难忘的小学生活六年级作文500字

时间:2024-06-20 10:04:29 小学作文 我要投稿
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难忘的小学生活六年级作文500字(汇总15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的难忘的小学生活六年级作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的小学生活六年级作文500字(汇总15篇)

难忘的小学生活六年级作文500字1

  我每天都在看《三毛流记》这本书,三毛是一个流浪跟小孩。他没有真正跟家,只能四处流浪。以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天都饿着肚子跟。不仅这样,他还经常受人期凌,身上到处都伤疤。而我们现在跟生活却不一样跟。就说我吧,我从小就过着衣食无忧跟生活,爸爸妈妈把我照顾跟很好,什么都为我考虑到跟,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应该啊。

  看看流浪儿三毛,他跟生活是多么跟悲惨啊!他小小年纪就要靠打工维持自己跟生活。我现在跟生活跟三毛相比,真是一个天上,一个地下。冬天到跟,妈妈早就为我准备跟厚厚跟毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软温暖跟被窝里,三毛没有地方住;我天天坐在明亮跟教室里学习知识,三毛不能上学……这么一比较,让我想跟很多很多。

  我应该珍惜我拥有跟一切。

难忘的小学生活六年级作文500字2

  今天,我读了《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说,小说的主人公是三毛,他是个孤儿,生活在旧社会,过着到处流浪、无依无靠、忍受饥饿、受尽欺负的悲惨生活,看了让人心酸流泪。

  尽管三毛的生活很凄惨,但在他身上展现了很多可贵的品质。

  三毛是个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子,就毫不吝惜地把自己收藏着不舍得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人,后来看老人没吃饱,他把另一半也给了老人,自己却饿着肚子"咕咕"直叫。

  三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子的大男孩在蛮横的欺负一个小男孩时,不顾自己比对方矮一个头的劣势,勇敢的冲上去帮助他,回击了那个欺负人的'大男孩。

  三毛是一个乐于助人的孩子。有一次,有个小男孩摘桥边的野花,不小心落下桥,恰巧路过的三毛看见了,把小男孩救上岸。

  和三毛过的日子比起来,我们现在的生活真是太好了。所以,我们要学习三毛的优秀品质,努力学习,长大后回报祖国。

难忘的小学生活六年级作文500字3

  关于三毛的故事,我一共读过三本,《流浪记》、《从军记》、《新生记》。

  其中,我最喜欢《从军记》,抗日战争爆发,三毛征兵入伍,想要当兵打鬼子。开始三毛被派去当勤务兵,其实跟打鬼子一点关系都没有,而是给连长一家做脏活累活,后来,因为连队人手紧缺,三毛终于有机会上战场打敌人了,三毛在战场上立了许多功,有一次,长官命令三毛和另外一个士兵去炸掉鬼子的两门大炮,一发炮弹落到了战友的头上,三毛赶紧躲进战壕里,抬起头时,地上只剩下一滩血。三毛往回跑的时候,遇到一头水牛,他灵机一动,在牛尾巴上挂了一串鞭炮,在牛角上绑了两枚手榴弹,他点燃鞭炮,“噼里啪啦”,受惊吓的水牛疯狂地向日军阵地跑去,三毛在远处只听见“轰”的一声,水牛英勇“牺牲”了,三毛以为日军大炮被成功炸毁,得意的.吹起口哨,他回去报告长官时,从天而降的炮弹擦着三毛和长官的头顶过去,长官勃然大怒,把三毛用手榴弹包装起来,去炸鬼子营。三毛到了敌人阵地,发现水牛并没有炸毁大炮,反而被鬼子们捉住,几个鬼子拿来了酒,架起炉子,边吃肉边喝酒,最后喝得酩酊大醉。三毛找来战友,不费吹灰之力就把喝醉的敌人俘虏了。这样的乌龙事件经常发生,总能让我捧腹大笑。

难忘的小学生活六年级作文500字4

  我今天看了《三毛流浪记》,感觉心情很沉重。书中的三毛孤苦伶仃的,没有家,没有亲人,四处流浪,到处乞讨。

  其中有一个故事我特别有印象。他一年四季只有一身衣服,穿得都破了,没人帮他缝补,他只好借了针线自己缝,可是口子实在太大了,根本缝不起来,他灵机一动,找了一只废弃的木桶,套在身上。我觉得三毛好可怜,小小年纪就要靠自己生活。想想我们的生活多幸福啊!夏天有短袖短裤,冬天到了,妈妈早就为我们准备了厚厚的`衣服,白天,我们坐在窗明几净的教室里学习,晚上,我们睡在柔软温暖的被窝里,想想三毛,他什么都没有……

  我应该好好学习,珍惜我现在的幸福生活。

难忘的小学生活六年级作文500字5

  我特别喜欢读书,我已经读过很多书了。最近我读了《三毛流浪记》,我特别喜欢这本书。

  我读了《三毛流浪记》这本书之后,我觉得那个时代的人对三毛怎么那么不公平!我要是生活在那个时代,我一定收留三毛,并且好好的招待他,让他美美的吃上一顿饭。我还要和他一起去学校读书,比一比谁的成绩好!我还想带他去旅游,让他和我一起去看看我们美丽的国家,增长我们的.知识。

  可是我又不能改变历史把他带来。而且现在和从前也不一样了,我想他也不用一定能适应这里的生活!但我相信,无论他生活在哪里,他长大了都一定会成才的,因为他是那么的勇敢与善良!

  我也要像三毛一样,做一个善良、勇敢的人!

难忘的小学生活六年级作文500字6

  我每天都在看《三毛流记》这本书。、

  三毛是一个流浪的小孩,他没有真正的家,只能四处流浪。以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天都饿着肚子了。不仅这样,他还经常受人期凌,身上到处都伤疤。

  而我们现在的生活却不一样了,就说我吧,我从小就过着衣食无忧的生活。爸爸妈妈把我照顾的很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应该啊。

  看看流浪儿三毛,他的生活是多么的悲惨啊!他小小年纪就要靠打工维持自己的'生活。我现在的生活和三毛相比,真是一个天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软温暖的被窝里,三毛没有地方住;我天天坐在明亮的教室里学习知识,三毛不能上学……这么一比较,让我想了很多很多。

  我应该珍惜我拥有的一切。

难忘的小学生活六年级作文500字7

  今日我看完了《三毛流浪记》全集。这本书是张乐平爷爷在1935年就起先画了。反映的是旧社会中国儿童的遭受。 刚起先看的的时候,我就觉得三毛很可怜,每天被别人无视在墙角,渐渐的三毛起先给贵族人家打工赚钱,还被有些富贵人家收留。可最终都是因为富贵人家家里出现了着火等灾难他才会离去。最终他始终都在上海流浪。看着三毛那瘦小的身影,我心里就很难受,那时候的'儿童的遭受实在是太差了,吃不饱穿不暖。和他比起来我不知道比他华蜜了多少倍。还是国家没有斗争,人民安家立业是最好的,那样的话也就不会有三毛这样的悲剧了。

  这本书很好看,大家有机会也看看吧。

难忘的小学生活六年级作文500字8

  《三毛流浪记》这本漫画书我已经读完了,书中的三毛真是个可怜的孩子。他没有爸爸妈妈的疼爱,没有个温暖的家。为了生存,他卖过报纸,拾过烟头,帮别人推黄包车,还总是受人欺侮。

  三毛长得瘦弱,风一吹就好像要飞上天似的。但他是个勇敢的孩子,遇见落水的小男孩,他奋不顾身跳下水把小男孩安然无恙的送上岸。

  三毛自己连顿饱饭都吃不到,但他是个善良的孩子,当他看到一位老人很饿时,他从口袋里掏一块烧饼,分一半给老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定饿极了,虽然他自己也很饿,但他还是把留下的一半块烧饼又给了那位老人。

  三毛是个拾金不昧的`孩子。他虽然穷,很需要钱,但他捡到一位老先生的钱包时,却自动交还给老先生。

  三毛也是个坚强的孩子,面对困难还是乐观面对,对未来充满希望。比如:四处流浪,没有害怕。没有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我们,丰衣足食,我记得我想吃外面的qq蛋仔,妈妈说快到家了,回家吃晚饭吧。可是我偏要吃,妈妈没办法,给我买了,看完了三毛流浪记,我十分愧疚。

  如果我和三毛碰见,我一定和他做朋友,教他读书学知识,通过增长知识拥有一个美好的未来!

难忘的小学生活六年级作文500字9

  《三毛流浪记》我一口气看了两遍,流了好多泪。

  故事的小主人公是一个叫三毛的流浪儿,他人如其名,头上长着三根毛,大鼻头、大眼睛,十分可爱。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱,泪水不禁哗哗地直往下掉,他多么想有一个家呀。但是他没有爸爸、妈妈,也没有一个亲人,更没有一个固定的、温暖的家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。他生活在旧社会,到处流浪、到处受欺侮,过着饥寒交迫、无家可归的日子。为了生存下去,他吃尽了各种苦头,从事着本不该他这个年龄的孩子去从事的工作,可是在那样的旧社会,即使他那样卖力地去讨生活,然填不饱自己的肚子。

  他听说上海有吃的,也有玩的,他就来到上海,却见街头一片混乱,哪里有饭吃?可怜的三毛,在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳,冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,而一墙之隔的外面墙角的三毛,却饥寒交迫,无家可归。

  读三毛流浪记,不仅让我看到旧社会的黑暗,社会制度的腐败,富人居上,穷人寄下,证明了旧中国的无道与政治的缺失。旧上海,没有摩天大厦,没有绿树成荫,没有鲜花飘香,只有低矮的.街道、破旧的铺子,侵略军的汽笛声,刑场上惨无人道的,低吼的声,繁杂不断……

  在阅读的过程中,字里行间那令人忍俊不禁的儿童情趣、扑面而来的生活气息和紧张激烈的与硕腹巨贾、富豪地绅的“战斗”,都是一个个丰富的课题。更重要的是会觉得找到了一个终生难忘的亲密伙伴——他就是书中的小主人公三毛。联系生活实际,我们坐在明亮宽敞的教室里,朗朗书声;我们在家中,享受着家的温暖;我们坐着车,到各地旅行,去年时,我来到了国际大都市中国——上海,眼前,东方明珠矗立浦江之岸,群楼呼应,直刺青天,登上金茂,纵览上海华景,遥想当年,流浪的三毛,没有吃喝,没有住所,也许,我经过了他流浪的大街,经过了他吃住的地方……《三毛流浪记》是一篇引人发省的红色巨作,也是一篇精神与梦想的结晶。读了《三毛流浪记》,我知道了奋进不息,知道了坚持不懈,知道了顽强拼搏,三毛已在不知不觉中成为了我的榜样,帮扶着我,使我站上精神与善良、友爱、关心的心海之船。

  在一则报道上,赫然登着一个流浪街头的孤儿被一对打扮靓丽的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滞街头的流浪者绑回做苦力……这些报道,在百年前平淡如水,但在21世纪的今天,还要出现吗?不!不能,流浪者,是社会的一部分,是弱小的群体,我们有责任给予他们一个温暖的家,三毛,让我们看到了一个旧中国,让我们富有爱心,帮助他人。现在,我们要全力打造一个新世界!

难忘的小学生活六年级作文500字10

  我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。 日记

  三毛是一个孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,风餐露宿。如果哪天没有讨到食物就只能活活饿着肚子,过着有一餐每一餐的日子。不仅这样,他还经常收到别人的欺凌,全身上下到处是伤痕。何其可怜的`一个三毛!

  而我们现在的生活却不一样了。拿我来说吧,我从小过着衣食无忧的生活,家人把我照顾得无微不至,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,我还经常对爸爸发脾气,弄得全家都不开心。记得有一次,学校组织我们去春游,妈妈把干粮饮料都准备好了,我还问妈妈要零用钱。妈妈不给,我还跟妈妈顶嘴。现在想想我是多么不应该啊!

  看看流浪儿三毛,他的生活是那么的悲惨!小小年纪就靠打工维持自己的生活。而我就在爸爸妈妈的呵护下,在爷爷奶奶的疼爱下,健康快乐地成长。春天,我和爸妈在青山绿水间踏春,而三毛还在为一个小小的面包发愁;夏天,我在游泳池畅快凉爽地游泳,而三毛在烈日下奔波;秋天,我与小伙伴在枫树底下与秋风嬉戏,而三毛还在街头无助地徘徊;冬天,妈妈早已为我准备了厚厚的棉衣、温暖的被子,而三毛却在寒风中瑟缩。这么一比较,让我明白了很多很多。

  我想我应该珍惜我所拥有的一切。

难忘的小学生活六年级作文500字11

  今天,我读了张平乐爷爷写的《三毛流浪记》,讲述的是一个可怜的孤儿三毛在旧上海的流浪生活。

  三毛出生在一个贫穷的家庭里。他从小父母就去世了,没有一个亲人。三毛他骨瘦如柴,衣不遮体,吃不饱,也穿不暖,每天只能靠讨饭来维持自己的生活,要是讨不到,只能饿肚子了。他每天不止没有什么饭吃,还总是被人嘲笑,三毛看见和自己同年龄的'孩子都可以和自己的家人一起生活,心里很不是滋味。一到晚上,三毛要找到能睡觉的地方,找不到只能睡外面又冷又饿,碰到了下雨天,就遭殃了。

  三毛还当过报童,捡垃圾卖钱,黄包车车夫,印刷匠等等等等,各种各样的苦活都做过。又是干完了活,老板还故意刁难他把全部的家务干完;晚上不睡在床上,只能睡在一个有着许多老鼠的阁楼里,让他睡不安稳。

  当有一个人不小心掉了钱包时,三毛正好看到并帮他捡起来,冲上前,还给那个人。那个人非常感谢三毛,拿一些钱给三毛,三毛却说:"不用谢,这是我应该做的!"

  看完了这一本书,我想,我一定要像三毛那样的精神学习,还要珍惜现在的生活,不能浪费现在的生活,所以,我下定决心,一定要好好学习,长大做一个有用的人!

难忘的小学生活六年级作文500字12

  三毛是一个孤儿,从小父母就去世了,整天以乞讨为生,要是讨不到吃的,就得一整天挨饿。三毛在乞讨的时候,经常受到别人的欺辱。

  我的生活和他完全不一样,我每天的过着"衣来伸手,饭来张口"的`生活,还时不时的跟妈妈吵架但三毛连一个妈妈都没有,真是太可怜了。

  我的生活和三毛的生活相比,真是一个天上一个地下。下雨的时候我撑着一把雨伞,三毛却偷偷的躲在莫个角落哭泣。冬天到了,我在家里美滋滋的烤火,但三毛却在鹅毛般的大雪里乞讨。我每次吃饭都要挑三拣四,但三毛连一点剩饭剩菜都非常满足了。我天天在宽阔明朗的教室里读书,但三毛却没有的读……为什么我们能做到的事三毛却不能做到?我们应该跟他一起分享。

  我现在应该珍惜自己的美好时光。

难忘的小学生活六年级作文500字13

  暑假里,我读了张乐平爷爷写的《三毛流浪记》,它主要讲述了一个可怜的孤儿三毛在旧上海的流浪生活。书中的三毛给我留下了很深的印象。我读完后,深受启发。

  三毛很小就失去了父母,无依无靠,十分可怜。每天只能过着流浪的生活。而我们现在呢?爷爷奶奶宠着,爸爸妈妈呵护着,什么都安排好好的,可以说是要什么有什么。但我们还是不满足,还挑肥拣瘦,不要这个,不要那个。三毛有时连饭都吃不饱,如果没讨到饭,就得整天饿着肚子。我们呢?鸡、鸭、鱼、肉,要吃什么,就有什么,还得每天都变花样。当我们睡在温暖柔软的床上的时候,三毛正躲在墙角边冷的发抖;当我们坐在宽敞的教室里听老师耐心的讲解时,三毛在心里多么想在明亮的教室里的学习啊……

  三毛当过报童、拣垃圾卖钱、当过黄包车车夫……各种各样的苦活都做过,有时干完了活,老板还要故意刁难他,让他做全部的家务活,晚上不能睡在床上,只能睡在一个有着许多老鼠的阁楼里,让他睡不安稳。每当六一儿童节来到时,每个小朋友都能得到一个满意的礼物,都能穿上新衣服,都能吃上好吃的东西,他们是多么快乐,而三毛只能在大街上卖艺,他是多么痛苦啊!

  三毛是一个不怕吃苦的孩子,在流浪期间,他各种各样的苦活都做过,受过很多罪,但他却靠着自己的双手,克服了种种困难,一直在很努力地生活。想想自己,有时在遇到一点困难的时候,就不想动脑筋、不想动手。我今后也要象三毛一样,在遇到困难的时候,多动脑筋,多动手,努力想出解决问题的办法。

  三毛还是一个乐于助人的孩子。三毛虽然自己生活得很困难,但他在别人遇到困难的时候,却能主动去帮助别人。有一次,他看见一位老爷爷不小心摔倒了,旁边的人都不去扶老爷爷,还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷,还不怕危险地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的.精神非常值得我去学习。

  读了《三毛流浪记》后,我的改变很大。我能够帮妈妈洗衣服、刷碗,我也养成了节俭的好习惯。我在过年、过节时攒的压岁钱都捐给贫困灾区,让灾区的小朋友也能和我一样背起书包上学。

  现在,在党的光辉照耀下,我们的生活非常幸福。因此,我们要热爱我们的祖国,珍惜今天的美好生活,珍惜今天的大好时光,做一个对社会有用的人!

难忘的小学生活六年级作文500字14

  我花了两周的时间,把《三毛流浪记》看完了,深受启示。

  这本书讲了一个孤儿,他叫“三毛。”从小一个人四处流浪。后来到上海,被一位叔叔收留,他的家人把三毛看成自己的孩子来照顾。后来因家里失火,三毛又开始了四处流浪的生活。三毛为了填饱肚子当了小小卖报员,也当过擦鞋工,一位会功夫的师傅收留过他,三毛从此就勤练苦功,由于出外卖艺没赚到钱,他和三毛也只好分手,三毛又开始了他的流浪生活……

  读完这本书后,我深受启示的是,三毛有一个爱做好事的心灵,也有一个见义勇为的`好品质。三毛每次做好事都会被冤枉,但是三毛没有放弃做好事的念头,仍然做好事,这一点不值得我学习吗?我做好事一旦被冤枉就赌气不做了,难道我就不能像三毛那样不放弃,不后退吗?我们平时养尊处优,三毛四处流浪,我们霸道,都是少爷,公主,而他善良,朴素。我们还天天不听话,不想学习,而他想有家,想上学。

难忘的小学生活六年级作文500字15

  前几天,老师推荐我们一本书—《三毛流浪记》。从书里,我认识了一个叫三毛的孩子。他是一个生长于旧社会,没有父母的流浪儿。

  看到他小小的年纪,每天都吃不饱,穿不暖,受尽欺负,我心里好难过。真像那首歌所唱的那样,三毛就是孤单的一棵草,没人照顾、没人爱。和三毛相比,我就是妈妈怀里的.一块宝;我可以吃到可口的饭菜,他却不能;我可以穿漂亮的衣服,他却不能;我可以上课学习知识,他却不能;我可以暑假和爸爸、妈妈旅游欣赏美丽的风景,三毛却不能......为了吃饱饭,他必须每天不停的劳动:擦鞋、卖报纸、做童工,他吃尽了苦头。我多么希望三毛能到我家来呀!让他和我一起享受一下有爸爸和妈妈的幸福!

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