小学的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
今天是入队的日子，我站在领队的位子，我站的笔直笔直。有两位阿姨夸我站的好、站的直，还说我真像一名少先队员。入队的时间到了，我的心情很高兴，又有些紧张。我带着身后的队伍，来到了大操场上。五年级一班的哥哥姐姐站在我们的旁边，听说是给我们配戴红领巾的。
有位老师上来说话，说我们已经是小学生了，还是少先队员了。接着有两位哥哥姐姐出来主持。入队仪式开始了，我心里真的非常紧张。这个时候音乐响起来，有一位姐姐拿着大部队的旗向我们饶了一圈，后面还跟着两个护棋手，好庄严啊。
接着站在我们旁边的哥哥姐姐给我们配戴上了鲜艳的红领巾，我感到非常的光荣。张老师上去领了中队部的棋，把它交给了领队的`我，我的心情真的是非常非常的激动，我决定要好好努力学习，将来报效祖国。仪式就这样结束了。
接下来是我拍集体照，为我们今天的少先队员喝彩，高兴!
小学的作文 篇2
头顶上天的颜色不断变换，树上的叶子落了又长，穿过一条条街，挤过一群群人流，我从未停下过成长的脚步。在这个学着懂事的年纪，我遇见了我的导师。
张老师是我从小学到现在的第四位语文老师。我喜欢这位老师课上具有诗情画意的讲解，使语文课变得不再枯燥乏味。张老师总能将美的句子流利贴切地表达出来，这定是经过无数次讲课的淬炼磨砺出来的功力。这不是我对一位老师的盲目吹捧，而是经过多次思考得出的结论。我喜欢语文，更喜欢这位语文老师。一次作文课，老师读着自己写给母亲的信。竟不小心失态落泪，使我知道文章绝不仅仅是文笔功底的体现，更是真情实感的载体。一个没有思想，感情麻木的.人是不可能做到妙笔生花的。
老师上课时，并不是一味的往我们脑子里灌输知识。时不时抽出一部分时间，播放与课文相关的音乐，或是节目。这时我才发现，语文的学习并不是一味的背诵与阅读，而是增加对美的理解和欣赏。学好了语文，就能更好的诠释自己内心的想法。好诗配好景，我一直这样认为。但好景不长，我的胃病又犯了，跟张老师的缘分仅仅维持了两个星期。
我的身体不是很好，不如其他同学活泼健康，这个认知使我很是失落。经常的生病请假治疗休养，我落下了很多功课。心灰意冷的时候，总能收到张老师的问候，妈妈把信息给我看时，我的眼睛湿润了，原来老师还惦记着我，我逐渐开心起来，张老师关怀是真切的，偶尔我去上学，她好像上课时也格外的高兴，我能看出她的眼神，能看出她高兴的心。张老师只要见我来上学就会悄悄告诉我，不用写作业，身体最重要，千万不要累坏了身体。渐渐地不不再夸大我有病的事实，而是放松了心情，我要养好身体上学去。
初二下学期我再没有请过假，张老师给我安排了小组长工作，见到我就会问我，胃还疼吗，理科跟得上吗，要不要热水，告诉我要是胃疼立刻去她那拿热宝。张老师关切的话总是回旋在我脑海中。我的语文课代表的工作也更有干劲儿。我的脑子并不怎么好使。爱忘事，我的记事本上记录着我一天要做的事。等我把这一切都理清、做好时，张老师从来不吝啬她的赞美。
张老师，您扫去了我内心的一切阴霾，我永远都会铭记您的深恩。
小学的作文 篇3
我的哥哥今年十岁了，上小学四年级。他思维敏捷反应迅速，就像一只顽皮的猴子，妈妈说他是孙悟空。
哥哥总是喜欢捉弄我。记的有一次，妈妈说带我们去公园玩，哥哥听完就一溜烟儿的下楼了，我不知道他去哪儿了，就四处找他，谁知道他竞躲在转弯处准备吓我。不过有的时候我也会捉弄他，我总在 他不在意时大声叫他，当他答应时再说没事，这一招总是屡试不爽。
我们俩还是配合默契的.最佳搭档。每年家里开春晚，我和哥哥就会合作说一段相声，把欢乐带给家人。我的哥哥还特别喜欢玩拼装玩具，拼起玩具时就象走火入魔了一样。
我很高兴有一个这样让我喜欢让我忧的哥哥，你喜欢他吗？
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