我的小学老师作文

时间:2024-06-21 12:02:35 小学作文 我要投稿

我的小学老师作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的小学老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的小学老师作文

我的小学老师作文1

  六年来,时间如白驹过隙、黑马奔驰、春风吹过,我马上就要结束我的小学生活了。不知道时间为什么过得这么快,只知道要和她分别了。

  我的小学老师—--李静老师,是我人生中最重要的老师,她有一双清纯的眼睛,毫无杂质。平时带着一双金丝框眼镜,更重要的是她有一颗能容下我们淘气的心灵。

  在小学四年级,李老师怀孕了,每天依旧拖沉重的身体,坚持每天7点40分到班级的规则,有时候上课的时候,中间就突然跑出教室,有时候到放学也不见她回来,但是她还是坚持把我们的课程教完,从来没有缺课、少课。

  在小学五年级里,每个学生都有思想、有想法,作为班主任李老师更难带了,这时候她的宝宝也长大了。有一次在公开课上,她突然接到电话,孩子高烧38度不退,家里人心急如焚,在五年级里她中来没有吵过、骂过我们,面对家庭和教学的压力,她也从来没有在我们面前哭过。可这一次她带着哭腔说:“带她到医院,我明天回”,还是坚持教完了公开课。

  在小学六年级里,有一次带我们去玩了三天两夜,可是她的外祖母在这期间去世了,她怀着悲伤又难过的心情依然陪伴我们,在半夜如果你认真听,你会听见一阵阵小小的“哭声”。

  她___我尊敬的班主任李老师,把所有的`精力毫无保留的投入到教学上,更把所有的爱给予了我们。我喜欢她,她的事迹令我终身难忘。

我的小学老师作文2

  时间象流水似的,一眨眼四年过去了,小学生活马上就要结束。回顾往事,尤其是想起您____苗老师。

  记得四年前开学的那一天,是您带着微笑把我迎进了校门,您就是我的启蒙老师。人说:"世上只有妈妈好",我说:"世上还有苗老师好"。

  从那时起您就把我从一个玩皮的孩子教成了一个懂事的小少年,那一幕一幕的情景又浮现在我的眼前。刚开学的那段日子里我非常胆小,有一次您出了一组字让我们来组词,我心里想:"不要叫我",可您好象看出了我的心思,偏偏叫起了我。我不知不觉地低下头,声音小的象蚊子,同学们都笑了起来,我等着您的`批评 ,可没想到的是您,不但没有批评,反而亲切地鼓励我。我的心里热呼呼的,真想发自内心叫一声"妈妈"

  还有一次我考试没有考好,我伤心地哭了,您看见了,走过来,安慰我说:"不要哭了,这一次没考好,没关系,下次努力,考出好成绩"。我点点头不哭了。心里暗下决心,一定要好好学习,交一分让老师满意的答案。

我的小学老师作文3

  每年教师节,我都会给一位老师写一篇文章。以此,来提醒自己不忘师恩,同时勉励自己当好一名教师的重要性。

  今年,我想写写教我小学五六年级的语文老师、班主任——雷国校老师。

  雷老师在我心里有很重要的位置。他对我一生的影响,不是一篇文章可以写完的。

  自从小学毕业后,我们就没有见过面了。十八年过去了,不知道雷老师是否还记得我,但我一直记得,清晰记得雷老师的模样,中等身材,漆黑的头发,爽朗干净的笑容,还有那清脆响亮的声音……

  读小学五六年级的我,比较懂事了,很多事情至今记得清清楚楚。

  小时候的我,乖巧懂事,学习积极认真,是班长,也是老师的好帮手。雷老师要求我一个人去他那里背课文。我把学过的课文全都背完了,即使很长很长的略读课文,我也背了。老师对我赞赏有加。其实,每次去老师办公室背课文,我还是挺紧张的,但同时,我也有一种优越感,因为只有我一个人可以去老师那里背课文。因此,我更加珍惜,更加认真学习了。

  那时候,我虽然成绩遥遥领先,但我的胆子很小。上课从来不敢举手发言。雷老师多次鼓励我,但我还是不敢。每次老师提问之后,我的心就砰砰直跳,特别紧张,虽然我没有看老师,但我感觉到老师用期待的`眼光在看着我。于是,我鼓励自己:快举手吧,快举手吧……我感觉到自己那强烈的心跳声,都快要跳出心口了。可,最终,我还是没把手举起来。

  记得有一次,雷老师当着全班同学的面说:“群香,不要等你毕业了,还没举一次手呀……”我的脸,“唰”的一下,变得通红……我觉得自己对不起老师,辜负了老师的期望。那一次,我终于勇敢地举起了手,终于战胜了自己。后来,我的胆子就越来越大了。真要感谢我亲爱的雷老师。

  小学六年级的一节课,我记忆犹新。当时,雷老师当着全班同学的面夸我:“你们看,群香坐姿端正,大家要向她学习!”因为老师的一句表扬,我坐的更端正了,所以,一直到现在,我都没有近视,没有戴眼镜,而我身边的同学几乎都戴上了眼睛。有些朋友奇怪地问我:“你读了那么多书,居然没戴眼镜,真是奇迹!”我莞尔一笑。

  还有一次,我一辈子也不会忘记。那天,雷老师对全班同学说:“群香,既聪明,又认真,你们大家以后都看得见,群香一定会考上大学的。”这是一句多么有力量的话呀!要知道,在我们村里考上大学的人几乎没有。在我小小的心里,虽然憧憬大学,但从来不敢妄想。我真的能考上大学吗?我不知道。大学是什么样子呢?我也不知道。懵懂的我,突然对大学充满幻想与希望。

  等到我读初中、读高中时,如果考试没有考好,我就会立马想起雷老师对我的鼓励,想起他说的那句话——群香一定会考上大学的。于是,我立马调整心态,积极乐观,继续前行。连初中班主任都对我的坚强、乐观赞不绝口,还把我作为鼓励其他同学的榜样。

  读高中,越来越接近高考。最终,我真的考上了大学。最后,我考上了免费的研究生。

  我的学业上一直都很顺利。这一切的背后,其实不光是我自己的努力,还有老师那无穷无尽的鼓励。虽然,雷老师不在我身边,分离后我们也未见面,但老师的那句有力量有期待有温度的话语一直鼓励我着我。

  经历这么多风雨,唯有恩师深情莫能忘。如烟往事俱忘却,但愿恩师永康健!

  谢谢您,我亲爱的雷老师!

我的小学老师作文4

  安老师是我小学的语文老师,那细长的柳叶眉,一头长头发,总会让人过目难忘。

  上小学一年级时,最喜欢的课就是写字课了,我们的小手抓着细长的铅笔,在洁白的.书上添下一笔又一笔,自认为写的很好,可却又写得歪歪扭扭。安老师走过来,俯下身,用那洁白的大手抓住我的小手,又写了工整的字,写得时候嘴里还说着:“要横平,竖直,要注意写字姿势。”说着,把我的前额轻轻扶起,那头发扎着我的脸,痒痒的。

  记得快运动会时,班里的运动员却都没选出来,那节语文课,安老师说让我们去操场跑步,要先运动员,教室里顿时腾起一声齐齐的喊声“YEAH!!”。本以为安老师会很生气,可安老师却开玩笑地说了一句:“YEAH什么YEAH,噎死你们!”顿时,教室笑开了锅,可安老师却独自叹了一口气“又一节语文课上不了了。”

  运动会结束了,我们班的成绩是全第一,可女子篮球接力却不理想,原因是那个篮球没气了,根本弹不起来,运动员都伤心地哭了起来,可安老师却一脸阳光,依然开心地说:“必竟我们也有一个第一嘛,虽然女子篮球是第二。”那是我们班的集体荣誉感特别强,安老师也和我们一起,运动会时一起努力,快考试时一起复习,刚开学时一起加油。

  安老师只教了我们四年就被调走了,但是那丝香气却令我记忆犹新,安老师啊,你不知道我有多么想您,当学校有活动时,我知道作为子弟小学的五处小学也会派人过来,我便在人群中寻找您的身影,那我又一次看到您的身影,看到那熟悉的长头发,我似乎又一次闻到了那阵阵香气,似乎又感受到了那头发扎脸时痒痒的感觉,似乎又听到了鼓励运动员的话语。

  安老师是我的小学启蒙老师,正是这样一个和蔼的老师引领我走进了知识的殿堂。

我的小学老师作文5

  他教给我们知识,让我们明白真理。他是我们的班主任,陶老师。

  陶老师的鼻子挺直的。一双炯炯有神的大眼睛,炯炯有神,眉毛又浓又密,可谓“浓眉”。他脸上总是挂着温暖的笑容,让人觉得和蔼可亲。

  “好!我们再读一遍,下课!”陶老师鼓励大家,然后咳嗽了一声。我们又一次充满活力地开始背诵:“洪还在襁褓中,宇宙处于极大的危险之中……”而陶,一边听一边听(林·ɡ),比我们更认真更认真。。。我记得许多学生在开始练习时不能集中注意力(ɡ),认为班上有那么多读不好的人没关系。陶老师眼神焦虑。为了调动大家的积极性,他特意改变了读书、读书、接力的方式,让大家不会觉得太单调乏味;读每一个字,每一句话,他都会反复的`倒(zhn):怎么背?怎么大声朗读才能让味道更好?哪里需要快,哪里需要慢。。。陶老师很认真的指导我们,没有注意到汗水打湿了她的发梢。陶老师的认真深深地影响了我们,让我们感受到了这场比赛的重要性,认识到了我们在这场比赛中的作用:整体的背诵效果取决于每一个参与其中的人,也需要每一个人的全心努力。经过反复的调整和改进,我们逐渐取得了进步,同时也明白了只有全班才能发挥团结的真正力量。

  激动人心的时刻终于到来了。在我们走上舞台的那一刻,我们充满了信心,肩负起了责任——我们努力向陶老师付出的责任。一开始舞台上耀眼的闪光让大家都有点睁不开眼睛。突然,一个熟悉的身影匆匆来到舞台底部。我惊呆了,心想:这不是陶老师吗?他在下面干什么?原来陶老师是来给我们下命令的。看着他对指挥的投入,我的心里突然充满了自信。然后,陶老师不断的鼓励在我耳边响起(pá n):“加油!努力!”班里37个人都发挥到了最好。虽然最后我们只拿到了全校第二,但是我们坚信我们班是最好的!陶老师对同学们的努力发自内心的微笑,我们对团结有了新的认识。

  这就是我们的班主任陶老师,他不仅教会了我们知识,也让我们明白了团结的意义。

  教师是世界上最高尚的职业,教师是世界上最努力的人。从幼儿园到五年级,有很多老师教过我,但印象最深的是苗老师。

我的小学老师作文6

  日历再次翻到九月十日,我们又迎来了一年一度的教师节。刚刚步入初中的我正坐在全校学生中间参加学校的庆祝大会,这时,我的眼前浮现出一个熟悉的慈爱的面孔,她就是我小学时的班主任。

  我的小学老师姓高,她喜欢扎马尾,穿着十分朴素,脸上总露出那像绽开的花儿般的笑容。她讲课十分生动,这大概就是我们班成绩好的原因吧。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们常用的描写老师的一句诗,这句诗在高老师的身上很好的体现出来。就拿这次疫情来说吧,疫情期间我们不能上学,所以老师只能在钉钉群里上直播课。老师都五十多岁了,在校上课的时候她是不会用电脑的。可是网上开学的日子,老师竟也端坐在电脑前,熟练地开直播,留作业、批改作业可想而知,老师该付出多少努力才由一个网盲迅速变成了直播高手?上直播课的时候,老师总是担心我们的学习,反复叮嘱我们要认真听讲,要认真完成作业,不会的问题要多问她,有一天,她在直播时还说,真是恨不得跑到我们面前去给我们讲课。透过那冰冷的屏幕我也可以感受到老师热忱又急切的心。

  “谆谆如父语,殷殷似友亲。”老师不但关心我们的学习成绩,更关心我们的健康状况。班级群里每隔几天几天就有老师的询问:“有没有外出的或是从外地回来的?”由此可见老师对我们的关心。复课之后,老师时刻督促我们吃饭前要用酒精湿巾擦手,每天都测体温,上下学和上课时都要佩戴口罩,她还给没带口罩的同学发口罩。老师对我们这些学生的关爱,我们都看在眼里,记在心上。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”我们是高老师带的最后一届学生,老师教了一辈子书,跟我们这些毛孩子操了一辈子心,也该歇歇了。可是,前两天我听说高老师还是闲不住,她租了一间房子,做成阅览室,把自己攒了一辈子的书摆进去,免费提供给中小学生阅读。我的老师在教育战线上奋斗了一辈子,退休后她还在关注下一代的'成长,努力为他们营造好的成长环境。这样的老师真是最值得尊敬的,我很荣幸成为老师的学生。

  高老师,在教师节来临的时候,我想对您说:感谢您这六年为我们付出的一切,我们会把您的期望变成现实。祝老师节日快乐,身体健康,开开心心。

我的小学老师作文7

  步入初中生活,面对新的同学和老师,我们会选择尽快认识和熟悉,可是对于曾经经历过的小学生活,我们是不会忘却的。尤其是教我们知识的老师们。

  先来介绍我的语文王老师吧,她的脾气令人捉摸不透,如同变化莫测的天气一样。有时会因为一些事情大发雷霆,刹那间倾盆大雨;有时又因为我们的一点小事喜笑颜开,老师开心时会讲她小时侯的故事,发生在身边的奇闻异事给我们听,生气时就会如同苏醒的火山般喷薄而发,火冒三丈。

  关于王老师,有一个十分经典的“自相矛盾”版本:在校园中打扫卫生时,王老师会郑重其事地说:“你们要把学校当家一样爱护,不要乱丢垃圾。”但如果同学们上课迟到,老师又会义正辞严地说:“你以为学校是你家吗?想什么时候来就什么时候来?”

  我们班从小学一年级至六年级换了许多数学老师,我来讲讲六年级才带我们的霍老师吧。她的`脾气十分火爆,经常与我们“谈人生”,可惜没有王老师“谈”得狠,所以学习好的同学跟着走,有些同学就左耳朵进,右耳朵出了。估计现在他们的肠子都悔青了吧。

  英语王老师讲课十分幽默、风趣,所以同学们觉得上英语课比下课还好玩,同学们自然而然就喜欢上英语课,并且希望把所以的课目都换成英语课呢!正所谓:亲其师,信其道。我也十分感谢王老师让我爱上英语!

  这就是我的小学老师们!感谢她们让我赢在起跑线上!

我的小学老师作文8

  在小学,我经常在作文书上发现一系列有关描写老师的词语:良师益友、名师出高徒、桃李满天下……当时只是囫囵吞枣,现在突然发现这些词都可以用在我的一位小学老师身上。

  她姓吴,口天吴。她就像她的这个姓——知识渊博,从她的口中便可知天下事。

  认识吴老师是在我读四年级的时候。那是我从政通学校转到桔园学校的第一学期,还没去报到,便听院子里也在那个班就读的学生说,这学期他们班换了班主任,好像姓吴,据说很厉害。

  报到那天,站在教室门口,只见一个身穿褐色大衣的胖乎乎的奶奶站在讲台上。我还以为这是哪位同学的老奶奶在家长会上发言呢!可再看台下的“家长”,一个个都和我年纪相仿,便立刻明白了,赶紧说了声——报告!那位老师向我看了一眼,“你是何天淼吧,先坐那儿。”说罢便用手指着远处的一个空位子。

  原来吴老师这么老!——这便是我对她的第一印象了。

  等到上课的时候,我才发现:吴老师从头到尾都是一口流利、标准的沅江话!有一次,班上转来的一个外地学生还因为听不懂用沅江话讲的课堂急哭了呢。

  吴老师对我们很严格,是一位“严于律生”的老师。

  她总是不辞辛苦,每天早早地来到教室,还经常语重心长地告诫我们说来得太晚了,在时间上就输给了别人。吴老师自己来得早,所以我们也不敢迟到。

  一旦到校,吴老师对我们的.要求更是严格。平时,哪怕我们有一点儿小缺点,她老人家也会认真地指出来,要我们改正。就连表扬人的时候都不忘附带提要求。

  吴老师就像一位很厉害的园丁,细致地为我们这些幼苗修枝剪叶。

  不过,吴老师有时候也很慈祥。

  记得一次足球联赛中,我成为了班上的中流砥柱,带着同学驰骋赛场。赛后,吴老师把我叫到了办公室,和颜悦色地对我说:“何天淼啊,你是一个很有资质的孩子!你看,足球踢得这么棒!要是考试的时候能再细心点,字再写好点考到千分班就更棒了。老师希望你能努力改变,做得更好,好不好?”吴老师一反平时的严肃,满脸是笑,就连看着我的目光里也很难得地充满了赞许。

  如今,吴老师语重心长的话时常萦绕在我耳边,给我信心,催我奋进。

我的小学老师作文9

  六年的时光匆匆流去,转眼间我踏入了初中的大门,这意味着什么?这意味着我和小学老师告别了。要去另一个知识的海洋去探索。这时我时不时会思念我的小学老师们,是他们给了我关爱和鼓励,让我懂得了珍惜。

  我第一次进入了小学教室,很胆小,怕见到陌生的.人,心里忐忑不安。上课铃响了,老师脸上挂着灿烂的微笑带着课本来到了教室,我的心突突地跳起来,深怕老师看到我。这时,老师点了我的名,让我起来读一段课文,所有人的目光集中看着我,我大气都不敢喘一声,像个木头人一样呆呆地站在那里。我低着头,默默不语,老师温柔地看着我,说:“别怕,我先读一句,你在后面读一句,好不好?”我没回答,像个机器人呆呆地点点头。这时,老师用洪亮甜美的声音读着,可轮到我的时候,我的声音连我自己都听不清在说什么。

  终于读完,我还呆呆站在那儿,老师走过来,依然是那微笑,我永远忘不了。让我吃惊的是,老师将一颗闪闪发光的红星给了我,说:“加油!抬起头来。”我似乎被一股魔力吸引,我头抬起来,看到那微笑

  现在我离开了我的小学老师,但我永远不会忘记他们,是他们传授给我基础知识,是他们给我教诲,他们的音容笑貌将深深地烙印在我的脑海里。在这里,我对我的小学老师说一声:“谢谢你们!”

我的小学老师作文10

  在上小学一年级的时候,我被爸爸妈妈送到外婆家去读书。在那儿,我对老师感到陌生,对同学感到陌生,对周围的一切都感到陌生。

  开学第一天,周老师开始教我们拼音。她那清脆的讲课声,使我听得入了迷,可是,当课上完后,我连一个拼音也不会读,由于其他同学以前都教过,所以他们都学得十分轻松。望着这一连串的字符,我的眼睛模糊了。周老师看见后,便问我怎么了,我哭着回答说:“我不会读拼音。”周老师听后,连忙安慰我:“没关系,中午到我办公室来,我教你。”听了老师的话,我连忙拭干了眼泪,心里像吃了蜜一样的甜。就这样,我天天中午到办公室去,周老师也天天认真地教我,她读一遍,我就跟着读一遍,不知读了多少遍,我终于会读了。当我在课堂上响亮而准确地读出哪些拼音时,小小的心里说不出有多么感激她。

  开学的十几天,一下课,同学们都跑到操场上去跳啊、蹦啊,玩得很开心,只有我孤伶伶地坐在教室里,没有朋友,没有谁找我玩。周老师看见我一个人在教室里发呆,便非常关心的问:“你怎么了,不开心吗?为什么不出去玩呢?”我委屈地说:“他们一个都不理我!”老师笑着对我说:“其实他们都很喜欢你,可能是他们怕你不喜欢玩,走,主动找大家谈谈,慢慢的就会有好多朋友了。”说完,老师便拉着我来到操场,和同学们一起做游戏。我们玩得十分开心,渐渐的,周围的一切我都熟悉了,同学之间的关系也好了,老师,您真的`好伟大啊!

  可惜的是,她教完我们二年级,就要回家乡去了。对于我们之间的离别,大家都很伤心。在欢送会上,周老师迈着沉重的脚步走上了讲台。过了好久好久,老师才开口说话:“同学们,要离开大家,我也很难过。不过,会有更好的老师来教你们,只要大家好好学习,我也就可以放心了。”听了老师这一番话,我们都不由地感到鼻子发酸,眼眶发热,教室里出现了唏嘘声和抽噎声。

  “同学们,不要哭,”周老师走过去摸着张叶的头继续说,“你的毛笔字功底很好,下个学期,你要加紧练习,一手漂亮的毛笔字很重要。”张叶流着泪重重地点了点头。老师用深情的眼光望着调皮鬼储峰:“你呀,脑子挺聪明,但是太顽皮了,所以每次考试都考不好,答应老师,改掉坏习惯,做个全面发展的好孩子!嗯?”平时天不怕地不怕的储峰脸涨得通红,头都快低到了课桌上。老师又走到了我的身边:“你的字写得不漂亮,没有横平竖直,歪歪扭扭的像一个个醉汉,下学期一定要把字写好。”我再也忍不住扑向了老师,哭着说:“周老师,您一定要回来看我们呀!我们永远也不会忘记您的。”同学们这时也都纷纷扑向老师,大滴大滴的泪打湿了老师的衣服,老师,我们舍不得您!

  夕阳的余辉把西天染成了一片灿烂的红色,高大的梧桐树摇碎了即将覆盖大地的黄昏,一群带着哨音的鸽子翱翔在天空......

  老师,您虽然调走了,但您的形象,您的教导都深深地刻在我们的心里。

我的小学老师作文11

  我的小学老师是一个慈祥的人,但以前我一直认为她很严厉,她总是教导我们要好好学习,遵守纪律。

  我的老师长的有点胖,圆圆的脸,眼睛很小,但这双小眼睛显得非常精神。夏天时常穿着个短裙,银灰色的高跟鞋,走起路来清脆的脚步声就会提醒在走廊打闹的我们,老师来了赶紧躲起来。

  和老师相处的时间长了,我觉得老师不像同学们说的那么凶狠,在我们犯错误的时候,她罚我们写小楷从五遍到十遍,为的是在惩罚之余能够多多熟悉生字。有一次,我看到老师做课件,一个字一个字的打到电脑上,这可以顶替我们写小楷的多少篇呀!最多的是习题及答案,还要带有分解,她要打到什么时候呀?

  我们的老师从来不发脾气,但我知道在我们犯错误时老师也很生气而且非常严厉。有一次上课,我班有个同学不认真听讲,在底下与别的同学窃窃私语,被老师发现了,老师大声的训斥他,把他叫到前面站着,我看得出来,那个同学面红耳赤很不好意思,老师问他“你知道你犯什么错误了吗?”同学低下头小声的说“我不该在课堂上讲话。”老师很严厉的教导说:“你知道吗?你讲话的同时也在影响周围的同学听课,同时老师讲的内容你全没有听见,这样一来你的`学习成绩会提升吗?” 那个同学羞愧极了,老师的严厉让我们知道她是对我们的好。

  现在我已经步入中学了,但我还时常回想起小学老师的她,忘不了老师对我们的爱护,更忘不了那位我最喜爱的老师。

我的小学老师作文12

  令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课,我的同学也很喜欢她。

  李宁老师大概二十四五岁的样子,圆圆的脸庞,白白净净,两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发,直到腰际,让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高,遇到比她高的学生,她会乐观的说:“好好长个!不要像我一样矮。要多吃饭哦!”

  李老师是一个幽默的老师。有一次,她发现有个同学上课正在看漫画,漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现,她对那个同学说:“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’,所以才发病上课看漫画的?必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒?”同学们哄堂大笑,那位同学也不好意思地把书收起来了。

  李老师是一个勇敢的`老师。有一回,我的朋友的一本书被一个顽皮的同学扔到墙头上了,墙头上全是碎玻璃,在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷,纵身一跳,如同练过轻功一般,一下子把书取了下来。但是,她的手却受伤了。

  李老师是一个时尚的老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮,让人以为是仙女下凡一样。有一次,一位同学问她问什么这么时尚,她幽默地说:“这可是‘养眼式吸引法‘,让更多的同学注意到我,那样才会有更多的人听课!”那个同学听了如梦初醒。

  我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言,启发我们动脑筋思考。每次背诵课文,她总会先给大家讲解一下,我们理解了,很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文,感觉很轻松愉快!

  李老师是一位幽默的老师,一位勇敢的老师,一位时尚的老师……我爱我的李老师。

我的小学老师作文13

  暮春三月,站在学校的跑道上,风轻柔的划过我的脸颊,把那琐碎的回忆,吹入我的脑海里。

  还记得那一天,我们与老师分手的日子,只是清楚的记得杨老师说我们要好好学习,天天向上,他总是这样对我们好,他没有骂过我们,只是希望我们能以好成绩报答父母,特别是他对我,我对他都有着不一样的情感。

  也许可以说它就是我的爸爸在我考砸时,累的时候,我是多么想找个人依靠,只是我又不想呈现出柔软的一面,然而杨老师却总能发现我,多少次的`谈话使我没有劳累身体,多少次的谈话又重新激发起了我的斗志,多少次的谈话让我误以为他就是我的父亲。除了谈话,他还每天中午的时候帮我补习,其实我很清楚知道他很累了,甚至有时他已经趴在桌子上睡着了,这样的老师还在坚守着自己的岗位奋发前进,这不就是园丁的最好体现吗?

  还记得那节体育课。我们拉着这老师跟我们一起去上,于是他与我们一同来到操场,结果那节课我们被罚站了,炙热的太阳烧烤着大地,大家的忍耐度已经到达了极限,心中的愤怒和烦躁持续上升,杨老师也不是如此吗,可还是依旧陪着我们罚站,“丁铃铃”下课了,杨老师立刻跑来问我们有事吗,累不累,我们的心情也瞬间好起来了,与老师进行着跑步比赛,这时候阳光温暖着我们的内心,照在杨老师身上发出万丈光芒!

  如果没有杨老师也不会有现在的我,是他提高了我的成绩,使我变得自信,乐观开朗,站在跑道上,风吹醒了我,我要放手一搏了,以最好的荣誉报答杨老师!

我的小学老师作文14

  每到教师节,我都会给老师写一篇文章。这样,我会提醒自己不要忘记老师的好意,鼓励自己成为一名好老师。

  今年,我想写一篇关于我小学五六年级的语文老师兼班主任,——雷国教的文章。

  雷先生在我心中有着非常重要的地位。他对我生活的影响不是一篇可以完成的文章。

  我们从小学毕业后就没见过面。十八年过去了,我不知道雷先生是否还记得我,但我始终记得,清楚地记得雷先生的样子,中等身材,深色头发,爽朗的笑容,以及清晰响亮的声音.

  我在小学五六年级,我更理智,到目前为止,我清楚地记得很多事情。

  当我还是个孩子的时候,我聪明又懂事。我努力而积极地学习。我是班长,也是老师的好帮手。雷先生让我单独给他背诵课文。我已经记住了我所学的所有课文,即使我浏览了很长时间。老师对我评价很高。事实上,每次我去老师办公室背诵课文,我都相当紧张,但同时,我也有一种优越感,因为我是唯一一个能给老师背诵课文的人。因此,我更加珍惜它,更加努力学习。

  那时,虽然我遥遥领先,但我没有勇气。千万不要在课堂上举手发言。雷老师多次鼓励我,但我仍然不敢。每次老师问问题,我的心怦怦直跳,非常紧张。虽然我没有看老师,但我感觉到老师在期待地看着我。因此,我鼓励自己:快举手,快举手.我觉得我强烈的心跳要跳出我的心脏了。但是,最后,我还是没有举手。

  我记得有一次,雷先生在全班面前说:“群尚,别等你毕业了,你的手还没举起来……”我的脸唰的一下变红了.我为我的老师感到难过,没有达到她的期望。那一次,我终于勇敢地举起了手,最终战胜了自己。后来,我的勇气越来越强。我真的要感谢我亲爱的雷老师。

  我仍然记得小学六年级的一节课。当时,雷先生在全班同学面前称赞我:“你看,群尚正坐得笔直。每个人都应该向她学习!”因为老师的表扬,我坐得更直了,所以到现在为止,我没有近视,没有戴眼镜,几乎所有的同学都戴上了眼睛。一些朋友好奇地问我:“你不戴眼镜就能看这么多书真是个奇迹!”我笑了。

  再一次,我永远不会忘记它。那天,雷先生对全班说:“向群既聪明又认真。稍后你们都可以看到。向群肯定会上大学。”多么有力的词啊!你知道,我们村很少有人被大学录取。在我小小的心里,虽然我盼望着上大学,但我从来没有敢做梦。我真的`能进大学吗?我不知道。大学是什么样的?我也不知道。对我一无所知,突然对大学充满了幻想和希望。

  当我在初中或高中的时候,如果我考得不好,我会马上想到雷先生对我的鼓励,他说一定会上大学。结果,我立即调整了我的思维,变得积极乐观,继续前进。甚至初中的班主任也称赞我的力量和乐观,并以我为榜样鼓励其他学生。

  高中,离高考越来越近。最终,我真的考上了大学。最后,我进入了免费的研究生院。

  我学习一直很好。事实上,在这一切的背后,不仅是我自己的努力,还有老师们无尽的鼓励。虽然雷老师不在我身边,我们分手后也没有见面,但老师充满力量、期望和热情的话语总是鼓励着我。

  经历了这么多的风暴,只有老师不能忘记。在烟雾中,过去被遗忘了。我希望我的老师永远健康!

  谢谢你,我亲爱的雷老师!

我的小学老师作文15

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已度过了小学六年时光,时间也许可以冲淡一切,但冲淡不了我内心深处的记忆。在我的内心深处始终有这么一个人,她就是我最尊敬的老师——江艳红。

  可以这么说,如果没有江老师,也就没有我的今天。江老师是从四年级开始教我的,那时的我成绩非常差,经常不写作业。江老师看到这样的我,便常常来我家帮我补习,从学校到我家,江老师不知走了多少个来回。

  记得有一次,我上江老师课时,我的肚子痛如刀绞,看着老师正在津津有味的讲课,我不想打扰这节课,强忍着不发出声来,可是肚子的疼痛让我大叫起来:“好痛。”江老师闻声便走了过来,亲切的问道:“你怎么啦?”我指了指肚子,说“好痛。”江老师用她那只白皙的手抚摸我的肚子,安慰着我说:“没事的',一会儿就好了。”突然间,我的身体仿佛有一股暖流涌上心头。

  江老师像一位慈爱的母亲,又像一位严厉的爸爸。记得那是一次考试,考试前,老师叫我们回家好好复习,可是我回家只顾着玩,把复习抛到九霄云外。到了第二天要考试了,我才临时抱佛脚。卷子发下来了,我心里紧张的不得了,漫长的考试终于结束了。成绩发下来了,我几乎要哭了,我连及格分也没有达到!老师把我叫到了办公室,说:“俞祚荣,你看看,连及格分都没达到,你到底怎么回事……”我哭了,我想到我不该贪玩。后来,我考试得了优异的成绩,因为我听了江老师的话,要好好学习。我要让老师为我感到骄傲。

  就是这样一位老师,她带给了我太多太多的回忆,现在我已经离开了她,但是,江老师依然留在我的内心深处,我怎么也忘不了和江老师相处时的点点滴滴,没有江老师,就不会有今天的我!

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