写小学的作文4篇（通用）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写小学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
我家门前有一棵桃树，非常好看！
它一年四季都很勇敢。永远不会被大风大雨击垮。
有一次，我下楼玩一阵大风吹过，我急忙跑向附近的一个楼道门口。大风把地上的一些小垃圾吹上了天，我不禁把衣领拢了拢。我心想，风一定会把桃树的花苞刮落的，过了一会儿，风停了。我走出楼道门，看见桃树的花苞没有被刮落，反而桃树上的花苞开了！我走过去看到有的桃花是三片花瓣，有的桃花是四片花瓣，有的桃花是五片花瓣。花瓣里面就是花蕊了！花蕊黄黄的，闻起来甜甜的，桃花的味道淡淡的。
我刚想摘一朵花，就看到树坑里立着一块牌子：不要摘我，我怕疼。我摸摸叶子，和桃花，说：“我不摘你了！”一阵风吹过，桃树的树枝摇了起来，就像桃树向我友好的挥了挥手。
我看到有些小孩儿在那棵树下玩耍。还有的小孩嚷着妈妈摘一朵桃花，那阿姨并没有摘桃花，只是耐心的告诉她的孩子：“宝宝，摘桃花桃树会疼的.，就像捏你的胳膊你也会疼的，对不？”那个小朋友说：“嗯，我不摘了，你就不捏我了吧，嘻嘻！”
这阵风刮的可真管用呀！我真喜欢这棵桃树！
写小学的作文 篇2
朋友，假如你有兴趣，那么，请随我参观我校的教学楼。我校的教学楼完美的几乎无可挑剔：它讲究造型的优美；讲究门窗的配合；讲究上下楼的方便；讲究图画、宣传栏的映衬……总之，一切都为我们创造好的学习环境而存在。凡来我校参观教学楼的，没有一个不说“OK”的。
我校的教学楼同其他学校的教学楼一样，十分注重造型优美。一进校门，首先展现在你眼前的，是它矫健、威武的雄姿。它继承了我国建筑从古代宫殿到现代住房的特点，绝大部分是对称的，是一个标准的长方体。从正面看，银白色的檐边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来，那壮丽的造型、淡雅的色调以及三层髙的楼层，组成了一幅庄严绚丽的图画。
教学楼的`门窗，安排得恰到好处，同学们往教室一坐，顿感清新明亮。，设计者们在向阴面安两扇窗户，向阳面安三扇窗户，这样，室内光线协调，利于健康。另外，窗户上安有自动的拉轴承，大风天，哪个健忘者忘了关窗户也不用怕，窗户会借风力乖乖地自动收回。且玻璃旁安有保护层，不是剧烈碰撞，玻璃是不会出问题的。门的功能也—样，上有几个“通风口”，在没必要开窗户时，它们可有用武之地了，送进一阵阵凉风，学习起来好精神。倚窗而望，校园美景尽收眼底。窗台上再摆上几盆花，春夏季花开之时，更令人心旷神怡。
这么大的一个学校，上下楼多不方使呀！別急，设计者们早想到了这一点。在办公室（与教室在同一教学楼上）旁只开一趟楼梯，而教室则开两趟。这么设计，上下楼既省时又方便。
朋友，参观一圏，是否感受颇多？我们这座现代化教学楼，配备上良好的教育教学段施，一定会培育出许多栋梁之材，对吗？
写小学的作文 篇3
仔细算算，和老段一起生活快14年了。14年的风风雨雨，把老段从一个俊秀的小伙子，磨成了一个普通的中年人：头上覆盖着一幅传统的中国画--黑白交映；脸上虽说不是黄土高原般的沟壑纵横，却也有了几道深浅不一的沟道；经过十几年的“熏陶”，牙齿也被染上了一抹黄。
14年的日子，蓦然回首，宛如昨昔。14年的记忆的片段，犹如那列麦田上飞驰的火车，在我眼前飞速地闪过，让我看不清楚，但我却深刻地感受到了老段对我那种爱。这种爱，就象大海对游鱼的感情--呵护；就象天空对飞鸟的感情--包容；就象大地对种子的感情--关怀。
我不难想象，当老段第一次抱起我小小的，只有五十几公分的我的身体时，他是怎样的欣喜若狂。更不难想象在后来的十几年的.生活中，他为了教育我，付出过怎样的努力。老段总是对我说，他只能给我创造现在的生活环境，而以后的就需要我自己去创造。所以，长这么大，他总是尽可能的满足我的合理要求。同样的，十几年来，老段曾让我无数次的感动过。
第一次，老段哭了，为我。大概是在我4年级的时候，那次我没有按时完成作业，老段很着急，也很生气，狠狠地教训了我一顿，还请了我的老师们吃了一顿饭。我到后来才听妈妈说，那次因为我没有按时完成作业，从来不哭，就连小时候头被钉子划破也没哭过的老段，哭了。
前些日子在吃饭的时候，老段对我说道：“如果有一天，有人对着你开枪，我一定会扑上去，替你挡着，换做是你，你不会嘛。”我静静地听着，笑了，然后在厕所里我哭了。
2年级。中午放学下雨了，突然老段出现在公路的另一边，我很高兴。但为了接我，老段淋了雨，感冒了。
3年级。早上起床起晚了，老段送我上学。路上，不小心撞到了人，幸亏没事。但老段的手却流血了，可他还笑着拍拍我的头，把我抱上了自行车，送我到了学校。
老段，是我的爸爸。
写小学的作文 篇4
丁零零，闹钟又响了。元元伸了一个懒腰想再睡一分钟。突然，昨天的事一幕一幕出在他脑海里。他连忙起床了。
元元很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。他走到十字路口看见前方是绿灯，就连忙走过去，刚过去红灯亮了，他高兴地说：“要是晚一分钟就过不来了。”
他快速地向车站走去，刚走到车站正好一辆公共汽车开来了。元元赶紧上车，车子就开了。他心里暗暗庆幸如果晚一分钟就赶不上车了。
元元是第一个到教室的`，于是他便把教室打扫的干干净净。然后坐到自己的座位上开始认认真真的读书了。李老师走进教室，看见元元这么认真就表扬他做得好。
元元乐开了花，心想：以后我再也不多睡一分钟了，要按时起床。
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