我们小学作文锦集[3篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我们小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
手牵手,一起走过暴风雨,迎来美丽的彩虹。
五年级,转到五(5)班,和她相遇了。她那半男半女的气质吸引了我的眼球。过了几天,我得知她的名字,才知道她是女孩。渐渐地,我们认识了,并且把对方当成好朋友,但不太接触。尽管这样,我还是把她当成好朋友,默默地注视着她,帮助她。
六年级,我们成为了一对超好朋友。我们都非常了解对方,总会坐在楼梯那儿、属于我们的“幸运树”下、坐在校徽的围栏上谈心。
六年级上册中期,她和小可同桌。小可是最相信我的人,也是一个很柔弱的女孩,她需要我们保护与呵护。她和小可同桌这段时间里,开始变得爱哭,变得柔弱,而小可则学我,变得坚强。她成为了我们天天安慰的对象。
一天,我们两个人在学校里吃饭。她传了张纸条给我:你有寂寞的感觉吗?寂寞的感觉是怎样的?我回复说:嗯,当然有啦!寂寞的时候感觉全身冰冷,自我世界黑暗,没有一点光明。她回信:对呀!寂寞的感觉就是这样的。好冷,好黑……我写道:你现在很寂寞吗?为什么会有这种感觉呢?她回复说:嗯,是的。也许是被伤害了吧!我哭就是因为这个。她还在后面画了一个伤心的脸。我抬起头,看着她,对她说:“我知道,你认为雪伤害了你。”她点点头。我认真的对她说:“不,学并没有伤害你,这只是你的心里作用而以。”她哭了,说:“不是的,,如果学没有伤害我,就不会不理我!”我带训斥而温和的.声音说:“什么啊!雪对每个人都是这样的,是你也不例外。不要哭啦,你以前不是很坚强的吗?现在怎么这么软弱了呢?我想看见以前的你,我想雪也想看见以前的你。相信我,我不会骗你的。”她渐渐停止了哭泣,抱着我,好久,好久……
从那以后,她坚强了,不再哭泣,曾经我们之间的那面壁永远消磨了。我们甚至可以猜对对方三分之二的心事。
毕业了,在暑假,她发了一条短信息给我:楚薇,毕业了,我们还能像以前那样吗?你还会像以前那样安慰我,在我伤心时唱我们最喜欢的歌,陪我走出黑暗吗?但是不管怎样,我依然会像以前那样把你当成最好的朋友,你在我心中的位置任何人不可替代,因为我一直相信你!
我回复短信:邝仔,未来的路还很长,我们会一起走过的。
我们小学作文 篇2
天气是一种稀奇古怪的东西,总是在变幻。下面,让我们来观察一下它吧。
今天的天气倒是挺不错的`,做操的时候,那个太阳啊,都快把我烧成“烤全羊”了,可是,刚转过去不久,又边得非常凉快了,原来呀!一大块云突然飘过来,把哪个太阳给遮住了,可是没过多久,云又飘走了。唉!这一凉一热的,早操还要怎么做呀!
在再来说说课间,一阵风吹来,凉快呀!还有一点点冷呢,课件间有风,真合适。
关心天气呢,可以靠天气符号,天气符号可好完啦!说说雨天吧,流一滴眼泪,眼睛进沙了,就就是小雨符号,伤心了,流两滴眼泪,像这样说下去,很快就能记住的。
为什么要关心天气呢?是因为这关系到我们的生活,比如穿衣服,如果不知道天气,那大冷天的穿个吊带衫,不是冷死人,所以说嘛,不关心天气是很不好的。
天气跟我们的生活一样重要。
我们小学作文 篇3
妈妈述说儿童时代,人们没有距离感,玩的尽是就地取才之物。像地上画格子-跳房子、泥土挖洞灌水-灌蟋蟀、橡皮圈打结-跳高、跳绳;格外无忧无虑极其幸福,与同学间的互动甚密。
今非昔比,科技发达虽便利,却也造就童年记忆的丧失,独独多了是冷漠感;总与“玩具”相处,指电动、电脑,这威力锐不可档,以排山倒海的姿态、席卷中青壮、少儿族群。加上父母忙碌,把电玩当奖励,人手一机、宅在电脑前,形成特殊景象。对任何事视而不见,做事态度仅于表面,敷衍了事无法真心对待,长期显现疏于和家人、朋友的互动,遗忘彼此间该维繫的情感。电玩果真严重侵蚀孩童们的心灵,占据所有的'时间,所以我们该舍弃这样的时光,才会得到更多的亲情、友情,不当低头族,不再冷漠。或许对电玩深恶痛绝,但又该赞扬“它”所带来便利,只要引导孩子善用科技,可与国外竞赛、交流,将香港带出也是值得骄傲。
我体悟缩短这娱乐,多了和父母亲密的对话、了解彼此,可促进亲子共成长,相信孩子需要父母关心及贴近相处。科技的进步是众人的智慧,给予正确概念,我想世界就像一本书,学无止尽。
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