【实用】小学五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文1
侧耳聆听，沉睡的已久的钟声已在远方隐隐敲响，随晚风传来崭新故事里的七彩希望。抬头仰望，天空依旧是那一片无际的蓝。
歌唱，祈祷，祝福。种种声音都因关爱中回响。
爱，让我感动
爱，一个神秘而又真实的字眼，神圣而又朴素的情感，我曾一度无视它的存在，可它却一直未离去，至今已伴随了我13个春秋，可我却毫不自知，挥霍无度。爱，让我感动。
世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊，母亲给我的爱一直都是真实的，母亲给予我的爱实在是太多了，她给了我生命，赐予我灵魂，她把最真实的生命之爱都给了我。难道，这不是最真实的爱吗?爱，让我感动。
朋友的爱是最朴素的，它并未有什么华丽的字眼出现，它让我感到的是一份踏实的付出，正如春天的细雨一样，柔和，虽无华丽的`色彩，但有一份踏实的感觉，这份爱无法替代，在我心底的感动又一次升起。
还有一种爱让我受用一生，这份爱不同于前者，或许，这份爱有时会严厉了点，但他(她)是爱我们的，正如冬雪盖住了春天的幼芽，虽寒冷彻骨，却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡，几乎每个人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，这份爱就是神圣的师爱。
每一份爱都让我感动，因为它们都是世界上最伟大的力量，拥有了它们就等于拥有了全世界。
爱，让我感动。
小学五年级作文2
五年级的最后一天，五（4）班的教室里传出了一声声告别的声音，但这些声音中似乎带着一丝丝苦涩，因为我们班的王梓阳要走了，回济南去上学，这，可能是我们与他见的最后一面。
曾记得，在我忘记带文具时，一个少年弯下腰，把今天所要用的所有文具递给我；还曾记得，在各种的颁奖仪式上，那个少年走上领奖台，拿到奖状后道一声谢谢，微微一笑，照片永远定格在那个少年笑得青涩烂漫的脸上；也曾记得，那个少年在课间和男孩子打打闹闹，和女孩子说说笑笑；也还记得当我有了不会的题目时，那个少年总是最先站出来，给我耐心讲解的......那个笑得青涩灿烂，乐于助人的少年就是王梓阳。
王梓阳是我们班学习最认真也是我们班上成绩数一数二的同学。在班上，总能看到他帮助同学，与同学们一起愉快玩耍的场景。当我们忘带文具时，他总会把他的备用文具借给我们；每次考试，当老师报到他是第一名时，他的脸上不会出现喜悦之情，从来只关注自己的'错题；当我们有不会的题目时，去请教他，所有的题目都会迎刃而解。可是，就是这样的一个好班长，好同学，好朋友，要离开我们，去家乡学习，怎么能叫我们不伤心呢？
每一次，我遇到了困难，他总会尽心尽力地帮助我，这样的事例数不胜数。在四年级上半学期，我的数学不是很好，对老师讲的题目也是半知半解，每次有了不会的题目，便去问王梓阳。每次问他时他总会耐心地讲给我听，而不是直接把本子扔给我，让我抄。见我脸上有了疑惑，便不厌其烦的一遍又一遍讲给我听，直到我理解了这道题，而且能够举一反三解决类似于这道题的其他题目。不仅对我如此，对班上的每一个同学都是如此。所以王梓阳在班上的人员才会这么好。
说来惭愧，5年，不长不短，但在这5年里，我们已经习惯了他的帮助，告别时，才想起感谢他。
日子就在这样一天天的运转着，拖动着光影，构成这个属于我们的时代，但难免少不了与朋友分离的悲伤。我相信，“有缘自会相见”，但愿十年后的今天，我们能再次相见！
小学五年级作文3
今天下午学完奥数，戴领连跑带窜地跳到我和吴佳慧的前面说：“嘿，今天上我家玩玩吧?”“好啊！”我们开心地说。
戴领家也住在双龙小区里，她和我一样，家都在三楼，到了她家，她的妈妈打开门，看到我们立即笑着说：“是戴领同学吧？快进来！”说着，拿出了两双拖鞋给我们换上，进了门，我开始四处看着，她家的客厅挺大的，墙上还挂着一台液晶电视，进了书房，三面墙上是二层的书柜，上面摆满了书、邮票等等，中间是电脑桌，一台台式电脑摆在正中央，边上是花瓶，还有一些不知名的饰品。我看见墙上挂着一幅毛笔字，可我看了半天一个字也不认识，我问戴领，她自豪地告诉我：“这是我爸的宝贝，是他买回来的书法大师的‘狂草’。”我看了看四周，顿时觉得这里像是一个圣地，不可吵闹，就默默地走了出去。
这时，戴领又拉我去她的房间玩儿，她的`房间真可爱！一张小床摆在中央，右边是衣柜，左边是小书桌，上边还有一层架子，架上摆满了毛绒玩具，我拿起一只来抱在怀里玩，戴领进来了，手里拿着一袋小零食，说：“今天我请客！”我和吴佳慧毫不客气，打开包装吃了起来。戴领打开电视机，调了一个儿童节目，三个人一起边吃边看，不一会儿，她的妈妈来了，端来了一个篮子，里面装了许多零食，还有一小盘木枣，请我们吃，我们谢过阿姨后，阿姨刚走，我们面对这些诱人的美食，兴奋的我们不约而同地抢了起来，边抢边叫，抢玩后，你看看我，我看看你，大家又一起大笑了起来。吴佳慧撕开她手里话梅的包装，我立刻抢了一颗塞进嘴里，又拿了两颗圆溜溜的青木枣放在她手上；戴领打开火腿肠的包装，咬了一口，又递给吴佳慧，她一把夺了过去，一口吞掉。大家就这样你吃我的，我抢你的，开心地吃着笑着。
吃饱了，笑累了，我们便欣赏起戴领小时候的照片，我们一人拿了一本，津津有味地看着，哈哈，戴领小时候长着两颗兔子牙，笑起来像个小兔子，有一张很好玩，戴领蹲在地上哭，她的妈妈在一旁大笑，戴领告诉我们，她小时候喜欢拉着妈妈的手转圈，有一次，她一不留神松了手，“啪”的一声掉在了床底下，没受伤，但吓得她直哭，我们听了哈哈大笑，真有趣！
我们说好了，下次来我家继续狂欢！
小学五年级作文4
每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们性格和习惯都不一样，可是，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她个性的喜爱美术，每次上美术课，她都要兴奋的不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原先是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你！”然后她这时才听到，于是，她放下了她最喜爱的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个十分有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的`孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，可是，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎样捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！？”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，可是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
可是，她也有自我的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，可是她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家必须很想明白这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤！
小学五年级作文5
一场大雨后，清晨的空气变得格外新鲜。我来到院子里赏花，突然发现院子墙角的泥土里有东西在动，我走近仔细一看，原来是一只蚯蚓，足足有一尺长，身体光滑柔软，又肥又胖，有我的拇指粗，褐色的皮肤上有一圈圈浅黄色的细条纹，两头尖尖的，没有眼睛和鼻子，分不出是头是尾。它的身体时而变得细长，时而变得短粗，呈波浪式向前蠕动。
我好奇地用手指头轻轻地碰了碰它，它扭动了一下，就迅速地往土里钻去，我怕它跑掉，赶紧抓起身边的小铁锹，往土里铲去，一不小心，把蚯蚓铲成两段，我惊呼起来，以为蚯蚓被我铲死了，正当我自责的时候，却惊奇地发现一段露在外面蠕动着，另一段却很快消失在土中。难道它会象孙悟空那样，被砍成两段，还能活着？我问爷爷："蚯蚓被铲断了，怎么还没死？"爷爷告诉我：蚯蚓虽是一种环节动物，它们的'身体好像是由两条两类的管子套在一起组成的。蚯蚓若被截为两截，断面上的肌肉组织马上收缩，使伤口迅速闭合。同时，蚯蚓通过大量有丝分裂，尾部迅速地再生出一个头来，而另一端自然会生出一条尾巴来……难怪蚯蚓被截成两段，不会死去，我终于松了一口气。
我不禁惊叹蚯蚓这种神奇的再生功能，我想要是人类掌握了这种再生技术，使残疾人能够获得肢体再生，从而永远告别拐杖和轮椅，过上健康、快乐的生活，那该多好啊。
小学五年级作文6
也许你和我一样，曾经因为一些不良习惯受过“男女混合打”。但是不要伤心，不要难过，当你站在父母的角度想想，也就明白了父母的用心良苦，因为世界上真正爱你的就是为你带来生命的.人——父母。
因为我从小就是个野小子，常常光着脚丫子在地上跑。上个月的一天，家里饭厅、客厅、卧室的地板上，又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋，我当作耳边风，越发跑得欢。脚印越来越多，于是一场“战争”在家里爆发了起来。爸爸拿出一把长把子的雨伞朝我打来，雨伞像雨点地打了下来，还时时响起：“叫你不听！”结果，我背上、腿上都是“伤口”。
当时，我很难过。吃过晚饭，我听见发现爸爸与妈妈的对话，妈妈说：“你今天下手可太重了喔。”爸爸说“你啊，你以为我想打他啊？俗话说，打在孩子身上，痛在父母心里啊。”是啊，有时候，我们应该站在父母的角度来看待问题。因为父母太爱你了，怕你以后会吃亏，所以他们现在会凶着脸打你。即使这样会招来你的反感，让自己不受欢迎，他们也在所不惜，因为爸爸妈妈没有办法不爱你，不对你负责。
也许你和我一样有过这样的经历，但是我想告诉你：相信父母，相信他们所做的一切完全出于爱和责任。
小学五年级作文7
朋友之间的爱叫友情，父母之间的爱那叫亲情。让我记忆最深刻的然而亲情。
记得有一次，我发高烧。妈妈摸摸我的额头，温和地说：“孩子，你快起来，妈妈带你去打针！”看着妈妈焦急的样貌，心里想：我必须要快点好起来。一路上，妈妈安慰我，问我冷不冷，要不要喝水。我挂着点滴，妈妈在一旁给我端茶送饭，给我喂药。我来到学校，妈妈又说：“你必须要吃药，累了就躺会儿。”又然而一片安慰话。这时，一股暖流涌上了我的心头。
还有一次。那天早上晴空万里，我看天气那么好就没有拿雨伞。到了中午，乌云密布，突然豆大的雨水从天中掉落下来。这可怎样办呢？放学时我要怎样回家呢？这天妈妈加班晚饭不回家吃，这可怎样办呢？到了放学时，看到了一个熟悉的背影，然而妈妈。妈妈一手拿着伞，一手扶着车把，妈妈的衣服全湿了。回家的路上我把头靠在妈妈的背上，妈妈的背好温暖。我把伞放到妈妈的头上，也给妈妈遮点雨。
妈妈，然而您把我带到这个世界上，哺养我，我必须好好学习，考上重点大学，拿出好成绩。我会在您回到家时，说一句祝福的.话，端上一盆洗脚水，给您洗洗脚，也让您回到家立刻放松紧张的神经。
妈妈，如果您然而风，我就然而尘，您然而树，我就然而那绿色的小叶子。我长大以后必须会孝敬您这一番苦心，您的爱如流水，那样清澈、透明，又纯洁。
我爱您，妈妈！
小学五年级作文8
这一天，我来到了校园里的植物园，看见了一种十分奇异的植物。那是一棵高大的昆士兰伞木。一想到这个名字，就使我不禁猜想：为什么叫昆士兰伞木呢？因为它很“懒散”吗？不对啊。那是因为它是昆士兰“伞木”吗？他确实有点像伞，不过这名字真奇异啊！
从远望去，细长的树干从底部直线延伸上去后，倾斜地长出了5.6米高，又在中间潇洒地伸出两根棕色的枝。枝上只长了几片嫩叶，就像两只爪子，而上面的叶子整体来看，宛如一顶绿色的大帽子，和这两根枝竟然形成了这样一幅有趣的画面：一个人的手在半伸直着，似乎想把旁边的那个“人”打败似的，十分有趣。再往上一米后，就长出了分杈，枝丫又分开出枝丫，丫又生丫，看起来有无数枝丫一样，十分地“奇”。
走近观察，枝丫似乎又并没有刚刚那么多了。虽然枝丫不大多，然而叶子也挺多的，一片一片地挂在枝上，仿佛有一条一条的'小船在树上漂泊着。这些叶子形状为椭圆形。叶子正面是深绿色的，反面又是浅绿色的，那叶子的边缘上的条纹还是淡绿色的。这一种种不同的绿，给每一片叶子都增添了更多色彩。每一片叶子都依在另一片叶子上，挨挨挤挤、重重叠叠，好似兄弟姐妹似的，总是一团团地聚集着。
我粗略数了一下，每一团大概有二十来片叶子，就像一个大绿伞，每团的每一片叶子都总是害羞地往下垂着，十分地“异”我还在被这种奇异的“昆士兰伞木”吸引着，接着一阵微风又悄然拂过，一团一团的叶子都勇敢地往上伸张开了，“变”成了一团团“烟花”，好看极了。深深地打动了我，非常让人喜爱！
小学五年级作文9
在一个宁静的夜晚，不知从哪里发出了争吵的声音。
走近一看，原来是小溪和小草在争吵。小溪说：“我的.本市最大！”小草连忙反驳：“什么呀！要说谁的本事最大，哪肯定是我！”小溪疑惑地问：“为什么呀？”“你是猪脑子呀，你想要是没有我，那牛羊……吃什么呀？”小草点点小溪那脑袋骄傲地说。小溪灵机一动也骄傲地说，“我也有好处！”
“什么呀？说说看！我就不信，你也有好处！”小草说。“要是没有我！你怎么活，要是没有我，你还能让那牛羊吃吗？要是没有我，人、动物、植物那可要灭绝了！”小溪兴奋地说。
“那……我的本事也很大呀！”“我的本事大！”……就这样你一句我一句没完没了。
不知什么时候，大象哥哥来啦，听见啦他们的争辩，走到跟前语重心长的说：“大家的本领都很大，例如：没有地球就没有我们。没有雨就没有小溪，没有小溪就没有你、我、他……”小溪和小草听啦直点头。
大象又说：“现在你们知道错了吧！”
他们你看看我，我看看你，都惭愧的低下了头。
小学五年级作文10
童年趣事犹如天上的星星一般明亮、绚丽，也总有那么几颗最闪亮的星让我们永生难忘，一直刻在我们的脑海之中……
小时候的我傻乎乎的，什么都不懂，最喜欢做的事情就是每天晚上躺在柔软的草坪上数着天上的星星，好多的为什么也随之而来。那时的我还是个小馋鬼，一个微风习习的晚上，我好奇地望着天上的星星眨巴着眼睛：天上的星星好像糖豆一样啊，会不会很好吃呢？月亮好像大饼一样，一定也很好吃吧！一有这个想法，我立马“蹬”、”蹬“、”蹬“地跑去找我爸爸。”
爸爸，爸爸，你看天上的星星就和糖豆一样，还有月亮，就像大饼一样，一定很好吃，爸爸我想吃，你去给我摘嘛。“我拉着爸爸的衣服撒娇。爸爸有些哭笑不得：”好孩子，你看，天那么高，爸爸没有那么高的梯子，没办法摘啊。我顿时眼泪噙满了眼眶：“可是爸爸，我想要嘛，我想要。”爸爸有些无奈的摸摸我的头：“好，今天晚上我就给你摘，不过你要乖乖睡觉。”
我立马变脸，一跳三尺高：“好诶！”第二天，爸爸趁我还没睡醒就立马去商店里买了些星星状的.糖和月亮形的饼干，而我一觉醒来马上就去找爸爸要星星和月亮，当我看到那些糖时别提我有多激动了，抓起东西跑去找我的小伙伴炫耀。“看，这是我爸爸从天上摘得星星糖和月亮饼干，你们有吗？”我的小伙伴们都惊呆了，看着小伙伴们一直流不停的口水，我得意极了。
傻傻的童年，天真的童年，我真的不想与你分离啊！
小学五年级作文11
夏季里的一天，天气非常炎热，育才小学五年一班的同学们正在进行拔河比赛，比赛非常激烈，同学们个个大汗淋淋，就连知了也都叫起了“加油”声。
比赛刚结束，同学们就马上跑到了森林公园门旁边的一个摊床前，争着买汽水，大家挤来挤去，摊主都忙不过来了。
突然，王强一挤孙亮，孙亮把摆在摊床上的'汽水瓶给碰落到地上，“啪”的一声，瓶摔碎了。王强和孙亮一看，立刻傻了眼。
“一元钱一个。”摊主一见，马上转喜为怒。
他指着王强和孙亮继续说道：“是你们俩把我的汽水瓶弄碎了吧？” “不……不是……不是我俩。” “不是？” “不是，真的不是。”话刚说完，王强和孙亮俩人一挤眼，马上同时转身，撒腿就跑。摊主一见，喊道：“别跑，别跑啊！”王强和孙亮哪听这些，他们俩头也不回地继续跑着，跑着跑着，他们跑了一家书店前，这时，他俩看见书店的广告窗里有一个牌子，上面写着：在无人知道真相的情况下，一个人的所做所为最能反映出他的品质——麦考莱王强和孙亮看了后，俩人你看看我，我看看你，脸“刷”地一下都红了。于是，他们俩不约而同地转回身，向方才的摊床走去。
来到了摊床前，他们对摊主说：“阿姨，对不起，我们错了。” “知错就改，才是好孩子。”他们三人相互看了看，都会心地笑了。王强和孙亮赔了汽水钱之后，就愉快地回家了。
小学五年级作文12
和谐，这样一只只翱翔于天空的白鸽；和谐，这样一片片绿油油的树林；和谐，这样鸟儿们快活的歌声；和谐，这样人类与大自然的欢笑……能够说，这就这样人与大自然之间美妙的和谐乐章。
然而，随着人类的发展，白鸽没了，树林没了，歌声没了，也没了那爽朗的笑声。多少年来，我们都把危害抛给了她——大自然。肮脏的大地，尘土弥漫的天空，倒下的大树……没了整洁的公路；没了蔚蓝的天空，也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。
我躺在床上，想象着……突然，一只白鸽落在我的肩上，我似乎变小了许多，白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎样天空变得那么蓝啊！？我又立刻低头看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆盖着；小溪、河流没有了一丝污染，欢快地唱着歌。我深吸了一口气，顿时，一股清凉的气息回荡。“嘿，姐姐你在想什么呢？”妹妹调皮的'声音吓了我一跳，哦，我明白了，原先这样我想的太入迷了，刚才只这样想象呀。
突然，我脑子里闪现出一个想法：此刻已经有些国家觉悟了，再这样下去，整个地球就会被我们这样毁了。其实，这些现象已经对我们做了一个无声的警告，告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜，不要去浪费、去破坏它们。
让白鸽重新翱翔于天空；让动物们重新建起家园；让美妙的歌声重新回荡在耳边；让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。
小学五年级作文13
豹子体型高大，线条优美，头小耳圆，耳短，耳背黑色，耳尖黄色，基部也是黄色，有稀疏的小黑斑，虹膜为黄色，嘴的侧上方各有5排斜形的胡须。它的外形是威严和力量的象征。
在一百万年的进化过程中，变成了完美的食肉动物。它们喜欢在夜间活动，像一名刺客。凌晨捕猎时，豹子身上的斑点形成了一层华丽的伪装衣。它矫健身体，灵活。奔跑时速可达90公里每小时，即会游泳，又会爬树。性情机敏，嗅觉听觉视觉都很好，智力超常，隐蔽性强，非常胆大。一般不会伤人，是一名独一无二的杀手。
豹子有一个相当奇特的习惯，他总是把猎物拖上一棵树，把它悬挂在树枝上。这样，那棵树就成了豹子的食品贮藏室，用来防偷窃和腐烂的。它非常聪明，比人的智力高好几倍。
豹子一胎可生1到6只，多数2到4只。刚出生的`豹子有20~354千克左右，成年豹子有70~904千克重。成年豹子的肌肉占了百分之35。因此它跑得很快。
它们是以蹄类动物来当做食物的。这些只是一小部分，豹子捕猎约90分钟不同的动物。当缺少猎物时，它也会捕猎家禽，因而发上了偶尔的人豹冲突。
这就是豹，他真是一名独一无二的完美杀手。
小学五年级作文14
用野外的大森林代替书本，在嬉戏玩耍中学到自然知识。
这本书的名字叫做《难忘的夏天》，作者以一场意外而又兴趣盎然的乡村之旅，开始了一段绚烂而又难忘的童年夏天。
书中主要写了一个叛逆少女婷婷，因在校不守纪侓而被老师和爸爸处罚，负起离家出走到乡下找婆婆，谁知这个生活简单.单调的'小镇更加让她觉得乏味和沮丧。幸运的是，婷婷遇到了达武.达琳两兄妹和尤劳叔叔，在大自然的怀抱和乡间的的课堂里，获得了难忘的体验，也找到了属于自己的未来......
经过漫长的暑假，婷婷从一个没有自己的梦想，没有自己想要走的道路;变成了一个有志向.有梦想。即听话.有懂事的一个女孩子......
小学五年级作文15
“超越梦想一起飞，你我需要真心面对”激情的歌曲一直响在耳畔，一直伴我左右。有了梦想才会飞翔，有了梦想才有了远方。
纷飞的大雪，你可知道稚嫩小草的梦吗?它怀抱着梦想取暖，等候暖暖春天的到来，它那两片寒风中瑟瑟发抖但仍坚强生存的绿叶就是超越梦想的结晶。
苍茫的蓝天，你可知道南飞候鸟的梦想在何方?在远方，在遥远的温暖南方。它累了，它疲惫了，但它始终没放弃，刮风了，下雨了，但它一直没胆怯。因为梦，赐给它另一对飞向远方的有力翅膀。
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；
没有梦想的人，他的夜间永远是黑暗的`。
梦是永恒的微笑，它能使你的双眼永远澄清明亮，它能使你的心灵永远激情澎湃。
初一了，辛苦了，早晨的我们伴着黑色天幕下的几颗星星在大声读书，晚上的我们陪着教室里几盏发出惨淡光亮的白炽灯在奋笔疾书，困了，我们用凉水冲个脸，累了，我们趴在桌上小憩一会，再大的苦，我们都能吃，再困难的事，我们都能克服，因为我们心中有个梦想，有个和六月中考的灿烂约定。
我们整装待发，用美梦打扮，从实干开始，等到我们抵达秋天的果园，轻轻擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听的见曾经对春天说过的那句话：美梦成真!
有梦才有远方，朋友，你我美梦作伴，飞向成功的明天吧……
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