我的老师小学生作文

时间:2024-06-24 12:52:51 小学作文 我要投稿

(通用)我的老师小学生作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的老师小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)我的老师小学生作文

我的老师小学生作文1

  教我的老师很多,给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。

  江老师长得胖胖的.,鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃,给我的第一个印象是:这个老师不好惹。

  但是,我发现,江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话,轻松一下。如果你进步了的话,他会表扬你;如果你犯了错,他会和蔼地教育你;如果你做小动作,他会轻轻提示你……

  有一次,我辅导一位同学《基础训练》,到了5点,正要抱怨,无意中看见办公室的灯还亮着,我到嘴边的话咽了回去。啊,江老师为了我们,操了多少心啊!

  江老师还一视同仁。有一次,我们班转来了一名单亲家庭的同学,江老师并没有因为他成绩差而讨厌他,反而总是帮助他,还打算让他参加国旗下讲话!

  江老师,您像严厉的父亲,又像慈祥的母亲,您指引着我们走向成功的大道!

我的老师小学生作文2

  我的老师是一位女老师,大约35岁左右,中等身材,戴着一副深色眼镜,可见她的学历高,知识渊博。平时,魏老师的脸上总是挂着灿烂的笑容。怕是,她是个敬业、兢兢业业的.好老师。

  魏老师辛苦了。为了教好我们,他经常备课到深夜。认真上好每一堂课。她在课堂上非常幽默风趣,有时还会讲一些笑话,经常逗得我们哈哈大笑。每个学生都听得津津有味,热情洋溢。魏老师有一颗爱学生的心,经常找差生谈话辅导,让他们和我们一起进步。

  魏老师很关心我。有一次,魏老师布置我写一篇关于家乡的作文。想都没想就写了,偏题了。我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说:“我们要写的是家乡的美景,你写校园是不够的,写街道、建筑、小河、桐木桥。”详细点......那这篇作文就更好了。魏老师的几句话让我豁然开朗。后来我把这篇作文重新写了一遍,然后给魏老师看。魏老师说我写的不错和上次相比有所提高。甜如蜜糖。魏老师是这样教育我们的。在她的指导下,我的作文有了进步。

  有一次,在早读课上,我不是在读书,而是在练习书法。魏老师看到了,走到我面前。他没有批评我,而是语重心长地对我说:“你练字有好处,但你可以好好利用。下课再练,不要用早读的时间练,准备期末考试。”考试,早读要抓紧读书背,因为早上的时间很宝贵,人的记忆力是最好的,不容易忘记,要好好珍惜!”魏老师的话提醒我,我我知道自己错了,脸一红,羞愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,魏老师,我知道错了,我一定会改正的?。”魏老师说:“知道自己错了真好,改正自己就是个好孩子。”魏老师就是这样明白道理,感动我,鞭策我进步的。

我的老师小学生作文3

  班主任安排我们每周三每人要讲一节《人.自然.社会》的阅读课。 今天是星期三,也是我讲人自然社会“我们的好朋友”的时间到了,我已经准备了好几个星期了,我既期待又紧张。

  今天早晨,我一如既往的去讲台上领读;中午的时候,我象往常一样很认真的值日......终于,我最紧张的时刻来临了,我被老师叫上了讲台。我把PPT优盘给老师,在讲台上我的心象乱蹦的小兔扑通扑通跳个不停。开始讲的时候我还很紧张,渐渐的.我慢慢讲得入了迷,还注意和同学们互动问答,同学们也很积极认真的听讲,课堂上的气氛非常活跃。 当我讲到春蚕到死丝方尽的那一段时,老师感动了,说我真能体谅老师。

  下课铃声响了,我还没讲完,老师说:“今天你真象个小老师,下节课再继续吧。” 听了老师的评价,我的心里就象喝了蜜一样,别提有多甜了,今天我很自豪哦!

我的老师小学生作文4

  如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。 是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大! 她,就是令我最难忘的宁婷老师。老师有着一头干练的短发,高高的鼻梁上挂着一副黑框眼睛,大大的.眼睛扑闪扑闪的。

  老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。 一个星期四中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。宁老师发现了, 忙跑过来问我:“你怎么了?”然后老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,老师一边揉一边问我:“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害,疼的我直叫,宁老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔的对我说:“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时, 我还是一直回想着宁师对我的关爱!

  嫩抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章,当我们回头看成长的足迹时,总发现身旁有一双更大的脚印,它是属于 ——曾经教育过我们教师。

我的老师小学生作文5

  包老师是我的语文老师,同学们总是叫她“表情包”老师。因为她高兴的时候会露出甜甜的微笑,眼睛弯弯的',笑成了两道月牙。当她生气的时候,头上仿佛有一朵乌云,脸上面无表情。

  包老师的个子是中等身材,她每天都戴着一副黑色眼镜。她的穿着打扮都很漂亮,每天穿不同的绣花裙,乌木一样黑的头发披在肩上,站在讲台上施展“魔法”。

  每当我写出一篇好文章时,包老师总会让我上台读文章,同桌总会情不自禁的说:“刘同学,你太厉害了。”包老师对我的鼓励,让我对写作更有信心了。包老师常对我们说:“只要你努力看书,就会写出一篇好文章。”有一次我生病了,落下了很多功课。当我第二天回校的时候,包老师放弃了自己休息时间,帮我补落下的功课。包老师陪我坐了很久,她时不时闭眼揉一揉太阳穴,站起来时,左手还扶着桌子,右手轻轻的捶了捶弯着的腰,耐心地给我讲了我不懂的知识点。

  包老师常常在课堂上引导我们认识全新的知识,就像海上的灯塔,照亮了船员向陌生海域行进道路。

  正是包老师的耐心、温柔、负责,让我越来越喜欢文学,越来越喜欢写作。

  我想对包老师说:“谢谢您。”

我的老师小学生作文6

  我最怀念的老师非从一年级教到大家全班三年级的吴老师莫属啦,她非常温柔,不过有的时候却很凶。

  记得在一年级的'时候发生了一件事,使我终小学难忘。

  有一天早晨,阳光明媚,第一节课就是体育活动课,大家全都在楼下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周润东吵了起来,吵得很激烈,全班都听见了,我和他最后打了起来,大家打了一节下课。结果上课了,我和周润东一节课都没听。一节课,大家就像俗话说得那样“仇人相见,分外眼红”,又打了起来,整个教室弥漫着呐喊声。

  直到最后,我和周润东被吴老师罚了站。因为我想上厕所,所以就去了。在上卫生见的路上,我看见郭嘉云正在摸一个人的头,我也去摸,摸到最后,隔壁班的老师出来了,把我和郭嘉云一起推到了墙上。

  最后,吴老师来了,把我和郭嘉云批评了一顿,并且让我写了一张保证书后在外面站一节课,放学了,吴老师把我留了下来,并且对我说:“不用怕,世上所有人都会犯错,所以只要改过来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。

  吴老师真是一个好老师,我最怀念她了,她非常关心人,现在还很关心大家,你呢?你最怀念的老师是谁?

我的老师小学生作文7

  王老师是我们班的美术老师,他要求很严格,但却很有趣。

  王老师体形胖胖的,中等个子,穿得衣服胖胖的,戴着一副黑色的眼镜,喜欢穿夹克衫。

  王老师很尽职。每次上课的时侯都从容不迫地走到教室,每次上课时王老师都要检查作业,如果有人沒有画下作业,王老师就让他站着,如果有人不拿作业本就打电话让家长送来。王老师好像有火眼金睛,每当有人在下面做小动作,王老师一个眼神像剑一样向我们“杀”过来,正好射中我们的心脏溜走的心瞬间归位。我们仔细的看着老师,认真的听讲,害怕在被老师的就眼神“杀”了。

  王老师很有趣,每次到了阳光体育的时侯,都去操扬上陪我们玩,跳绳和其它游戏。每天的阳光体育王老师都带我们玩不一样的游戏。

  平时里的`他是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。他的课堂幽默风趣,每个同学都听的津津有味,兴致敦。有时,他幽默的语言,常常逗我们哈哈大笑。

  王老师虽然对我们十分严厉,但我们依然敬爱他,他是同事们心中的好同事,同学心目中的好老师。

我的老师小学生作文8

  我低年级的老师是杨老师,她的脾气很好,不常凶我们,除非我们讲不听的时候。那时,别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。

  以前我们班有一个集点活动,就是要集到一定的数量时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃,大家都想要换,但是兑换的'章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数很多就跑去跟老师换,但是没想到点数竟然不够,我们好心的老师说: “没关系,反正你平常那么乖。”也因为老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。

  老师也很有耐心,只要我们不会的题目,老师一定会慢慢讲解,直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师用心准备的数字卡,请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前准备我们上课要用的东西。

  虽然我们相处的时间只有短短两年,但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆,我们不像别班可以随时回去找老师,因为某些因素,老师离开了我们,去到了外地,因此,我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。

  老师评语:能举出与老师相处时最难忘的点滴,并心怀感谢,真挚的情感表露无遗。

我的老师小学生作文9

  尊敬的谢老师,感谢您两年多来对我们班的关心与帮助,是您让我们班成为“全校闻名”的一个班。可我,有些心里话想对您说。

  还记得我们第一次见面吗?我们是在三年级上册开学前一天大扫除时见的面。当您第一次用眼睛注视着我时,我就认定,您,将是我们一生中最好的老师,带领我们走向成功的老师!

  就在那次大扫除时,您就彻彻底底改变了我,把我带上了人生宽阔的道路。记得当时您问我:“曾肖瑜,你想当班长吗?”当时,我就惊呆了。我想,像我这样从没当过班干部的孩子,能管好班级吗?经过片刻思考后,我胆怯地回答道:“不,我想当副班长,不当班长。”“俗话说‘不想当将军的兵不是好士兵’,你为何不想当班长呢?”您亲切地问道。我从没当过班干部,如果当班长,班上不知会乱成啥样,我在心里默默地想着,就是不敢说出口。您见我没有回答,也不再追问。

  开学后,您真的将我任命为副班长,我很惊喜,特别的开心,小心脏扑通扑通地跳得特别厉害,但更多的是感谢,感谢您对我的信任,我也暗暗下决心一定不能辜负您对我的信任。经过一年的副班长经历,我长大了许多,懂得了许多。转眼一年就过去,我们升到了四年级,您又信任地推选我为班长。这让我感到高兴、骄傲、自豪,可我仿佛被荣誉冲昏了头脑,忘记了自己的责任,开始用权力恐吓同学,使您不得不制止并引导我,让我做回一个好干部。

  那天,您找我到您的办公室谈心。当我到您的办公室以后,您悄悄地问我:“你自己认为你有什么优点呢?”我有些不敢说出口,您只好直接告诉我您心目中的我:“尽职尽责,待人友善……”接着您又告诉我:“但是,管理同学也需要一些办法与技巧,比如,管理同学时嗓门儿可以稍小一些,管理同学做眼保健操时要用些合适的语气,礼貌的词语……而且,做人要有一颗宽容的心,每次争吵之前要退让一步。这样,同学们才会在你的人品影响下,对你心服口服!”接着,您又问我:“你在管理同学时是不是用权力恐吓同学了?”我点了点头。

  “那你以后不能再这样了,不然,总有一天同学们会对你不满的。”您教导道。“嗯,我知道了。”回想着自己当上班长之后的一幕幕,我惭愧地低下了头。离开您的办公室后,我开始自我反思,明白了班长应

  该是为班级服务的,而不应该是高高在上恐吓同学的.,我应该做好自己,要以德服人。

  在您的谆谆教诲下,我的嗓门不再那么大了,我管理同学也拥有

  了自己的一套方法。感谢您!谢老师,是您让我成长,是您让我一次次突破自我,是您教会了我如何更好地与人相处,让我走向了人生宽阔的大道,谢谢您,我最亲最敬的谢老师!

我的老师小学生作文10

  我的苏老师长得高高的,身子瘦瘦的,一双灵活的眼睛,长长的头发梳理得整齐,整天都是整整扎好的,还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑,给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好,在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德,我们班会受到表扬,也会让老师也得到光荣,也不后悔教了我们知识,我希望老师给我和同学们最好的培养,也希望老师们对我们的希望不要抛弃,老师希望,老师教过的`孩子长大以后考上清华大学,要是考不上清华大学,就拿住把握考上北京大学。

  老师要是您们对我们有要求,尽管赶紧说,我们也会按照您的要求去做事,要是我们有错误也会及时改正过来,要是再不改正过来,就会有更大的错误。

  人的智慧是无穷的,我相信将来他一定会变得更完美,是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣,时间是我们真宝贵的时间,我们一定要牢牢记住,时间是人们宝贵的珠宝。

我的老师小学生作文11

  三年级的时候,我们班转来了一位新老师,听说是个男老师,我们班的同学都议论纷纷。

  “肯定是个高富帅吧!”大家都迫不及待的想会会这个“高富帅”,安安静静的坐在教室里,等待着铃声的到来,后来铃声响了……

  “啊!怎……怎么……会是个胖子呀!”我们全班都目瞪口呆啦!

  而且他的样子看起来还傻呼呼的,脑袋肥的像个球儿,两串眉毛浓得很,似乎连在了一起成了个“一”字,让我想起了电视里的“一”眉道长。鼻子还很翘,嘴巴厚得像两根香肠。大家都叫他“香肠嘴!”

  他上的课可搞笑了,指手画脚的.。因为他的唾沫横飞,坐在第一排的同学都说看到彩虹啦!并且,他讲课的时候,刚开始讲普通话,中间普通话带点儿赤水话,后来就是地地道道的赤水话,把我肚子都笑疼了。

  但我不得不说他是一个亲切的好老师。人嘛!有缺点就有优点呀!他关心我们班的每一个人。如果有同学请假了或者生病了,他会打无数个电话去慰问。

  而且,下课的时候,他不会像其他老师一样跑进办公室休息,而是留在教室和同学们互动。他就像我们的朋友一样,和他开个玩笑呀什么的,他都不会介意,在这方面他是给了我们很好的印象。

我的老师小学生作文12

  在我们的生活中有许许多多的人,有同学,有警察,有医生。但我印象最深刻的人是我的语文老师。

  她有一双很大很水灵的眼睛,一个小巧的鼻子和一张像樱桃一般的小嘴。她的皮肤特别白,常常梳着马尾辫,看上去很年轻。

  记得有一次阅读课,我意外地找到了一处很能体现作者感情的句子,老师却没有发现。我欣喜若狂,默默地想:这可是被老师表扬的大好时机呀!我感觉自己都快飘起来了。下课后,我赶紧跑去找老师,跟老师说了我的.想法后,我突然很紧张。我刚刚有没有多说字?有没有少说字?字的读音念得对不对?这些问题一直萦绕在我的脑海里。“嗯!”老师若有所思地点了点头,“你说得很对。”后来上课时,老师表扬了我。

  我的字一向写得不好看,老师也很重视这个问题。起初,她跟我说字要写好,可我一时半会儿也改不过来呀,怎么办?这个问题让老师思考了好几天。之后,她想出了一个好办法:让我在课间操时间练字。认真地练了一段时间后,我的字取得了很大的进步,老师欣慰地表扬了我。看着我的字一天天变好,我特别有成就感。

  这就是我印象最深刻的人,我们全班同学都很喜欢她。

我的老师小学生作文13

  张老师,我有话想对您说。

  张老师,我想对您说:您从一年级把我们带到四年级,每天不是判作业就是讲课,那种劳累可以说是我们意想不到的。您歇一歇吧!

  张老师,我想对您说:您上课的时候、发火的时候就像晴转多云,不仅使您心情烦躁,而且还会使我们的心灵受到恐吓。因为我记得一次*老师发火用手打我的头,后来只要一个老师站在我旁边停下,我就会感觉到有一种控制不住的恐惧,使我发颤。

  张老师,我想对您说:您常常对组长说没带等于没写,我知道您是怕有些人专门没写说是没带或专门不带。但您想过没有,万一有人真没带、忘带了,但写了作业,您会怎样办?我建议遇到没带的人下课问家长,让家长抽空回家找出他的`作业。

  张老师,我想对您说……

我的老师小学生作文14

  我有许多老师,但我最喜欢的还是语文老师——张老师。

  张老师是一位幽默的老师。

  记得那一次,我们正在学习《题破山寺后禅院》这首诗,张老师提了一个问题,让我们回答。这个问题就是这首诗通过描写景物表现了禅房什么特点,教室里许多同学都举起了手,可张老师偏偏喊了没有举手的朱艺,朱艺惊讶了一下,然后站起来。朱艺没有作声。同学们都手敲着桌子,好像在提示张老师,要张老师喊他们回答,张老师生气地说:“安静一点,我要朱艺回答。”过了一会儿,教室里格外安静,只听得人的呼吸声。突然,张老师哈哈大笑说:“此时不声胜有声,朱艺用她的“不作声”回答了这道题,这道题的答案就是——幽静。”同学们听完老师的'话,都大笑起来,朱艺也笑了,但她觉得很不好意思。

  张老师虽然幽默,但是对我们很严格。

  记得国庆长假结束后,我们来读书。一大早张老师就到教室里收作业,我才知道我还有一篇《盛典观感》没写起,放假前,张老师就布置我们观看国庆盛典,然后写一篇观后感。一放假我就玩疯了,根本没有记得有作文要写。下午,老师要没有写起作业的同学,站起来,我很没面子站了起来,看教室里,和我一同站起来的有十几个人。张老师很严肃地说:“就放几天假,就不做作业。我们已经上中学了,应该抓紧学习,不能放松。”我们听了都低下了头。张老师又接着说:“以后每一周都要写2篇随笔,这样才能提高写作水平。”我们都知道张老师是爱我们,所以这样严格地要求我们。

  我爱我的语文老师——张老师。是他的幽默,让我越来越喜欢上他的课;是他对我们的严格,让我们的语文知识越来越丰富。

我的老师小学生作文15

  老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她就是我的老师—梁老师。

  当我第一天迈进沙湾一小的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师,在我的期盼中,老是出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的.微笑,她在课堂上非常严格,但是课外就不严了,我们有什么心事,只要找老师,她就会倾听和帮助我们,其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,可是老师也《为批评过我,只

  是找我聊上一会儿,那一件事就完了。

  老师温柔时她把同学当做自己的孩子一样呵护,严厉时,把脸一变就开始批评犯错误的同学了,但她温柔的时间肯点多一点。 老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。

  老师,我们在一起的日总会有那么多的欢乐,我们的成长离不开你辛勤的汗水,我的每一个进步都是您汗水的结晶,今天在这里我要说声:“谢谢”!

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