小学四年级作文

时间:2024-06-24 09:17:56 小学作文 我要投稿

小学四年级作文[荐]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文[荐]

小学四年级作文1

  一个星期很快过去了,四三班的几个同学又凑在一起聊了起来。桌子旁七嘴八舌的开始议论了。聊什么呢?黄

  教室里一堆同学围在陈玉琦桌子旁七嘴八舌的开始议论了。聊什么呢?黄老师这周为什么十分开心。

  苏一冰今天穿了一件新上衣,心情十分好,因此第一个发言:“我知道,我知道,肯定是咱们班被评为了优秀班集体,你看黄老师乐得嘴都合不来。”

  邵自豪个子比较矮,挤在人堆里半天插不上话,终于将脑袋从人逢中伸了出来,急忙说:“咱们班一直没有得到全面红旗,这周在全班的'努力下终于拿到了,黄老师肯定是因为这个。”作者:朱铎烜 一

  王召听见别人在议论,匆忙跑过来说:“又议论什么呢?加我一个。”

  小女生陈玉琦甜甜一笑着,说:“大家在议论黄老师为什么这么开心。”

  王召抹了把头上的汗,说:“那我知道,是咱们运动会得了第一,我还知道,是咱们的语数英在全年级考第一了。”老师这周为什么十分开心。苏一冰今天穿了

  这时李佳航突然提议:“咱们应该讨论一下我们应该怎么样做,黄老师的笑容才能依然绽放。”

  平常不爱说话的吴佳音也参与到了讨论之中:“咱们应该将作业认真完成,按时交到老师那里。”

  一直沉默不语刘晨阳这时也插话了:“咱们要遵守餐厅的纪律,把教室的卫生打扫干净,再拿一个全面红旗。”老师这周为什么十分开心。苏一冰今天穿了

  号称“飞人”的杨佳琪语速也同样快:“上课不说话、不做小动作、保持课堂安静。”

  正当大家议论纷纷的时候,上课铃声打断了大家……

小学四年级作文2

  我以前很喜欢碳酸饮料,父亲不同意,说:“碳酸饮料对我们的身体不好,会让我们骨骼里的碳酸钙腐烂。”

  我不信,父亲让我把一个鸡蛋放在一杯醋里,观察它的变化。我乖乖的做了。蛋壳太硬了,放进去一点都没变。过了一会儿,蛋壳上出现了许多小气泡,逐渐变大,最后浮了上来。我用小勺子把蛋壳捞出来,发现里面全是小气泡,有些气泡像宝石一样镶嵌在蛋壳的深处。过了一会儿,我发现壳上有些白色的地方,我怀疑它脱了一层壳。过了一会儿,我用指甲划了一下,发现壳的一层被我划掉了,壳已经腐败了。过了一天,这个蛋的壳变得透明了。

  爸爸给我解释说:“我们的骨头和蛋壳里含有大量的'碳酸钙,碳酸饮料就像醋一样,可以‘吃’骨头里的碳酸钙,使骨头变松。”最后,我觉得碳酸饮料真的不能喝!

小学四年级作文3

  这张照片是一名记者在1937年8月28日拍下的一幕,当时,日本侵略者轰炸上海的火车南站。

  轰炸前,上海南火车站人山人海,许多人围着火车铁轨,有的抱怨道:“这火车怎么还没有来?”有的自言自语:“这火车也太慢了吧!”有的紧皱眉头:“火车该不会是不来了吧。”

  过了好久,火车终于来了,当人们正要上车时,悲剧发生了。

  日本侵略者的轰炸机从湛蓝的`天空投下一个接一个的炸弹,在炸弹还没有爆炸前,有人大叫:“日本人来啦,快逃啊!”还有几个人被吓呆在原地,眼睛瞪得圆圆的。有一个小男婴的妈妈听到了那个人的叫喊,就急忙将小男婴抱到安全的地方,她来不及躲避,就被炸弹炸死了,永远地离开了小男婴。

  原本热闹非凡的上海一瞬间被夷为平地。天桥断了,房屋塌了,尸横遍野,空气中弥漫着鲜血的腥味,惨不忍睹。

  在那断裂的天桥下面,那个小男婴坐在那里,他的脚上穿着草鞋,身上的衣服破旧不堪,衣服和脚上满是血迹!他在号啕大哭,好像在说:“妈妈,您在哪里?您在哪里?”

  后来,几名自愿参加抗日战争的老百姓赶到现场,把小男婴救了出来。

  这个小男婴只是抗日战争中失去母亲的无数的孩子之一,让我们行动起来,给在战火中失去母亲的孩子一份关爱吧!

小学四年级作文4

  上个星期,妈妈给我买了两只小土鸡,一只公的,一只母的。我非常喜欢它们。它们漂亮极了!黑红色的小尖嘴,圆圆的小脑袋顶上长着一个小红冠子,两个玛瑙般的小眼睛镶嵌在脑袋的两侧,一身棕色的羽毛毛绒绒的,一双红色的小脚不时地刨着土。不管你什么时候看见它们,它们总是在低着头不停地吃东西。

  小鸡生气时可有趣了,它的毛就像被大风吹起一样,全都竖了起来,眼睛瞪得大大的`,不停地吱吱地大叫着。它一下子向你冲过来,边冲边飞,看那架势好象要把你吃了似的。可是,你只要像它那样冲过去,它就被吓住了,马上转身仓惶而逃。胆子可真小呀!

  小鸡吃东西的时候也特别有趣,当你把食物扔进去的时候,两只小鸡都争着去抢。有一次,我把一块小石子扔进去,两只小鸡以为是什么好吃的来了,像赛跑似的跑过去,一看不是好吃的,垂头丧气地走开了。这次,我把它们最爱吃的米粒扔了进去,这下它们可高兴起来了,你争我抢,抢到了胜利品就躲到角落里去吃,好象生怕被抢走似的,自己吃完之后,又去寻找新的食物。每次都要把肚子吃得圆鼓鼓的,就象一个胀胀的小皮球。你说它们是不是很贪吃呢!

  我家的小鸡是不是很可爱呀!

小学四年级作文5

  晚饭后,我来到广场,我在院子里,仰头观看满天的繁星,晴朗的夜空,群星闪烁,真迷人啊!

  深蓝色的天空,星光灿烂,像是一个无边无际的狸……它们把星空装点得格外美丽。

  我真被这密密麻麻的星新星而陶醉!

  星星显得很乱,但你仔细观察星星,就会发现它们在天空各有不同的位置,组成各种各样有趣的图案。你看东边的那个人马座仿佛一个英勇的.骑士,手拿着剑,上身前倾,多威风啊!你再瞧瞧北边那几颗星星组成的眉清目秀的姑娘,手拿稻谷,犹如正在享受丰收的喜悦。还有很多星座,它们有的像骏马,有的像窈窕淑女,有的像狐狸……它们把星空装点得格外美丽。

  我真被这密密麻麻的星新星而陶醉!

小学四年级作文6

  我家有一只小猫叫“雪儿”。它正在下雪白色蓬松的皮毛,两只蓝宝石般的眼睛,一条尾巴悠闲地摇摆着,一双锋利的爪子藏在肉垫里。

  雪儿很调皮。一个线团和一个乒乓球都是他的好玩具。乒乓球,乒乓球,太吵了。有时候一个杯子或者花瓶突然坏了,我们要把这些“玩具”藏起来,但是它在窗帘下面转来转去,随着窗帘的悬挂而摆动。我们真的`没办法。谁叫它这么调皮?雪儿最喜欢吃的东西是鱼。我一叫,雪儿就跑过来围着我叫,要我吃饭。我把鱼扔给它。雪儿用爪子刨着面前的鱼,用鼻子嗅了嗅,立刻把鱼叼在嘴里,跑到一个他认为安全的地方,开始享受它的美味。吃完,他擦了擦嘴,好像在说:好喝!不要看起来那么淘气和贪婪。但是每天晚上,雪儿都开始履行她的职责。看,一只大老鼠偷偷溜了出来。老鼠进了厨房,放松了警惕。雪儿一边吃剩菜,一边猛扑向老鼠,抓住它的喉咙。在老鼠知道发生了什么之前,它就死了。雪儿就像一个胜利的将军,远远的就是这样。

  雪儿调皮贪吃尽职尽责。她是我家幸福的果实,我很喜欢。

小学四年级作文7

  奶奶家有两只猫,虽说从小生活在一起,可他们却分裂出两种截然不同的性格来——老实和淘气。老大周身被蓬松的白毛围着,圆乎乎的,好像一个雪球似的,于是我给它起名叫“雪球”。老二全身白底黑斑,远看像一团雪白的棉花上点了几滴黑墨汁,我给它起名叫“点点”。

  记得有一天,我在电视上看到工作人员乘坐热气球在空中摄影的图片时,忽然心生一“计”:能不能让猫开着“热气球”飞走?我怀着好奇心,走进爷爷搭建的猫房,用塑料袋充当热气球,又找了个鞋盒子,系在“热气球’’下面,轻轻地抱起熟睡的“雪球”,放入我的“道具箱”里。“雪球”可真老实啊,一声不吭,始终配合着我的“实验”。我用电风扇冲着“热气球”使劲鼓风,“热气球”很快鼓起来了,可猫却没有飞起来。我只好还猫自由。我们的“雪球”竟毫无还手之意,没有一点儿要攻击我的架势,他懒懒地躬了躬腰,平心静气而又从容不迫地跃上“猫炕”,继续他的美梦去了。望着他,我像做错了事一样,不安了好一阵子。

  爷爷搬进新房,“雪球”也喜迁爷爷新修的花园里。一次,爷爷坐在院子里看书,这只猫竟用轻快的步调在西红柿地里跳起了“迪斯科”,真是有趣极了。原来排列整齐的种子槽可遭殃了,被猫搞得一塌糊涂。爷爷一声呵斥,这猫便立刻逃往猫房“避难’’去了。不可思议的是,在被猫践踏的地里,产量大大提高了。原来,那天的猫并没捣乱,他是在快乐松土呢!

  再说“点点”吧,他可是一只“宇宙无敌超级大馋猫”。有时,他吃掉自己的食物后,还会顺手牵羊,悄悄地拖走“雪球”的美味佳肴,并选择一块“风水宝地”大吃大喝;有时,他会将奶奶炖好的鸡肉乘其不备一扫而光,然后逃之夭夭。怕受责罚,甚至还会一连消失好多天。有时,他会厚着脸皮跳上餐桌,在残局里捞便宜吃。家中、花园,只要哪里有食物,哪里就有“点点”快乐的足迹。

  “淘气包点点”可真了不得,它竟然同别人家的猫结为“盟军”,自己则当了“盟主”。爷爷在家里睡觉时,忽发一阵“沙沙”的“可怕”而又可疑的声音,爷爷忙起床查明情况,原来是“淘气包点点”在装备技能——锋利的'尖爪,再一看“磨刀石”——一根年久失修的下水管道,已经被猫爪“使用”得伤痕累累。淘气联盟军闻声急忙逃走。不一会儿,一阵更大的磨爪声奏了起来。天啊!淘气联盟军竟带了一大帮盟友千里迢迢地前来行军!人多力量大嘛,爷爷最终败下阵来。真是防人之心不可有,防猫之心不可无啊!

  老实的雪球和淘气的点点两种截然不同的性格未必能使它们变成仇人。瞧,它们在一起玩得多开心啊!淘气的“点点”正躺在老实的“雪球”怀里撒娇,“雪球”呢,也常和“点点”快乐的追逐嬉戏。尽管吃了不少苦头,但他仿佛也乐得其所。你瞧,茶几上,桌子上、床单上沙发上到处是它们印上的“梅花印章”。

  老实和淘气听起来好像互不相容,但在这两只猫的身上,却显得多么和谐啊!难道,这并不是我们人类所期盼的吗?

小学四年级作文8

  这天是端午节,我飞快地跑回家想早点跟奶奶学包粽子。回到家,只见奶奶已经在洗米了。我急忙做起作业。

  忽然,我听到奶奶的喊叫声:“丁柠,作业做完了,和奶奶一齐包粽子!”然而我一听,一蹦三尺高,火速奔向厨房。到了厨房,我一看,奶奶已经包好了几只粽子,它们像列队的士兵整齐挺立,心想:“奶奶包得这么好,必须有决窍吧。”于是,我学着奶奶的样貌,像模像样地包了起来:先拿起一片干竹笋叶,把它卷成凹斗形;然后加一点米,在上方铺一点红豆,把竹笋叶的一边蒙贴在凹斗上,再用绳子缠上几圈,打一个结,一只粽子就包好了。然后,我又用同样的`方法,包了好几只粽子。奶奶一边包粽子,斜眼看看,边乐呵呵地夸我。

  吃晚饭的时候,我看着桌子上一盘盘自我包的粽子,心里有说不出的甜蜜。

小学四年级作文9

  我是外地转来的学生。当我第一次走进新的校园和教室时,我看到了陌生的面孔。这时候的我是那么的孤独无助失落,我知道这一切都要重新开始!

  第一节课,我跟同桌打了招呼,同桌不理我!我也很难过。下课后我所有的同学都出去玩了。当然,我也去了,但是他们谁也不肯陪我玩!

  于是,我把这些事情告诉了父亲,父亲对我说:“你要别人跟你玩,你就先跟别人玩!”听了父亲的话,第二天,我信心满满的来到学校,主动和同学打招呼。当他们跳大绳的时候,我帮他们抖绳,他们跳橡皮筋,我帮他们保持强壮。

  有一次美术课,同桌忘了带我的水彩笔,但是他不肯跟我借,眼睛却盯着我的`水彩笔。于是我把水彩笔递给了他。

  记得还有一次,一个同学因为没系鞋带摔倒了。我赶紧把他抱起来,系好鞋带。

  就这样,经过我无数次的努力,同学们接纳了我。我和我的同学都很友好,我有很多朋友。

  我觉得付出就会有收获。在这个收获的季节,我付出了真心,收获了友谊。

小学四年级作文10

  “沙沙,沙沙……”雨声越来越小,渐渐地,雨停了。

  雨后,天空中出现了一道七色彩虹,它像一个七色的花环,在云层和山岭之间镶嵌。

  雨后的彩虹可真美,高挂在蓝蓝的天空中。瞧!那七种颜色种种都那么鲜艳,红的似火、黄的似金、绿的如玉、蓝的'像宝石。每一种颜色都给人带来轻松而又愉悦的心情。

  彩虹时而浸入肺腑的松香气息,直往人的心扉。

  千万座大大小小的山,似乎都拖着彩虹,雨后彩虹的画面犹如一副美丽动人的山水自然画。

  雨后的彩虹走进了森林、河流、千家万户,使世界变得十分温暖。

  吃完饭后,在鹅卵石铺成的小路上走一走,发现雨后的空气很清新,空气中仿佛混杂着彩虹的气息,丝丝甜甜。

  抬头望去,还能看见隐隐约约的彩虹,慢慢地,彩虹消失了,它带走了最后一丝甜甜的空气。

  啊,雨后的彩虹不仅美丽,还是人类走向成功的理想之路,希望之路……

  我真希望每次雨后都能遇见彩虹!

小学四年级作文11

  “嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩………接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

  冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的'春天里更好地学习和工作。

  冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!

  冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。

  我爱你,冬天!

小学四年级作文12

  成长是什么?成长只不过是年龄的增长过程,换句话说,成长就是一年一年的活着。那么,开始反思,你成长了吗?

  每天,都是一样的。

  清晨,一样的“狮吼”把我叫了起来,面对着一样的事情:洗脸,吃饭,穿上一样的校服,走上一样的“不归路”,坐上一样的车,到了一样的学校,面对班长“假清高”的一脸严厉的表情,开始一样的晨读,读的都是一样的内容。

  “下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。

  一样的课,一样的乱,说着一样的话,面对着老师那张“淡定”的脸,有时也可做到鸦雀无声,老师得意的笑着,却不知我们其实是都在吃糖。

  一样的.课间,一样的演技,老师在时,都在复习,老师不在,书本“纷飞”,粉笔“乱窜”吵吵闹闹,却不知老师已到来,一样的唉声叹气一样的骂声连篇。

  一样的室内操,还是一样的混乱,老师一出教室,电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半,老师进来后,不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。

  还是一样的体育课,从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈,回来后还是一样的罚跑两圈,唉声叹气,叫苦连天。

  还是一样多的作业,一样的我们的叹息,又一样的老师说:“够少了!”从听写到抄写,从家长签字到仿签,这都是一成不变的,这样,一夜完不成的作业只花一小时就完,剩下的时间,一样的交给了电脑。

  我们在成长吗?是的,从小时候的“好好学习,天天向上”到现在的“学习就是命苦”,这也许是成长的一种表现,而这种表现,也许就是心理成长的一个前奏吧!

小学四年级作文13

  在一个阳光明媚的早晨,小明开心地在狭窄的小路上散步。突然,他发现草丛中有一只受伤的鸟。小鸟穿着金色的'羽毛,一动不动地躺在草地上,翅膀不停地拍打着,仿佛在说:“我很痛苦,谁能帮帮我?”小明看到鸟受伤了,很可怜。我心想:“我还是带回家吧。”

  小明小心翼翼地接过金鸟,径直跑回家。当他看到路上的行人和朋友时,他没有理会他们——他想把鸟带回家,帮助它痊愈。

  小明一路小跑完,赶紧来到门口,喊道:“妈,快开门!”小明着急地想,“你为什么不开门?妈妈,快开门。我要赶紧治治这鸟,不然很疼。”妈妈终于开了门,还没来得及说话,小明径直冲进了门。

  小明翻箱倒柜找药箱,终于找到了。他拿出药盒,拿出药,轻轻地把药敷在小鸟身上,用纱布把小鸟受伤的翅膀包好,对小鸟说:“小鸟,小鸟,你很快就会好的,不用担心,过几天就可以回家了。”那只鸟似乎明白了他说的话,它平静多了。

  过了几天,鸟的伤好了,翅膀上的纱布可以摘下来了。那是美好的一天。小明又把鸟带到了小径上。小明对小鸟说:“小鸟,小鸟,蓝天是你的家。你可以回家了。”鸟儿振翅啁啾,仿佛在说:“谢谢!”然后飞向蓝天。

  小明灿别提他有多开心了!

小学四年级作文14

  我怀着极大的兴趣买了一张票。刚上海盗船的时候,眼睛眯着,嘴巴撇着。海盗船启动后不久,眼睛逐渐睁大,嘴巴呈“o”形。心里有遗憾。海盗船越荡越大,心里痒痒的。这时候我妈突然想给我拍张照,让我笑一笑。我笑不出来,哭都来不及!为了不让比我小一周的表哥看到,我勉强笑了笑。我捏了捏手里的.工作人员,想转移注意力,但感觉海盗船悠悠的往下沉,我全身都“空”了。瞬间是0。018秒,可以说,在那一瞬间,我觉得海盗船会在不经意间被某种冲动带出去,在半空中坠落,被砸成碎片。越想越害怕,万一机械手坏了,万一连接处坏了。我发誓,我再也不玩“海盗船”了。下了海盗船真的很晕。看我的照片,呵呵,笑起来很不自然!

小学四年级作文15

  秋天,是一个美好的季节;秋天,是一个带着五彩颜料的仙女;秋天,更是一个果实累累的世界。

  秋天,天气很暖和,阳光时而透过云缝照射下来:成群的麻雀在窗外叽叽喳喳的开演唱会;五颜六色的鸟儿排着队伍飞向南方,空气十分清爽。

  秋天,化成一个仙女,带着五彩颜料来到人间,她给银杏叶披上黄色的裙子,让她在空中随风飘动;她给枫叶换上红似火的外套,让她格外的耀眼;她给大地戴上五彩的.装饰品,使大地漂亮极了。

  秋天的果实也是那么的美。苹果树上的苹果似一个个红色的灯笼;橘子树上一片翠绿,绿叶中隐藏着个个可爱的橘子宝贝;梨子树上,梨子仿佛在放出笑脸,跟路上的行人打招呼。秋天的果实是那么的可爱,那么的天真。

  当第一阵秋风吹过田野时,吹黄了稻子,吹红了高粱,人们感到了劳动的甘甜、丰收的喜悦。小孩们在稻谷中嬉戏着,看,他们又捉到一条小泥鳅了。

  秋天的花,有哪朵花能胜过菊花,看,有白的,白胜雪;有黄的,黄就似田野里的稻谷;有红的,红如血。你说,菊花美不美?

  秋天,是最美的,也是最好的季节。

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