小学的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着。
让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？……在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。
我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。
如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。
现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的'同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！
想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸……
小学的作文 篇2
很久没有写日志，觉得很对不起自己。
一直这样，容忍自己的懒惰，容忍自己的任性，容忍自己的无聊……总是这样，一直一直地无理取闹……
然而，这样的我也已经18岁了。
其实原本不会写这些东西的，但是，一个朋友，在今天真正步入了18岁，我不知道，自己在那个或许与众不同的日子会在哪里，又会想些什么，兴许，我自己都忘了那个日子。本来嘛，没有人记得的日子就没必要念念不忘，，想指望谁来呢，指望谁真正在意你呢。
这个世界，没有什么是值得在意的，除了你自己，不是吗？
所以呢，只要看着自己就好。你活着，干别人什么事。谁都没有权利干涉你，因为，你是独立的存在。
18岁。这样美好的年纪。我把时间浪费在了哪里？书本？小说？动漫？习题？争吵？傻笑？逛街？胡思乱想？太多太多，多得我几乎忘记自己已经要度过自己的18岁。
我一向喜欢自由，喜欢放任。所以，我在想，如果，我的一辈子都要和很多人一样朝九晚五，那是这样可笑的'事啊。可是，如果真的是这样，我也会接受的，不是么？
或许，我早已接受了这样的生活，朝六晚十的日子都过了十年了，有什么好矫情地把自己想象成一个多么娇贵的人呐！
呐。我的18岁，好好走呢。
在若干年之后，我回头看，我的18岁，蒙上了怎样的灰呢！
小学的作文 篇3
“呱呱——呱呱——呱呱——”几只鸟从车顶上飞过。回头一看，车子已过了景区的指示牌，急忙告诉老爸，提示他加快速度。
还没开始游玩，我和弟弟妹妹的注意力就已离开景点，溜到了一个玩具摊子上。
在那棵高大而粗壮的杨树下，我和妹妹每人买了一支玩具口红，弟弟则选了一个飞机模形。打开包装，我和妹妹都心满意足地笑了，弟弟则嚷嚷着要换一个。我们仔细一看，原来他手中的拿的居然是个坏玩具。
“看，它是坏的，快给我换一个。”
“不换，你包装都打开了，让我怎么卖呀！”
“可它是坏的'，你让我怎么玩呀？必须换！”
“就不换！我可是有原则的，打开了包装就不换！”
“哼，你要是不给我换，我就坐你这儿！不走了！”
“想坐就坐，不坐拉倒，反正没人管你！”老板娘这一句可把弟弟给气坏了，一向牛皮气的他一屁股坐在地上，怎么叫也叫不走了。
“看来今儿的安排要取消了”，大伙纷纷议论着，“景点啊！再见”。
天色渐渐暗了下来，老板娘是一分钱也没给弟弟退。可就在弟弟与其僵持的同时，他又看中了一架飞机模型，又花了10元钱的他怀着激动的心情打开了包装，却惹来了大家的哄堂大笑，那个飞机竞然又是个坏的。
在众人的劝说声中，弟弟只好无奈地站了起来。临走时，老板娘意味深长地看了看弟弟，嘴唇上下不停地翕动着，也不知在说些什么，不过从口形上来看，好像是：记吃不记打的傻孩子啊！
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