了，我会永远记住的。
海豚的小学作文8
有一天晚上，我看了一个海豚表演的电视节目，我非常的兴奋，还一直说要变成海豚，妈妈看我那么兴奋，叫我早点睡觉，我只好早早的睡觉了，可是等我醒来后，发现自己变成了海豚，而且还在水族馆。
就这样，我开始了我的.海豚人生，有一次，为游客们在表演节目，表演到最后时，训练师拿着大喇叭对游客们说：“女士们先生们请安静下来，接下来，哪两位游客想来指挥小海豚做体操?”一位长的特别漂亮的小姐和一位长的很帅的小伙，走上舞台，跟训练师说了一会儿话，那位小姐便把手往右伸，我就把头扭到右边，再把右边的鱼鳍伸出来，尾巴甩到了右边，左边也是这样的，接着，训练师让那位小姐挨着浴缸站，等她站好后，我一下跃出水面，在她脸上亲了一下，那位小姐就回座位去了;那位小伙做了一些很简单的动作，我学的像模像样，我向对待刚才那位小姐一样对待这位小伙，也在他脸上亲了一下。然后我得到了热烈的掌声。
正当我沉浸在这热烈的掌声中时，我突然感动头晕晕的，等我睁开眼睛后，我发现我变成海豚只是一个梦。
海豚的小学作文9
暑假，我和爸爸妈妈在马尔代夫看了海豚。
我们上了多尼船，准备去深海看海豚。我和爸爸妈妈迫不及待地想看到可爱的“海洋王子”。船摇摇晃晃地路过居民岛，岛上有许多人高兴地呼喊着，向我们招手。
不久，我们就到了深海区。一发现船速减慢了，我们赶忙跑出船舱，坐在船头不时地往下望，一会儿就发现许多海豚围绕着船头。它们一边快乐地游来游去，一边吹着欢快的口哨，召集着它们的伙伴。我们兴奋地拿着照相机“咔嚓咔嚓”地拍摄。我扶着栏杆坐在船头，把脚挂在船舷边。海浪拍打着我的脚丫，海豚就在船边忽隐忽现地游来游去，像要来亲吻我的脚似的。当时我想，万一海豚碰到我的.脚，会很痒吧？！突然，一只海豚朝我的脚跳过来，我心一惊，腿一抖，就把脚给缩上来了。觉得安全了，才把脚放回去。过了一会儿，船转弯了，海豚一哄而散。我依依不舍地望着它们，直到看不见为止。
我真想再去看看海豚！
海豚的小学作文10
今天我向大家介绍一种聪明的海洋生物——宽吻海豚，他的体重是300到350千克每小时最多可以有70千米它可是海洋里的捕鱼高手，不信你瞧。
有一条宽吻海豚饿极了，它对同伴说“我们去浅海区捕鱼吃吧”“好啊好啊”，海豚们游啊游，游到了带有泥沙的浅海区域。
找到合适的地方后，它们使劲地用尾巴击起水底的淤泥，形成一个6字形的包围圈，它们成员迅速地游过来围圈，水变得非常浑浊，海底里的鱼儿被泥沙包围住了，着急地心想：“刚才清澈明亮的水，怎么一下子变得浑浊起来了呢?是不是有危险的'生物在想我们慢慢靠近我们还是赶紧逃跑吧”。鱼儿们跳出水面，而时宽吻海豚张大嘴巴，伸长脖子一条条小鱼进入了海豚的嘴里。它们一边吃鱼一边在想：“果然不出我所料，鱼儿们都上当了”
吃饱了以后它们开心的游回到自己的家乡，海豚们捕鱼的时候可真聪明。
海豚的小学作文11
秦皇岛市是一座美丽的城市。16日，我和爸爸妈妈怀着好奇的心情来到秦皇岛市的海洋馆，准备看精彩的.海豚表演。
为了可以看一个完整的海豚表演，我们早早地就坐到了坐位上。这个海豚表演馆真是人山人海，座无虚席，就连过道这些人都不放过。随着音乐的想起，海豚表演已经拉开序幕。海豚已经出场了，它也是很有礼貌的哟!首先就跳起来跟大伙儿们问了声好。过了一会儿，饲养员也跟着出场了。
饲养员左一挥手右一挥手，海豚就跟着跳起舞来，让观众迫不得已才拍手。下一个节目——“海豚之声”是一个最精彩的节目，海豚仰起头，张开它那尖尖的大嘴，并随着饲养员打着节拍的手放声歌唱。不但饲养员在打着节拍，连许多观众也打起拍子来。唱完后观众连忙拍手叫好。下一个节目是有一个离水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那个水球，饲养员往高处一挥手它就扑了上去，竟然碰到了那个水球，那一刻所有观众齐声高呼，随着掌声的降落表演也渐渐地结束了。
我回到家里还沉寂在刚才的喜悦当中，那一场激励的海豚表演真让人流连忘返呀!如果下一次还有机会的话我一定还要去和海豚见个面。
海豚的小学作文12
世界上最聪明的动物——海豚。
小朋友们，你们知道世界上最聪明的动物是什么吗？对了，就是海豚。
海豚有尖尖的嘴，小小的眼睛，晶莹剔透的肌肤在阳光下闪闪发光，长长的尾巴，好看极了！他经过驯兽员的训练后，它会在水里用尾巴朝下来在水里走，会跟人比摇呼啦圈，最终海豚赢了！在水里，突然，海豚腾空而起碰到了原先在高空准备的气球，全场可以听到雷鸣般的掌声。有个阿姨给海豚出了道题：5+3=？因为海豚不会叫，所以前面准备了个发声器，发生器发出几声就是海豚的得数。海豚发出了2声，知道为什么吗？因为海豚给看成5—3了，这时候阿姨又给海豚写了一遍题，这次海豚算对了，是8，海豚果然名不虚传，虽然第一次出现了一些小马虎，但是，第二次他认认真真的不还是算对了，所以说海豚是世界上最聪明的`动物嘛！那个阿姨跟海豚亲了一下嘴，还摸了摸海豚晶莹剔透的肌肤，这时候我想：要是我该多好呀！能享受海豚的亲吻和摸摸海豚晶莹剔透闪闪发亮的肌肤，那该多么好哇！
聪明的海豚，我爱你！
海豚的小学作文13
国庆节假期，妈妈带我去了济南“泉城海洋极地世界”。
我们在讲解员的带领下参观了一个有一个水族馆。其中我最喜欢的海洋动物就是可爱的海豚，海豚身长1—2米；他浑身乌黑看上去非常光滑，只有肚皮是银灰色的；尾巴呈月牙形，能上下摆动；身体下侧有两片鳍，用于拨水游动；嘴巴又尖又长，脸上镶着一对黑宝石般的大眼睛，忽闪忽闪的，可爱极了。海豚十分聪明，他虽然看起来很笨重，但身手可敏捷啦！他一会在驯养师的`指挥下转着呼啦圈表演；一会又跃出水面去撞击离水面5—6米高的球；一会有像孙悟空一样的翻着跟头！见到人时，他还会把尾巴抬起来对有人说：“欢迎你们的到来！”最精彩的是会三五成群的跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度非常快，但又非常整齐、有序，活像一名出色的花样游泳运动员。
一下午的时间很快就过完了，我依依不舍的告别了小海豚，离开了海洋公园。
海豚的小学作文14
我最喜欢的动物是海豚，暑假在长沙海底世界看到了精彩的海豚表演，我立刻就喜欢上了这个可爱的家伙。
小家伙长着两条小腿，两个鳍，身上黑乎乎的。它的眼睛大大的，圆溜溜的。鼻子下面是一张能说会唱的小嘴，可爱极了。
在美妙的音乐声中，它大摇大摆地出场了，首先，它向在场的所有观众深深的鞠了一躬，好象是在对参观的各位朋友表示最热烈的.欢迎。接下来它为观众表演了：顶球、跳圈、唱歌、跳舞。
我记得最好看的是：海豚唱歌，它的声音很好听，唱的是生日快乐的歌，唱完后观众场上爆发出热烈的掌声，听到掌声，小家伙频频行礼，嘴里还发出叽叽噶噶的声音，好象在对观众说：“谢谢，谢谢大家！”
最后我和小海豚合了一张影，那张照片我框好挂在我房里，照片里的小海豚一直刻在我心中。
海豚的小学作文15
国庆节到了，我和爸爸来到了椒江的一个海洋馆里参观。里面，有鲨鱼、水母、贝壳等。不过最吸引我的还是海豚表演了。
吃完中午饭，我爸爸就一起来到了海豚表演的场地。我们坐好位置，到了12点30分的.时候，精彩的表演开始了。先开始我最喜欢的海豚出场了，饲养员让海豚向我们鞠躬，我看得入了迷。然后饲养员拿着一个球，把它扔到海里，让海豚去捡回来，并用头顶起来。这种绝活我只在电视上看过，现在海豚要露一手让我大开眼界了。
这时，我看见坐我旁边的小娃娃想要我的橘子吃，我连忙给了他一个。吃完了他还要一个，他爸爸都不好意思了，我说：“没事，我爸爸可以再去买。”我又继续看海豚表演了。激动人心的一刻到了，饲养员让两只海豚亲嘴，这时我全神贯注地看，连爸爸叫我去买瓶饮料我也没有听到。还有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。我又问了爸爸：“海豚为什么这么听话呢?”爸爸说：“那还是饲养员的功劳啦，只要你对它们好，它们自然就会很喜欢你，听你话了。”我说：“我长大以后一定要当饲养员。”爸爸听了，脸上露出了笑容。
最后海豚向我们告别了。我也看过瘾了。
海豚的小学作文16
嗨，大家好！我叫海豚。别看我体形小巧，其实我也属于鲸类呢。下面请听我作个自我介绍吧。
我属于哺乳类，鲸目，海豚科，俗称海豚。呵呵，我有点害羞。因为和其它的鲸鱼朋友相比，我显得太渺小了。我们海豚一般只有1.4米到4.2米左右。体重最小23千克，最大的225千克的大哥哥也不能和长须鲸相比啊。
虽然我的个头不大。不过脑子却很机灵呢。我们海豚家族的成员只要经过训练，就能学会打乒乓球，跳火圈等技能呢。
可别说我骄傲，我觉得除了你们人类外，我们可是动物中大脑最发达的哦。我的大脑有完全隔开的两部分组成，其中一部分工作时，另一部分则充分休息。所以啊，我们可以做到终生不眠，你有这样的本领吗？
哦，差一点忘了介绍我的外貌了。我有一双小小的眼睛，总是闪烁着友好的光芒。有曲线的`脑袋上有一张永远微笑的脸庞。我的皮肤非常光滑。怎样呀，我和可爱吧。让我们成为好朋友吧。可是现在有好多人要捕杀我们呢。我们鲸类现在已经濒临灭绝了，比如厦门的白海豚就只剩下不到80头了……看到自己的兄弟姐妹被残害，我好伤心啊，希望你们停止捕杀，救救我们吧！让我们成为真正的朋友吧！
海豚的小学作文17
吃完饭，我们在海边散步。大海蓝蓝的，一眼望过去无边无际。大海上还有翻滚的海浪，海浪打在岸边的岩石上，翻滚起来形成了白色的浪花，还发出”哗——哗——“的声音。
突然，妈妈叫了起来：”有海豚，快看！“我连忙转过身去看，看见海豚的尾巴正钻到海水里。我又睁大了眼睛，看看海面上还会不会有海豚。等了很久，我心里很着急。突然，一只海豚又跳了出来。不过，它离我们已经很远了。后来，我们看见很多次海豚跳出来的情景。
等到我们坐在汽车上，沿着海边行驶的时候。看见两只海豚并排在海里游，它们背上的鳍是三角形的，像把刀一样，把海水分开。
导游说，能看见海豚是很难得的.。今天，我们可真幸运。海豚可能知道我们要回家了，特意来送我们的。
海豚的小学作文18
从前，有一个海洋明星学校，学校里的学生都是水下动物，家长们把孩子送到学校就走了，海洋学校里有一个小海豚，小海豚特别爱学习也特别爱坚持到底。
比如：有一天下课，小海豚在教室里做课外作业，有一道题它不懂就去找小龙虾妹妹，龙虾妹妹说别烦我，我还要跟伙伴们去玩呢，龙虾妹妹离开了，可小海豚并没有灰心，又去找龙虾妹妹了，在小海豚的再三恳求下，龙虾妹妹答应教它这道题。
再比如：有一次做课堂作业，有一题不会，别的`水下动物劝它别再想了，快点交上去吧，可小海豚并没有放弃这道题，它聚精会神的想着这道题，终于会做了。
再比如：有一次游泳比赛，小海豚没游得过别的动物，可小海豚没有灰心，就在那一瞬间，小海豚游得飞快第一个到达终点，获取了第一名。
海洋学校里的海洋动物都喜欢小海豚，蓝鲸老师夸小海豚真是一个会思考，坚持不懈的小海豚。
海豚的小学作文19
你们知道海洋中的“捕鱼专家”是谁吗？“哈哈哈！”没错，就是宽吻海豚。接下来就让我来介绍这位名副其实的“捕鱼专家”吧！
这些海豚主要生活在太平洋和大西洋，它们的体型很大，光是雌海豚就有280千克重，雄海豚就更重了，足足有300千克～380千克重，大约是普通成年人的六倍，他们还十分团结，无时无刻它们都在一起。这些条件使他们非常强大。它们捕鱼的方式非常特别，它们寻找一片浅海地区，接着一只海豚会分散开，各自去用自己的尾巴使劲地拍打水底击起水底的淤泥。形成一个圆形的“包围圈”，从空中向下望去就像一个6字，然后许多海豚会游向一个最大的“包围圈”一起拍打水底，水渐渐的.变得越来越浑浊。这时许多鱼儿开始挣扎，似乎再说：怎么回事？是不是暴风雨要来了？还是天敌，要来了？“快走”忽然一条领队的鱼儿游过来，带着鱼群准备逃出去，马上就要逃出去了，领队使出九牛二虎之力，海豚们也伸长脖子，张大嘴巴使劲一跳，一口将鱼领队吞到了肚子里，顿时小鱼儿们变得群龙无首不一会儿就被海豚吃的一干二净。海豚们吃饱了就慢慢地又回家了。
宽吻海豚，果然名不虚传。
海豚的小学作文20
国庆节是一个晴朗的日子，我和叔叔、阿姨，还有姐姐一起去海豚馆玩。我们坐车来到了动物园。海豚馆在动物园里，进了动物园后，大约走一百五十米，就到海豚馆了。国庆中的动物园，充满了节日的气氛，大门口挂着写有“庆祝国庆”的四个红灯笼，动物园里人山人海，道路两旁摆了许多鲜花。迎面走来的人群中，有的.人手里拿着气球，有的拿手着五星红旗。
到了海豚馆，里面还只有十几个人，离表演还差三十分钟。本来可以坐在第一排，可天气太热了，于是我们坐到后面几排，因为后面凉快些。时间过得可真快，一会儿节目开始了。训练师和主持人带着海狮出场了。海狮表演得很好，特别是它的一只手走路。接下来就是海豚表演了。主持人首先给我们说：海豚有300公斤，喜欢吃海里的鲜鱼，来自日本北海道，是哺乳动物。他说完后，演出又开始了。海豚表演了许多节目，它的表演也很出色。在水里打球，是最好看的一个，只要球一落水，水花就会向四面八方撒去。通过看了这次表演，我知道，动物和人一样聪明。
海豚的小学作文21
星期六，爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。在里面我看了很多动物，其中我最喜欢的动物是海豚，海豚的皮肤很光滑，像穿了一件蓝蓝的衣裳。海豚三个鳃，有两个在胸前，有一个在背上。海豚的尾巴就像一把打开的扇子，嘴巴总是微笑着。
海豚的表演很精彩。一位俄罗斯的男演员上场了，简单的和观众朋友打个招呼，就开始表演了。第一次，男演员把两只脚放在海豚的背上，把海豚当作快艇，游了十多米时，突然“啪”的'一下他就钻进了水中。第二次，男演员在水里时，海豚游到他的脚下，演员用力一蹬就凌空跃起，海豚也跟着从水中飞跃而出，它们在空中划出三条优美的弧线，落入池水中溅起大大的水花。第三次，男演员坐在海豚的背上，在水里游了一圈，像是水中骑摩托。第四次，男演员把海豚当作冲浪板，在池中进行冲浪表演。最后男演员的双脚踩在海豚的头上，游了半圈，海豚就把演员引到了岸上。这表演真是太精彩极了！
我喜欢海豚。
海豚的小学作文22
今天，我们一家在日本的天草看海豚。
我们先坐大巴，再换大船，最后换小船，一路挺辛苦的。不过，为了看海豚，再辛苦我也不怕。
小船在大海上漂啊漂。突然，后面有人喊了起来：“我看见海豚啦！”我猛一回头，不偏不倚，一队海豚正好跃出水面，被我看见了。后来，又有许多海豚接二连三跃出水面，我就看得更清楚了一点。海豚的身姿很矫健，它们跃出水面的.时候身体跟月牙一样的弯，在空中画出一条弧线，非常优美。我忍不住欢呼起来。
小船在海面上轻轻地摇晃，我晕船了。爸爸把我搂在怀里，让我闭着眼睛休息下。休息好了，我又活力满满，再也不晕船了。哥哥把他拍的照片找出来给我欣赏，妈妈把她拍的视频调出来让我观看，我高兴极了。
这次看海豚，留有小小的遗憾，却让我更期待下一次与它的相遇。
海豚的小学作文23
辽阔的海洋里藏着许多有趣、可爱的动物：蓝鲸、海龟、小丑鱼……其中，我最喜欢的海洋动物要数海豚了。
海豚会跳水呢！有一次，我在海洋剧场里看到过。几只海豚听到自己“主人”的口哨声，立刻一齐跳出海面。哇，我觉得不可思议：为什么海豚能不用商量，就一起跳出海面了呢？我百思不得其解。我正陷入沉思，忽然，听见妈妈喊我看表演。我还来不及反应，只听“扑通”一声，一只海豚跳入海中，溅起珍珠般的水花。“主人”给它奖励好吃的东西，海豚“嗖”的一声钻入水底。哟，它还不好意思呢！逗得观众开怀大笑。
海豚还会顶球。只见它的.“主人”把皮球放到海豚前边，它轻轻地把皮球转移到自己的鼻尖上，真可爱！然后，它让皮球在鼻尖上舞蹈，再慢慢地向前爬。观众看到海豚这副滑稽样，一边笑弯了腰，一边不约而同地鼓起了掌。
啊！我真喜欢海豚，它能给人们带来乐趣。
海豚的小学作文24
嗨，大家好！我是一只白色的小海豚，我叫韵韵。妈妈说我从小就有音乐天赋，爱唱歌，歌声总是在蓝色的海洋中久久回荡着。所有听过我的歌声的人都说我的歌声悦耳动听。我的童年很快乐。每天清晨我早早地醒来，约上好朋友，快乐的在海洋中遨游着、戏耍着，累了就躺在海底休息。这时便又到了我表演的时刻。我随心所欲地歌唱，听得观众如痴如醉。肚子饿了，便于小伙伴一起去觅食。傍晚，夕阳亲吻着海岛的`时候，我们一起回家。看到我安全的回家，母亲才会安心。
长大了，妈妈请了一位音乐老师教我，她对我说：“我们海豚族的声音是世界上独一无二的天籁之音，人类管他叫海豚音。”我高兴极了，我们的声音是独一无二的，我便把这个好消息告诉好朋友们，他们也欢呼雀跃。于是，从这天开始，我们每天都在一起练习唱歌，把海底的所有生物当成我们的听众。我们的歌声吸引了许多人，我们索性组织了一支海洋歌唱团，我们的歌声感动了所有人。
几年后，我成了一位慈祥的母亲，我为我的孩子取了一个好听的名字——音音。我希望她和我一样拥有美妙的声音，我与她一起练习唱歌、玩耍。我们是一群快乐的海豚！
海豚的小学作文25
动物中有狮子、老鼠、海豚、大象、小狗、小猫等等……但我觉得它们当中最可爱的是海豚。
海豚是生活在海里的一种哺乳动物。它的身体很长，全身都是灰色的。眼睛和鼻子像老鼠的.眼睛和鼻子。海豚能表演一些人们很难表演的节目，比如：顶球，钻火圈等节目。海豚顶球时是用它的嘴来顶的，只见它把球往空中一扬，球落下来时，它又在底下把球一接，它表演顶球时从不失败，海豚似乎不发脾气，就是发脾气也很温和，海豚吃食时是追赶到食物以后，它们便把食物包围起来，一个个吃食物的。海豚一天能吃200千克的食物，这些食物给一个普通有大人吃，吃好几天也吃不完。海豚嬉戏很好玩的，两只小海豚在一起玩顶球，像打羽毛球一样，很有趣。海豚休息时可以一边睡觉一边游泳，它的脑子里有两个东西，每十分钟换一次。有时人们落水海豚就能去帮助他们，有时为了帮助人还成群结队的去攻击鲨鱼呢!
看!海豚是那么有趣，多么可爱啊!
海豚的小学作文26
我是一条可爱、活泼的小海豚。现在，我就为大家介绍一下我们的海豚家族。
我们是鲸目、齿鲸亚目、海豚科，统称海豚。我们的躯干结实极了，形状很像纺锤。我们身体是灰蓝色的，肚皮白白的，皮肤十分光滑，像绸布似的。我们嘴尖尖的，约有101颗牙齿，牙齿也是尖尖细细的.。我们身体矫健、灵活，最喜欢跳跃、潜泳，潜泳最高记录能够达30米呢！悄悄告诉你，我们是在水中行动最迅速的哺乳动物，游泳速度达40公里每小时，相当于鱼雷快艇的中等速度呢！
我们的体型从1米长、30千克重到米长、14吨不等。我们的形态特征也各不相同。其中，最大的虎鲸海豚出生时长——米，体重160千克。雄海豚能活50——60年，雌海豚能活80——90年。我们常群体生活，以小龟、乌贼、小虾、蟹为食。
我们声响系统发达，语汇也是世界冠军。我们能够使用138个信号，86个都是复杂信号。我们会发出哨声、咔嚓声、像鼓声一般清脆的咚咚声、叩击声、短脉冲式的唧唧声、吼声、呼号声……恐怕连人类也要自愧不如呢。
这就是我们海豚家族，谢谢大家长期以来对我们的厚爱！
海豚的小学作文27
它是海洋中的舞者，有着珍珠般的眼睛和漂亮的灰色躯体，它就是我最喜欢的动物海豚。它们会轻巧的跃出水面，再流畅地跳入水中，跟跳水上芭蕾一样，非常的优雅。
我会喜欢海豚是因为，去海洋公园时，看到海豚的表演，精采万分，还有海豚与人的互动。让我觉得海豚就像小孩一样，纯真无邪，心地很善良也很温驯，所以我非常喜欢海豚，当它们致来时，就会以矫健敏捷的`身手，跳跃出水面，博得大家的喝采。
人们还有训练海豚从事各种军事活动，例如寻找水雷，搜寻失踪水兵等等。海豚真是厉害，连军事活动都能参与。但是世界上仍有一些国家，尽管饱受批评，还是保留着吃海豚肉的饮食习惯，例如日本和秘鲁，当我知道时整个人暴跳如雷，他们连如此无辜可爱的海豚，也要吃，日本和秘鲁人，真是既残忍，又无情。而且严重影想海洋生态。
海豚因许多人猎补，造成了生存威胁和濒临绝种的危机，我们因该好好的保护它们，不要让它们被人补猎，在法罗群岛上，有许多两头颈部被割断的海豚，这些人根本是冷血动物，连海豚都不如，希望大家都能够爱护动物，不让动物再受到伤害。亲爱的海豚，希望你有个安全美丽的家。
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