描写春天的小学生作文

时间:2024-07-15 15:28:16 小学作文 我要投稿

描写春天的小学生作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的描写春天的小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写春天的小学生作文

描写春天的小学生作文1

  春天迈着轻盈的步伐来了,冰雪融化,百花齐放。小草不知什么时候抽出了新芽,嫩嫩的,小小的,十分可爱。柳树也长出了小嫩叶,更淘气的还有那小蜜蜂飞来飞去忙着采密,美丽的.花蝴蝶绕着花儿翩翩起舞,为这春天增添了许多生机。

  广场上空很多好看的鸟儿在争先恐后的往上飞,原来是小朋友们在放风筝,借着风力,那些“小鸟”越飞越高,还偶尔地向小朋友们点头,表示谢意。

描写春天的小学生作文2

  春季到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季就是欢乐的季节,春季就是万物生长的季节,春季就是鲜花盛开的季节,春季就是大家共同的季节。

  大家和春季一起约会,大家和春季一起共舞。春季就是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春季。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,.com美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  春季就是花的世界,春季把大地打扮得无比漂亮,春季给大家带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春季的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春季吧!春季也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,春季就就是大家的'朋友,让大家一起约会春季,拥抱春季。

  这就是一篇写景的文章,作者和春季相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让大家一起约会如诗如画的春季,拥抱那醉人心脾的春季。

描写春天的小学生作文3

  春天到了,公园里真是美不胜收,先是桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷!看到桃花争艳,柳树也不甘落后地抽出了新芽,在微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里……

  平静的湖面倒映着天空,如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿,真是美极了。平日里繁忙的人们也趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪,配着湖中心的凉亭给这如诗如画的景色增添了不少雅致。

  远处那连绵起伏的山岭,是那样翠绿,那样茂密,逶迤的伸向远方,与南天相接。

  正是这些景色,将这里构成了一幅有声有色的'、迷人的山水画!

  我爱春天,爱那充满绿色的春天,爱那充满勃勃生机的春天。

描写春天的小学生作文4

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的'茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

  春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

描写春天的小学生作文5

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  中午,我走在上学的路上,看到来来去去上班的叔叔阿姨脱去了往日穿在身上的厚厚冬装,换上了五颜六色的春装,她们为大自然增添了几分绚丽的色彩。有的阿姨还早早地带上了太阳镜,已经为防晒做好了准备。

  路边的梧桐树枝上发出了好多芽苞苞,嫩绿嫩绿的。在风姑娘的吹动下翩翩起舞。桃花妹妹也迫切不急待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,好像在对我说:“瞧,我多漂亮,多大方。”

  天空中,各种各样五颜六色的风筝在蓝天白云的照耀下,自由自在地飘舞着,多么使人心旷神怡啊!

  春天温暖的.阳光照在我的身上,使我浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对我的爱抚。

  啊!春天的景色真美,我爱春天。

描写春天的小学生作文6

  有人喜欢夏的骄阳似火,有人钟爱秋的遍地金黄,有人欣赏冬的晶莹剔透。而我,独爱春的金玉满堂。

  你看看,春天的花儿们迎着和煦的春风,露出了可爱的笑脸,正在欢快地成长。看!那朵花儿仿佛正在对着你嘻嘻地笑哩!冬天的时候,那被风雪压垮的枯草,现在呢?变!变!变!早已是满眼青翠欲滴了,到处可见那立在草地中的招牌:小草青青,脚下留情!柳树也不甘落后地发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳。而勤劳的农民伯伯们,也开始忙着春耕了……

  你闻闻,春天是有味儿的呢!这扑鼻的清新,怎能不让人心旷神怡呢?你用鼻子轻轻呼吸一下,淡淡的花香轻抚着你的梦魇,伴你入睡,这是多么美妙啊!走在乡间的小路上,远离城市的污染,呼吸着新鲜的'空气,感受大自然的清香!

  你听听,那是什么音声?原来小鸟们再也按捺不住喜悦的心情,早已立在枝头上放声歌唱呢,它们是在为春天的到来而欢呼。唰唰唰,下雨了,只听淅淅沥沥的春雨洒在梧桐树叶上的沙沙声,像一曲悠长回旋的音乐,又像幼蚕细碎的咀嚼声。

  春天的确很美,我也愿意为春天谱写一曲赞歌!

描写春天的小学生作文7

  春天到了,校园里会变成什么样呢?

  让我们赶快去看看吧!操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。

  这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。在大树前面是丰富多彩的`奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福,

描写春天的小学生作文8

  春天到了,绵绵春雨过后,气温开始回升,蓝蓝的天上阳光明媚,暖暖的春风拂过,让人舒服。我们的大院里也充满了生机。在我家的花圃中,金色的迎春花首先来报春,接着玉兰开出了洁白清香的花朵,多姿的蔷薇也发出了嫩红的芽。银白的桂花害羞地躲在嫩叶的.后面,在微风的吹拂下散发出一阵阵芳香,雪白的杏花也相继开放了,还有那红红的茶花,真是美丽极了,在春风中碧桃也开出了可爱的花朵,粉色的碧桃花正随风摇曳,枝头上一串串的花活像一张张笑容灿烂的脸,每当风吹过桃花的一些花瓣就纷纷飘落,仿佛在下着粉红的雪,别有一番诗意。就连大榕树那看似已经干枯的枝条也冒出了饱满的新芽,有了它们的点缀,大院里的春天五彩缤纷显得更美了。鸟儿们也用它们那不同的歌声在枝头上欢唱,构成了一首春天美妙的交响曲。

  所有的一切就像一幅精细而漂亮的工笔画,春意盎然,令人心旷神怡,我陶醉在其中,才体会到那百花盛开,万物复苏的季节是多么的美好!而现在在繁华的都市里,在高楼大厦的水泥森林中,这样的景象已经很少有了。我喜欢我们大院里的春的气息。

描写春天的小学生作文9

  春天来了,我和妈妈一起到山上采马兰头。

  我们拿来小锄头、篮子、镰刀和蛋黄派出发了,来到山上,我们马上找到了马兰头采了起来。我发现山上有许多野草莓开花了,小鸟在叫,周围很幽静,使我想起了"鸟鸣山更幽",的诗句.远处,一片桃树林开出了粉红的'桃花,像天上飘落下来的彩云,粉嫩粉嫩的.我们给这片桃树林起了个名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快乐地奔跑着,水清得能看见里面的小石子哩!岸边,野葱散发出诱人的香味,我们忍不住把它们采了回家.

  野草莓的小白花在微风中轻轻地摇摆,像是在向我们招手,我小心翼翼地挖了几束回家,把它们种在我家的菜园里,我想:等它们成熟了,就可以吃到鲜红甜美的野草莓了!

描写春天的小学生作文10

  春天的华维园是五颜六色的,这就是阳光灿烂的。春天里,华维园到处鸟语花香、柳绿花红,闻一闻,空气都是又香又新鲜。

  华维园里最美丽的地方就数大花坛了。瞧,一大片火红火红的杜鹃花绽放着笑脸;一棵大樟树的枝叶伸展着,就像一把大雨伞,大雨伞不停地抖落着冬装,渐渐地披上了春装;红枫抽出了红红的`新叶,好像伸出了许多小手掌向我们招手;茂密的小草好像给大地妈妈铺上了嫩绿的地毯。

  啊,我爱春天的华维园!

描写春天的小学生作文11

  今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

  在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的'校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

  老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

  再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!

  后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

  啊!春天的校园真美啊!

描写春天的小学生作文12

  从古至今,描写春的诗句数不胜数,其中我最爱出自唐代诗人孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”因为这正于我最喜爱的季节――春相关。

  每每念到这首诗,我不禁会想到那浓浓的睡意。当春天来临时,总感觉睡眠时间特别短,不一会天就亮了。对于周一至周五的我来说,就与懒觉无缘了。我也和绝大部分人一样,是多么地想充实一下睡眠啊!不过一到周末晚,我就会长叹一声:“啊,终于能够摘下那“紧箍咒”,想怎么睡就怎么睡喽!我只愿那啁啾的小鸟们不要搅乱我的酣眠。

  我爱春天的酣眠!

  每每吟作此诗时,眼前立刻浮现出那美好的春景:阳春三月,下过几阵绵绵细雨,把大地染绿了。万物在春姑娘的催促下从沉睡中苏醒,湖面在阳光的照耀下逐渐融化着冰雪,鱼儿们活泼地跳起了欢快的舞蹈,湖边的柔柳个个轻轻抚摸着堤岸,树阴下的朵朵花草也都加入了这场盛会。我站在这个片欣欣向荣的'景色之中,看到了春天的光彩夺目,听到了清脆动听的鸟叫声,感受到了温暖的阳光和习习的春风。他们不吼不叫,却带来了无限生机。我也随着春的脚步脱下了厚厚的棉衣,迈着轻快的步伐,享受着这个派生机勃勃的景象。

  我爱春天的生气盎然!

  每每品位此诗时,又想起了这样一句谚语:一年之际在于春。其实,春天在上海不过很短的,所以我一定要抓紧这短短的春,去学习无穷的智慧;一定要好好掌控时间,它就好似一块海绵,只要愿意挤,总还是有空闲的;一定要专心致志,就算玩也要玩得有趣有益;一定要认真仔细,给春留下完美的印象!

  我希望,春姑娘能放慢脚步,让我抓住这短暂的春天。因为我爱浩荡的春风,细细的春雨,明媚的春光,无边的春色……我爱你,春!

描写春天的小学生作文13

  我喜欢花繁叶茂的夏天,我喜欢枫红菊香的秋天,我喜欢松青雪白的冬天,但我最喜欢的是那万紫千红的春天。

  春天万物复苏,小草偷偷的从地里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。给大地披上了绿色的新装,田野里一片绿油油的。树木抽出新的枝芽长出嫩绿的叶子。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地欢快地叫个不停,好像在告诉大家:“春天来了!春天来了!”田野还盛开着各种各样的野花:红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像海,争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽丰姿。

  果园里,在和煦的'春风吹拂下,朵朵梨花竞相绽放,洁白如雪,又像成群白蝴蝶落在梨树上,一朵朵、一束束,一片片,到处是花的海洋,花的世界。一朵朵美丽鲜艳的梨花散发出诱人的芬芳,花里带着甜味,闭上眼睛,树上仿佛已经满是黄澄澄的梨儿挂枝头。

  芬芳迷人的花儿散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着花上还有一群彩色的蝴蝶在翩翩飞舞,好像在跳春天的舞蹈。这时候,有许许多多活泼机灵的小燕子从遥远的南方赶过来。成群的燕子在天空中自由地翱翔,好一幅美丽的画卷。为春光增添了许多生机。

  春风唤醒了沉睡的小河,小河醒了,“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,小河唱起了欢乐的歌,鱼儿在水里自由自在地游来游去,有的还调皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳树绿了,微风吹拂着千万条才展开淡黄色的嫩叶的柳丝。长长的柳条细细的、软软的、嫩嫩的像小春天姑娘的辫子,和风吹过,柳条随风飘荡,像仙女在舞彩绸一样。

  我爱春天,我更爱春天里鸟语花香的田野!

描写春天的小学生作文14

  周五老师给我们布置了一个奇怪的作业,让我们去“找春天”。

  星期六一早,我就迫不及待地和爸爸一起去唐岛湾“找春天”。一进唐岛湾首先映入眼帘的就是漫天飞舞的风筝,这些花花绿绿的风筝就像“春天的使者”告诉我们“春天来了!春天来了!”

  我和爸爸骑着自行车顺着唐岛湾的小路继续“寻找春天”。路两边的小树都发出了嫩芽,像一个个小娃娃探出尖尖的脑袋向过路的人们打招呼,迎春花早已开出了金黄的'花朵,微风一吹他们像风车一样转动起来,成群的小鸟在我头上飞来飞去,像是在欢迎春天的到来!

  我骑到一个儿童游乐场,里面充满了孩子们的欢声笑语。他们有的在玩攀爬,有的在玩滑滑梯,还有的在玩跷跷板,每个人都玩的满头大汗。

  看到这里我突然觉得我“找到春天了”!我从小鸟的歌声里,小朋友欢快的笑声里,人们开心的笑脸里,都找到了春天!啊,春天真美啊!

描写春天的小学生作文15

  春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。

  来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!

  来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的`河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。

  风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。

  春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。

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