小学作文

小学作文6篇[经典]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学作文 篇1

　　幸福存在于每个人的生活当中，但有时幸福只是简单地说笑，亲切地问候，深情地拥抱，默默地祝福，心窝里就已倍感温暖，提起笔，开启我的幸福大门。

　　记忆的指南针指向上个学期买的一件粉红色的衣服，当我被妈妈叫过来看这件衣服时，我的第一感觉就是太可爱，太粉嫩了吧！对于并不喜欢粉红色的女汉子来说这件衣服真的粉得让我有些肉麻，但妈妈坚持让我试试看，无赖的我穿上后，竟然被夸很可爱。不过擦亮眼睛一看，帽子后面的两只“”倒是挺可爱，挺有特色的，于是我买下了这件既可爱又有些滑稽的衣服。

　　笫二天，我把校服套到了那件衣服的外面，只留出那个别具特色的帽子，到学校听听同学们的'评价，没想到一进班级就被人抓着帽子挠我，还被当面说：“咦，你今天怎么这么可爱呀！”我红着脸回到了座位上，把帽子取了下来，这是同学们第一次当着我的面，直接夸我，心里有种复杂的滋味，但我很享受这种感觉：心里那扇只把学习和运动当作我初中主要项目的心门也打开了一些，一种难以形容的甜蜜感围绕在我的心头久久不能散去。

　　随着我穿这件衣服的次数增多，我头上“长”出的两只兔子耳朵就变成真的了，因为不管我穿不穿那件衣服，同学们都会叫我“小白兔”、“小兔子”之类的外号，别人说外号是对一个人的羞辱，但我挺喜欢这些外号的，因为这说明有人在乎你。还记得以前我在班里脾气总是很坏，一直都没有交到好朋友，渐渐地我开始拼命地学，想要让学习来麻痹自己。但每当看到下课她们聚在一起说笑，我总有种疏远感，感觉自己在不在这个班都无所谓。但现在不一样了，我逐渐变得开朗起来，紧锁地眉头舒展开来，露出甜美的微笑，积极参加同学们举行的一些活动，我也觉得自己的脾气变了，变得收敛了许多，是“小白兔”这个外号改变了我，也是大家让我变得更幸福，我真诚地感谢你们。

　　幸福就这么简单，简单的一句赞扬，简单的一个外号，简简单单地关心，都让我感觉到：有你们在，真好！

小学作文 篇2

　　又一次，我们去成都欢乐谷玩耍。我们在排队坐漂流的时候，看见有一位叔叔从后面挤到我们这儿来了。他叫我们让一下，阿姨就说：“你为什么要插队？”“我孩子在前面等我。”“那也不能插队呀！你没看见牌子吗？‘请勿一人排队，多人游玩。’”“但是我孩子现在在前面等我，走丢了你负得起责吗？”那叔叔的语气很凶，阿姨就只好放他过去了。我心想：也不能这样啊，如果每个人都像他一样，那我们这个世界哪还有规则可言？不就乱套了吗？过了一会儿，我们买雨衣的时候，看见一位叔叔在翻栏杆，准备插队，我们一致认为他不能这样做，于是，我们叫住了那位叔叔，客气的告诉他不要插队，这样做是不对的，还给他讲了道理，结果那位叔叔听了我们的话，就红着脸拍到原来的地方去了。

　　我认为插队是一件不好的事，可以引发人们之间的'争吵，甚至可能引起打架事件。俗话说，没有规矩不成方圆。如果大多数人都插队，都不讲规则，那不知世界会变成什么样子。连游戏都有规则，排队就更不在话下了。

　　所以，一定要讲规则，一定不要插队，只有这样，我们的世界才会和平，才会有序。如果不守规则，不讲道德，那么你就会遭到别人的谴责和批评。

小学作文 篇3

　　“没有健康的身心，丰盛人生就没有了基础，整天受疾病折腾，什么也不能丰盛起来了。”这是我最近读的一本名为《做个健康的孩子》书中的句子。这本书通过一个个妙趣横生的生活小故事，告诉我们怎样做个健康的孩子：要养成良好的作息生活习惯、礼貌文明的言行举止、安全的常识、健康的身心……比如：饭后不能马上进行剧烈运动、吸烟有害健康、不能破坏绿化……

　　其中一篇《文辉做功课》的'文章，让我仿佛看到自己的身影出现在书本中。这是讲述一个名叫文辉的小男孩在家里做功课时，写着写着，作业本就在不知不觉间斜放，他的身体也就跟随着趴到桌面上，头也歪到一边去。看到这，我想到了自己。

　　我在做功课的时候，妈妈常常督促我，提醒我不要趴着写字，我却觉得妈妈很唠叨；爸爸也经常细心地校正我不正确的写字姿势；老师在上课时也常说：“写字的时候要做到‘三个一’。”我也想改，可就是改不过来，在写字的时候，我已经把老师、父母的提醒抛到脑后边去了。所以，我现在写字的时候，习惯非常不好：手握笔很低，脖子也歪得像被台风吹倒了的小树一般。

　　“注意保持良好的姿态，这样才可确保骨骼健康地发育”。我决定要把不好的写字姿势改掉。不仅这个毛病，而且我还要把自己其它坏毛病都改掉，做个身心健康的好孩子。

小学作文 篇4

　　“六一”儿童节，我们学校放假一天。上午，我和爸爸一起去大娘家玩，我们乘车前去。开头车上没什么人，车驶过一站又一站，车上的人越来越多。

　　这时，一位老奶奶上了车。我看到老奶奶站在车厢中间，扶着车厢中间一根铁杆子。我见，心想：老师、爸爸、妈妈常说要尊老爱幼，我为何不给老奶奶让个座呢？，“老奶奶，您坐我这儿。”于是，我起身坐到了爸爸的'身上。一位老大爷见了，也起身，说：“还是坐我这儿吧，我就要下车了。”话音刚落，车就停了。

　　一位阿姨微笑着说：“你真懂事，懂得给老人让座。”

　　另一位阿姨也微笑着说：“你真有教养，老师教得好。”

　　老奶奶笑眯眯的说：“你这么小就懂得尊老爱幼，长大一定会点状元。”

　　不一会儿，我俩下车了，此时我的心里比喝了蜜还甜。

小学作文 篇5

　　爱多伟大呀！爱就像春天里的露珠，爱就像夏天里的`风，爱就像秋天里的果实，爱还像冬天里的火炉。我沐浴在爱中，忘不了许多的幸福。

　　有一个下午，爸爸妈妈带我去石老人玩，一到那里，我就赶紧去更衣室，换上泳衣和爸爸下海了。

　　刚下去，我就开心地哈哈大笑，爸爸就很要颜面的对我说：“你看看，海边数你笑声最大。”我把爸爸的话当成耳旁风，依旧在笑。

　　我们往深处走去，那里浪特别大，因为我在那笑，所以浪就突然把我打倒在地了。爸爸把我扶了起来，看我鼻子里、耳朵里和嘴巴里都进了海水，就满脸心疼地说：“没事吧？疼不疼？再看看你，能进水的地方都进了，都跟你说了不要笑，你还笑！”过了一会，浪又来了，不过我没倒。不出半分钟，来了一个大浪，不过还好我们身边有一条绳，可是我一下没有了感觉，爸爸扶我起来，也让我抓住绳子。我不抓，浪一来，我就跳到爸爸身上，不过他才不管我呢！因为我的身体可以保护他那张英俊的脸。

　　玩完之后，我们回到沙滩上，妈妈对我说，她就坐在救生员旁边看着我们，一看不见我们，心里就十分不安。

　　我想：爸爸妈妈多爱我呀！我以后也要更爱他们。

小学作文 篇6

　　今天，我学校去到陪妈妈值班。突然妈妈看见一个黑糊糊的东西在走廊里跳仔细一瞧，啊。是只小螳螂。妈妈把它抓起来，这小东西惊慌失措，六只小脚踢来踢去，一对“大镰刀”像割稻似的挥舞来挥舞去，可爱极啦。

　　小螳螂有一个淡黄色的身体，小巧玲珑三角形脑袋，一双锐利的眼睛，好似两颗油亮的黑珍珠。还有厉害的“大刀”，灵活的.小脚，这些“装置”能让它更好地捕捉猎物，有些昆虫还不知到怎么回事，就糊里糊涂地死在螳螂手里。

　　我把它放进一个杯子里，用另一个杯子反扣上去，接着用胶带纸粘牢，然后在两个杯底上穿两个洞，放些青草进去，这就是它的临时住所。

　　我把小螳螂的“临时住所”立起来，从上面的一个洞往里看：它正在青草上爬来爬去，急操不安，估计是在想办法逃出去，可惜我挖的洞太小，它爬不出来。小螳螂可没罢休，继续上蹿下跳。

　　这只小螳螂让我想起来我以前养过大螳螂。我还清清楚楚地记得：那天，爸爸从工厂的草丛里抓啦一只大螳螂带回家来。它的肚皮胖极了，从体形上看，我知道那只是只母螳螂。后来因为它的食品——蚂蚱供应不上，最终把它放了。

　　小螳螂还在四处乱跑，真拿它没办法。妈妈说，这只小螳螂活不了多久，因为秋天快到了。我想；放了它吧，让他多活一会。于是，我扯开胶带纸，螳螂马上跳出来，趴在一根草上，好像在说：“谢谢你”就消失在草丛中。

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