可爱的小学作文

时间:2024-07-14 10:58:20 小学作文 我要投稿

实用的可爱的小学作文精品【4篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的可爱的小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的可爱的小学作文精品【4篇】

可爱的小学作文 篇1

  我家养了一只白白胖胖的小白兔。他四肢灵活,行动敏捷,我还给他取了一个名字叫可可。

  可可小巧玲珑的脸上镶嵌着两颗红宝石似的眼睛,两只长长的耳朵,听得见轻微的声音,有一条绒球似的'尾巴,像桃心似的鼻子非常灵敏,穿上一件雪白的衣裳,像一位美丽又温顺的公主。

  他的温顺更体现在他高兴的时候,会用腿蹭你的脚,生出舌头来舔一舔你,或是在你睡觉的时候,跳上床,让你抱一抱它,似乎在说:主人,我好喜欢你。这可都凭他的高兴,他要是不高兴,你可就遭了秧,甭想千方百计的他好他,他是不会理睬你的。

  一次,我拔完青草回到家时,正看到可可和其他小兔玩得正高兴,我拭干青草上的露珠,扔在我的腿边,他并没有跑过来,二十和其他小兔交头接耳地商量了一阵,等情况稳定后,它们才谨慎地跑过来,先闻一闻,再舔一舔,然后在津津有味的吃起来,它们的样子真好笑,看着他们吃得津津有味,我心里了滋滋的。

  他喜欢在阳光的地毯上趴着休息,透过窗台,可可睡着了。

  它和别的小兔玩时,总是因为一点儿事就斤斤计较,好多小兔都不和他玩了,而我不同,我和可可在庭院里捉迷藏,去山上爬山,每一天都过得十分愉快,有他这个小伙伴,我已经心满意足了。

  可可,他是天真可爱的,是生气勃勃的,是温顺的,是令人喜爱的。我爱你可可。

可爱的小学作文 篇2

  今天,爸爸、妈妈和我去看爷爷,爷爷家的池塘里有好多的小蝌蚪,小尾巴摇摇摆摆的好可爱,我就抓了好多蝌蚪回家养。妈妈说等小蝌蚪长出两条腿了,要放回大自然,小蝌蚪长出四条腿后 ,还不放回大自然,我们的.家就成了癞蛤蟆的家了。大自然的家才能让小蝌蚪开心愉快的成长。

可爱的小学作文 篇3

  暑假的一天,妈妈回到家,笑呵呵地对我说:“猜猜我给你买了什么礼物?”我左思右想,猜了很多次,都没有猜对,这时,妈妈从身后抱出了一只小猫,我看见小猫欣喜若狂,因为我早就想要一只小猫了!

  我轻轻地把小猫抱在怀里,仔细的端详它,它只有一掌大小,全身的毛黑黑的,像过了油似的.,眼睛大大的,尾巴尖尖的,我给它起了一个名字,叫小黑。

  为了逗小黑开心,我特地给它做了一个玩具:把一张纸团成一个团,然后把一根绳拴到纸团上,这个小玩具就做好了。我拿着它去逗小黑,果然不出我所料,小黑特别喜欢这个玩具,它左扑一下,右扑一下,玩得可高兴了!

  小黑可淘气了,有一会妈妈正在织毛衣,一不小心把毛线团掉在了地上,正准备捡起来,小黑发现了,马上扑过去,玩得不亦乐乎!

  小黑可贪吃了,有一回,我们家做鱼,小黑闻到了马上喵喵地叫起来,好像说:“我要吃鱼,我要吃鱼!”我趁妈妈不注意,给了它一大块,它津津有味地吃了起来,一会就吃光了。别看它看起来温顺可爱,但是如果你在它吃东西的时候碰它,它可会对你发火的。

  开学了,我不能照顾它了,于是妈妈就把它送给了同事。我非常想它,有好几回还在梦里梦到它了呢!

可爱的小学作文 篇4

  我的家乡在青铜峡,地处银川平原中部,这里物产丰富,风景如画,很早就有“天下黄河富宁夏,最好就是青铜峡”的赞誉。

  每年夏秋季节,是这里最美的时候。当天空中的烈日还在热辣辣地炙烤着大地的时候,田野里却是一幅生机盎然的水彩画:碧绿的稻麦一望无际,弯弯的小渠欢快地流淌在这稻麦之间,仿佛为碧绿的大地扎上腰带;清澈的鱼塘映照着蔚蓝的天空,朵朵白云仿佛就在水中与鱼儿嬉戏。当骄阳已没了昔日的威风时,金色的秋天就向我们走来了。大地脱下绿装换上了金色的秋装,田野里稻谷飘香,金色的稻浪似波涛汹涌的黄河水向天边翻滚;池塘小河里的水更清了,仿佛能看见水底的石子和小鱼。麦田埂上,高粱像喝醉了酒的醉汉,红着脸低着头;玉米举着红缨乐了。果园里,苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍;树下的辣椒姑娘,挂起了火红的灯笼,正在欢庆着丰收的秋天……这丰收的'一幕幕怎能不让人联想到那富庶的江南呢?难怪家乡的人们用“塞上江南”来称赞家乡呢!

  我的家乡不仅风景优美,充满诗情画意,而且物产丰富。这里有丰富而有特色的旅游资源:十里长峡风光四时不同;神秘的一百零八塔令人神往;牛首山佛教文化源远流长;美丽的鸟岛鹤鸣鸟翔。每年都会吸引大批的游客慕名而来,徜徉其中,流连忘返。青铜峡也是电力资源最丰富的地区之一,大坝火力发电、青铜峡水力发电、西山风力发电,把电力资源源源不断地输向祖国的四面八方,支援着祖国的建设伟业。

  谁不说俺家乡好,那就请到这里来做客吧!

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