写景小学作文

时间:2024-05-30 18:25:09 小学作文 我要投稿

写景小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的写景小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景小学作文

写景小学作文1

  初雪昨天晚上,云所在的城市下了第一场雪。

  走在校园的小路上,云没有带伞,不是为了氛围,而是出来的时候忘记了。既然忘记了,那么,就算了吧。望着三三两两的行人,撑着伞从云的身边匆匆走过,云依旧缓缓地在微微的小雪中走着,让那六边形的魔法轻轻地落在云的身上。天,确实很冷,骤降的温度,昭显着冬的到来。寒意虽然丝丝侵入体内,但却不愿为此而破坏了这份独属于雪的宁静,云依旧缓缓地走着。

  仰首遥望天际,纷纷的雪花,潇潇地落下,在空中谱出独属于他们的舞曲,那样自在,那样潇洒。不经意地想起关于雪精灵的传说,不知,在这随意飘洒的小雪中,是否那雪之精灵正在奏出一曲最美的乐章。是了,一定是了,否则,这雪如何地这般洁白、这般美丽?(不想用“美丽”一词,那,无法勾勒出雪的样子,可是,却没有更好的选择,语言,有时,竟是如此地无力……)一定是那纯洁善良的雪精灵,用自己的心,来奏出这一曲曲动人的'乐章。

  望着在雪中酣然入睡的小草,望着在雪中轻轻摇摆的枝条,唐寅,那位逍遥不羁的诗人的一首旧作就这样进入了脑中——“有梅无雪少精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。”好一个“日暮诗成天又雪,与梅并作十分春”!悠然的雪景,悠然的诗人,并着那在雪中淡淡飘香的寒梅,一切都是那么的宁静,却又是那么地令人神往。

  没有墨汁淋漓的毛笔,没有挥洒自如的飘逸,无法写出那般文字的云,只在今天,用电脑键下了以上的文字。

写景小学作文2

  岁月的车轮缓缓辗过,四季交替变幻。那充满生机的春;那花红柳绿的夏;那天高云淡的秋;那白雪皑皑的冬都在我心中烙上了印记。但我最爱的还是春,是家乡的春。

  春天的草

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”不错,家乡春天的草总是在你不经意间偷偷地探出了头。远望,一片新绿,展现了北国春天的独特风韵。家乡春天的草,不像江南春天的草,那样绿油绿油的,但我倒是觉得这新绿的草更给人带来希望与活力。

  春天的花

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”不错,家乡春天的花一团团,一簇簇。你看,那紫丁香一串串的花压弯了丫杈,散发出醉人的香气。闭了眼,如置身花海一般。你瞧,那路边的桃红在野花的衬托下更加鲜艳夺目。春风吹来,落下花朵瓣瓣,定让你觉得置身天堂。

  春天的树

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不错,家乡春天的树刚抽出新芽,比起夏日大杨树的浓荫,倒多添了几分清新。几年前植下的小树,真可用杨柳细腰来比拟了。温暖的春风一吹,这些小树便随着风姑娘乐曲的节奏,扭动轻盈的腰肢,跳起优美的舞蹈。要是你细心仔细瞧一瞧,还真有些舞者的风采呢!

  你看,春天的.草萌发了;你瞧,春天的小树又长高了;你听,春天的燕子在呢喃呢!春,我爱你!爱你的清新;爱你的生机;爱你的秀气!更爱有最美的你的地方——我的家乡!

写景小学作文3

  四季都有其色彩,春是那么嫩的绿,夏是高贵无比的金;冬是那么纯净的白;而秋是注满炽热的红。

  秋的色彩是具有很强的感染力的,城里乡下,全都满满的充斥着。

  城里,树少得可怜。偶尔看见一棵枫树,火红的叶子密密的遮住了枝干,向四周延伸着,阵阵秋风吹动,仿佛一团熊火燃烧着。

  枫树虽已红了叶,可那绿草还没枯黄。

  比起夏天,草的'绿色已经到达了终极。由春到秋,草把它的绿像山洪一般涌泄出来,那么浓,那么纯。

  乡下,傍晚时分,太阳像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在山的那边,把天映的一半通红,一半金黄。

  天边的云一不小心染上了那火红的朝霞,害羞的红了半边。

  天上是柔柔的晚霞,地面上又是一番与众不同。

  路边的小草都在徐徐晚风的抚摸下睡着了。而河边的野花正精神十足的梳妆打扮着,准备迎接“黄昏音乐会”:她们用绚丽的晚霞作胭脂;涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢;像小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀发……河边的垂柳取下美艳的蝴蝶结,散开高高的发髻,俯下身去,让长发垂进潺潺的溪水,自然地梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安分的淌着…··

  城里的秋天是色彩浓郁的,乡下的秋天是恬静的。一个世界里,两个地方与众不同的秋景,都是那么那么美··

写景小学作文4

  ——题记

  我深深地恋着外婆家的柳树湾。

  一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。

  假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的`过滤器,我的心很高很绿。

  转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

  听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。

  就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。

  我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……

写景小学作文5

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”说得正是荷。一转眼,又到了赏荷的季节。

  今天,我和爸爸妈妈一起来到日湖公园赏荷。刚进公园,就看见右前方有一大片一大片的绿色浮在湖面上,寻着这片绿色,我们向湖边走去。放眼望去,只见湖面上一片碧绿,看不见一丝一毫的其他颜色,我不禁有些失落,难道荷花已经谢了?一阵微风迎面吹来,一股淡淡的、只属于荷花的幽香扑鼻而来,令我精神一振,不由得加快了步伐。

  不一会儿,我们就到了荷花池边。在池边,人们有的在拍照;有的拨开荷叶,寻找着隐藏在“叶林”中的荷花;还有的拿起画笔,想把这美丽的景色画下来……我站在湖边,看见远处密密麻麻的`荷叶随着微风起伏不定,好像绿色的波涛在翻滚;低头一看,眼前的荷叶,有的弯曲着、有的舒展开来;有的浮在水面上,有的在茎的支撑下竖立在空中;有的圆如月盘,有的却像个碗……真是千姿百态,各不相同啊!

  阵阵微风吹过,把隐藏在“叶林”中的荷花带了出来,有的粉如人面、有的洁白如玉;有的早已心花怒放,有的还是含苞欲放;有的依偎在荷叶旁,有的高高挺立在荷叶之上;有的已经结出了莲蓬,有的刚从花苞中悄悄探出头来;有的“孤芳自赏”,有的“招蜓引鱼”……

  突然,一阵风吹过,惊扰了和荷花嬉戏的蜻蜓和鱼儿,它们慌慌张张地躲到荷叶下面;没过一会儿,鱼儿们又游到了水面上,蜻蜓们也从“叶林”之中飞到了水面上。顿时,湖里成为了花、叶、蜻蜓和鱼儿共同的世界——蜻蜓近水低飞;鱼儿不时地跳起来;荷花在微风中翩翩起舞,荷叶在风中此起彼伏,真是美丽极了!

写景小学作文6

  我的家乡在沂蒙山脚下,沂蒙山那里一年四季景色优美。春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天雪花飞舞。

  春天,山上的花草露出了自己的小脑袋,犹如绿色的地毯上带着五彩的斑点,行人路过此地一定会停下脚步,来观赏着美丽“地毯”。小朋友们太喜欢这些花儿草儿了,就在木牌上刻出“不要伤害小花小草”几个字,立在地上。小树叶不甘示弱,冒出了一个个嫩芽,鹅黄嫩绿,显得多么吸引人啊!

  夏天,树木的叶子茂密浓郁、苍翠欲滴,他不忍心让夏日的炎热在人群中扩散,于是,它撑起自己那碧绿大伞,把阳光严严实实的遮住了,为人们留下了一地的清凉。在树下乘凉的人舒服惬意,他们怎么会忘记这些大树的功劳呢?

  秋天,林子里特别凉爽。树叶变黄了,在空中打个旋,飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,最后落在地上。真么多的黄蝴蝶,织成了一张辽阔无垠的大地毯,踩上去软软的,既舒服又好玩。树上挂满了成熟的果子,像一群群调皮的孩子,你拥我挤,有些就被挤到了地上,来玩的`人们,忍不住咬一口,一定会甜到心底里去。

  冬天,最美的景色是下雪的时候。大雪纷纷扬扬,雪落在地上,慢慢的,越来越厚,像是给大地盖上了一层洁白的棉被,想一个挂满礼物的圣诞树。小朋友们太开心了,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎!

  这就是我的家乡——美丽蒙山,一年四季的美丽蒙山,怎么样很美吧!

写景小学作文7

  冬爷爷洒完了无味的白糖,悄然而去。春姑娘挎着芬芳的花篮,端着五彩的画盘,迈着轻盈的脚步,悄悄地来了。我背着画夹,叫着小伙伴们,一起寻找春天的足迹。

  我们来到田野里,春天在哪里呢?噢,我看见了!在前方有一棵婀娜多姿的`大柳树,她那柔软而嫩黄的发丝。在春风的吹拂下,悠然飘荡。一只飞累了的小鸟雀停在柳树上,多像为柳姑娘系上了一条鲜艳的蝴蝶结,真实锦上添花呀!大家不由自主地赞叹到。

  大柳树被一朵朵五彩缤纷的野花团团围住。花儿旁边是一条清澈透明的小河,河水已经融化了,哗哗的水流声谱出一支无人指挥得动听的春曲。微风习来,小草扭着柔软的腰肢,花儿轻轻地点着头儿,好像在说:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”一只小野兔拂在草丛里,目不转睛的看着这一派美景。我们被春天深深得陶醉,深深得感染了。

  我们来到果园里。哇!粉色的桃花;红红的苹果花;雪白的樱桃花,在春风的抚摩下,争芳斗艳,竞相开放。可真热闹呀!一群群小蜜蜂、小蝴蝶也忙忙碌碌,来来往往,真勤劳!

  我拿出画夹,准备把这美丽、迷人的景色画下来,小伙伴们也凑过来指指点点,丽丽说:“喂,别忘了画上我们,我们也欢迎春天!”

  有人喜欢郁郁葱葱、生机勃勃的夏天;有人喜欢喜庆热闹、硕果累累的秋天;有人喜欢玉树琼枝、粉妆玉砌的冬天。但我觉得花红柳绿、莺歌燕舞的春天比它们更胜一筹。

  我爱春天!

写景小学作文8

  “上有天堂,下有苏杭。”这是古时候中国人赞美杭州的民谚,杭州,世界上最美丽最华贵的天城,这是13世纪意大利著名的旅行家马可波罗对杭州的赞叹,宋代大文豪苏东坡曾说过:天下西湖三十六,其中最好是杭州……

  如此美丽的人间天堂我不由心生向往,因为她秀丽的湖光山色,众多的名胜古迹,别具一格的人文环境深深地吸引着我。

  “若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”走在西湖长长的白堤之上,迎面吹着热哄哄的风真是舒爽极了,我终于来到了我心心念念的西湖。

  “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”西湖的歌舞恐怕在哪个朝代都不会停止,而美食也是让人止步不前。杭州最有名的是东坡肉,宋嫂鱼羹,西湖醋鱼等等,看着这些色香味俱全的美食,口水不禁流下“三千尺”了。

  在几个小岛中最美的就是小潮州了,小潮州是外西湖中最大的一个岛屿,它湖中有岛,岛中有湖,岛与岛间桥栏相接,亭台轩榭点缀其中。湖中有三座石塔,原建于宋,重建于明,塔高两米,塔基为扁圆形石座,塔身为球形,中空,四周有五个小圆孔,塔的顶端为葫芦形状,每至仲秋月夜放明烛于塔内洞口,蒙上薄纸,灯光外透,宛如十五个月亮,月光烛光湖光交相耀映,月影、塔影融成一片十分迷人。可惜我来的不是时候,既不是中秋佳节,亦不是月明之夜,无缘欣赏此美景,遗憾之极。

  西湖的美不是雍容华丽的.,不是浓妆艳裹的,不是冷傲逼人的,西湖的美是让人心旷神怡的,让人忘记俗世尘嚣的,让人仿佛置身于纯洁明净的天宫之中,让人乐以忘忧,流连忘返……

写景小学作文9

  秋雨,它是丰收的前兆,秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌,使农民们得到了丰收。同时每场雨都会给每个孩子带来快乐。他们在秋雨中嬉戏,即使是雨水把它们的头发、衣服打湿了也不觉得冷。这就是秋雨的快乐之处!

  秋雨,给人们带来的既有快乐,又有悲伤。也许你会问,秋天,这个丰收有趣的季节,怎麽会变得悲伤呢?这是因为秋天有中秋节,中秋节是一个团圆的节日,而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗?

  由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的游子,想到不能和家人团圆,不能一块儿吃圆圆的月饼,心中有多么难受,多麽悲伤!万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡,满地的.落叶被这风雨慢慢带走。

  天空中飘荡的秋雨,让树叶瑟瑟发抖,那曾经给我们带来收获的树木,在风雨的摧残下,留下孤独的树枝,雨中的山间是那样的黄,可是黄中还透着红,那是因为在许多株树木的遮遮掩掩下,秋雨居然忘了那以秋天是红色叶子而著名的枫树!

  秋雨安静的看着那别具一格的红色,这红色,让游子们看到了生活的希望,游子们把对家乡、故人的思念都寄托在了这鲜红如同血一般的枫叶上,希望家人能够知道,不要挂念他们!在这朦胧的红色,这时候却显得格外清晰。

  秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨给秋天带来了丰收,秋雨给城市带来了生机,给山间带来了清新。秋雨,你把自己无私的奉献给我们,你那美好的品质永远值得我们学习!

写景小学作文10

  笑,乃是极平常之事,记得有人和我说过,“笑是一天,哭也是一天,为什么要去哭,而不去选择笑呢?”这话也很朴实,语句虽不是优美,但却特有真意。

  每当,自己走出家门,便会看见一群小孩在快乐的玩着,脸上洋溢的是笑,每当听着同学们的开的玩笑,也是那绽放于脸上的笑容、其实,笑很简单,人生也亦是如此,只要快乐的生活,便别无所求,不求回报。经过了时间的限制,便结出了这样一个道理,也常不断对自己说。也许,在人生的起点就决定了,而这个人生就如一场马拉松赛跑,一直跑,一直跑,跑到生命的尽头。而赛跑又如人生的竞争,更是一种誓言。人也本是如此,不见的十全十美,但却都拥有着一颗贪婪的心,以自我为中心,愿自己十全十美。而我想,所谓人的一种期待,幸福,都是可以拥有的。世界上最甜的`,不是奶油;世界上最想的,不是蛋糕或巧克力;世界上最多彩的,自然也不是七彩泡泡。而最幸福,最甜,最香,最多彩的,我想,是笑吧!

  幸福的源泉,来自于笑,而鼓励他人的最初点应该是给予给别人一个甜美的笑容吧!

  在阳光的照耀下,一切,都变得美好而和谐。鸟儿唱自己爱唱的歌;风儿做自己爱做的事;而我,只想在阳光底下晒晒阳光,看看风景想一些自认为特别有趣的是罢了!而我也在此时想倾听以往所不能享受的清净乐谱,以及心中的一种寄托常有的舒适心情。而常常在苦境中,笑也是对苦境中的我的一种鼓励。自然,这笑我也心安理得。

  笑,实在平常。一种期待,也是一种美好的寄托!

写景小学作文11

  这次的七天六夜之旅中,我们第一个到达的便是临海的万里长城。

  临海的万里长城不仅有着北京长城那般壮阔的景象,还有着北京长城没有的参天大树以及争先斗艳的花儿。此时的临海长城真可谓万山丛中一点绿,万绿从中一点红。刚进入长城时,我们个个精神抖擞。一会儿趴在城墙边,观赏四周的.风景;一会儿与同伴进行跑步比赛。停下时,还饶有兴趣的观察着在城墙上自由自在爬行的小蚂蚁们。

  来到第一个关堡时,我们都异口同声的说:终于可以休息一下啦。小憩时,我看了一下此长城的介绍。原来这是由抗金名将戚继光所建,其中有一个传奇的故事。在一个大雪的冬天,自然万物被皑皑白雪所覆盖。这时,一只七彩鹿从天而降,一落地的它便开始奔着,跨过一个个山丘。而这一幕恰巧被戚继光看到了,他认为这是上天给他的指引,于是就按照七彩鹿的脚印建起了这座临海长城以抵御外敌。多年来,临海长城立下了不计其数的汗马功劳。

  接着,我们来到了长城的最高处,从高处俯瞰下去,景色十分壮观。看着那一座座高楼大厦就在自己脚下,心里有种无以言表的兴奋和自豪。感受完一览众山小的气魄后,我们已是筋疲力尽了。便带着不舍离开了临海长城。

  然而,让我们意想不到的是,长城脚下的老街也颇有一番风味呀!据当地人说,老街的好多建筑已有上百年的历史了,却依然保有着当年的古朴风韵。看那屋顶上一片片褪色的青瓦,一块块斑驳的红砖,似乎都在向人们诉说着她丰富的经历。不知不觉,步伐已迈到了我们的住处,也意味着一天的旅程结束了。

  晚饭后,躺在宾馆的床上细细的回味着今天一路的风光,让我不禁赞叹古代劳动人民的勤恳与智慧。

写景小学作文12

  一夜东风,把燥热的夏吹的无影无踪。空气中弥漫的桂花香气也带着秋的冷冽。

  晚饭后,我带着小黑沿着湖畔小路溜达着。

  这条小路,一边依山,一边傍水。

  山坡上是一大片桂花林子,顺着斜坡一直延伸至谷底。碎碎的似米粒儿般的花朵儿在苍翠郁葱的枝桠丛里摇曳生姿。漾出了满村子的香气,甜甜的,腻腻的,就像妙曼少女飘过身边,留下的香味,沁人心扉……桂花林外蔓延着一丛丛已枯萎的丝茅草,夹杂着些许野生的菊花。似金钱般大小,如金钱般灿烂耀眼。一朵一朵攒在一起、一簇一簇挤在一起。秋天,万花已零,满山的绿,也已是绿的那番消瘦、萎靡,野菊花选择在这空灵旷远的秋日,恣意妖娆,任性嚣张,像是哪位疏狂放达的水墨画家豪肆泼下的浓墨重彩……路的另一边,便是沉塌湖了,由一涵闸连接长江。有很多古老而又美丽的传说,哥哥兜里还揣着成湖边拾得的石斧,当他酒喝得兴起时,便拿出来显摆,说此湖历史如何悠久,在石器时代就存在了,惹得酒友争相传看,感叹唏嘘不已……现在是退水季节,裸露的`一大片湖滩,被湖水舍弃的蚌壳、螺丝壳,在夕阳的照耀下,发着奇异的五彩;一些菱角、浮萍已变黑的藤蔓毫无生气的趴在干涸的湖滩上。褐色的荷梗,兀自撑着稀稀疏疏已枯萎了的荷叶,李商隐有诗云:留得残荷听雨声……不过,这要得是古时有钱的人家,修一座湖心亭,带一俩小厮,温壶小酒,定得加碟醋泡花生……

  “扑愣扑棱……"突然一阵水响,小黑兴许嗅到什么,猛扑到荷梗深处,惊起一群群躲在水草与荷梗里的水鸟。“山光悦鸟性,馥郁静人心。”这一路的静谧被小黑调皮的扰乱了。

  依依暮霭仍然笼着湖面,波光拉长树的倒影,小路阒然,离离疏影,这秋天的傍晚,让人不胜凉意.

写景小学作文13

  夜幕已经降临,西方天空的红色夕阳已经渐渐变成紫色,变成黑色,最后消失了。宁静夜空中的月亮和星星格外明亮。看到这个美好的夜晚,我不想赞美它。

  月亮像一个冰盘,不经意间爬上了半空中,把她柔美的水汪汪的光辉洒向了大地。月色没有夕阳那样浓郁,所以更优雅,没有夕阳那样明亮,只给人一种淡淡的欢喜和悲伤。这时,月亮镶嵌在天空的星星之间,像一个安静的女孩,站在夜色中,整个世界似乎都沉浸在这温柔的月色海洋中。奔流了一整天的河水,在月光下缓缓流淌,晚风吹来,波光粼粼。月亮!你的纯洁,永恒和神秘。诗人总是享受着时间和空间的长河,赢得了世界的无限依恋和赞美,写下了著名的诗歌“我的床脚那么亮的微光,会不会已经有霜了?,我抬起头来看,发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家“给你的。

  月亮旁边的星星像大海一样广阔。

  星光,夹杂着露水,变得湿润,柔和,和谐,然后轻轻的挂在树梢,披在屋檐上,薄薄的一层铺在大街上。与这种光彩接触的一切都变得如此优雅,如此安静,如此安详。。。星星镶嵌在夜空中,那么遥远,那么干净,就像隐藏在神秘世界里的.美好希望。夜空中有一颗流星划出一条银色的线,就像在寻找世界上最好的未来。

  当这一切结束时,天空是鱼肚白,只有晨星在这片深蓝色的天空中闪烁。它是如此的大而明亮,只有它在整个广阔的天空上散发出非凡的光辉,就像一盏明亮的灯挂在天空上......

  当第一轮朝阳调皮地越过地平线时,夜晚消失了。我喜欢夜晚、月亮和星星。结束意味着新的开始。

写景小学作文14

  在祖国的西南边陲,有一座举世闻名的三七乐园——文山,那是一个遍地是宝的地方。那里有精美的苗绣、火红火红的辣椒、香气宜人的八角,还有风景优美的普者黑景区。我最喜欢的是家乡的三七。

  它生长在海拔800—1000米的坡地地区。它的花犹如一个红色毛线围成团,被一个“竹杆”顶着。它的中间,有了个叶柄,并由3个叶柄延伸出21片叶子,而每个叶柄可以长出7片叶子,因此得名“三七”。它的根,有一个小红着的大小,由于生长海拔、温度、湿度的`差异,造就了三七不同形状的根,有的像红着,有的像小狗,还有的像炸弹。俗话说:“三七全身都是宝。”三七的花可以泡茶,而且有预防中暑,三七的叶子可以在晒干之后,做一种中药,三七的根,是它的黄金部分,不仅可以做成粉未状后炖鸡,而且根里种子是最珍贵的中药。

  有一次,我和妈妈正找不到去吃什么的时候,“三七气锅鸡”这个美食突然从我脑海里闪过,当晚,我和妈妈去吃了“三七气锅鸡”,不仅解决了饥饿,还让我们精心充沛。

  还有一次,我在家里看电视。忽然,一阵干燥的感觉涌上心头。我穷尽所有办法,但这个感觉始终伴随在我的身边。这时,“三七花茶”成了我最后的办法。于是,我泡了一杯喝下后,顿时感到神清气爽,干燥被击败了。

  这就是家乡的三七,你是家乡的标志,是家乡的品牌代言人。我为家乡有这样的三七而感到无比自豪!

写景小学作文15

  已是深秋时分,阴雨绵绵不断。不像夏季雨天那样上午还是晴空万里,下午就狂风暴雨的“喜怒无常”。听着窗外的嘀嗒嘀嗒声,我不知不觉走到窗前,观望着窗外雨天的景色。

  雨天还是有着一股魔力,和着花的芳香、草的鲜嫩,没有打开窗我都能感受到那清新的味道,比起那香薰的气味,更让人感到亲切……正当我望的.入神时,一个忽然闯进眼帘的小东西吸引了我的注意,那副身躯的主人是一个小孩子,他并没有穿雨衣,他在这幅风景画里是突兀的,但又给这幅画加上了更强的生命力。男孩的脸上带着笑容,嘴巴咧开着,张着双臂在雨中狂奔,他像一只新生的小鸡,对身边的事物总是充满着好奇。我仿佛听见了他满带着欢快与喜悦的笑声,有那么一瞬间,我似乎在与他一起玩乐……

  这时,突然一个中年妇女跑了过来,应该是男孩子的妈妈吧。她急匆匆地跑到男孩的身边,把他拖到屋檐下,那神情,好像在责怪着他。看着这场景,我似乎想到了什么。

  小时候,我也是这样,每到下雨天,我总是冲出去,在雨里疯着、闹着。那样的时光是那么的快乐,随着年龄的逐渐增长,我的自由时光渐渐减少,也失去了那份童真,就像这个男孩,对世界充满了好奇,但是,总会被家长的那些“不许这样”、“你不能这样”、“这样对你不好”的条条框框限制住,他现在的童真、稚嫩,有童趣的心,终会被磨灭,这才是我们该思考的:这样做真的好吗?

  我又望了一眼窗外,还是那个场景,却让了起了许多许多……

写景小学作文16

  清晨,推开门窗,漫天大雾就与我撞了个满怀。不经意间,我们闯入它的领地。

  迎着淡淡的日光,踏着轻快的步伐,我们进入了绵延的南山。

  一进南山,那道碧波涤光的流水就映入我们的眼帘。缓缓流淌的河水如同一条白纱温柔地缠绕着静穆的南山,唱着恋曲,打着回旋,才依依不舍的与青山作别,奔向远方。小路两旁的银杏树,前几日还托着一把把明晃晃的`小扇子,在碧空下如火似的招摇,如今却悄然脱落。疏枝细纱,甚是凄凉。

  我们行走在乱石铺就的山路上。崎岖的山路蜿蜒而又狭窄,潮湿而又溜滑,稍有不慎就会滑到,从头再来。我们相互扶持着,小心翼翼地走在山间小路上,欣赏沿途的美景。

  道路两旁杂草丛生,参差错落,相映成趣。清澈的涧水敲击着嶙峋的山石,发出清脆的响声;落叶与细雨相互摩挲,轻声诉说彼此的深情;远处寺庙不时飘来的一两声的钟声梵唱……如同一曲美妙的乐章,令人沉醉其中,不忍离去。

  时至冬至,南山依然残存着秋的气息。一处缓坡上竟然还残留着一树树黄叶,挂在树梢,如同一艘艘船帆,在寒风中迎风起伏;像一朵朵繁花,在风中摇曳……“咔嚓”,我不由自主地按下快门,拍下这幅冬日秋景。五角形的叶,犹如金色的雪,黯淡了背景里草枯叶黄的光芒,诉说秋的深情。

  南山的山顶就是这么一幅绚烂的秋景,深深浅浅的针叶林占据了我的双眼,叮当作响的清泉,迷惑了我的双耳。

写景小学作文17

  小心翼翼地踩着雨后润湿的土壤,在初秋,在奶奶的菜地里。

  微渐凉意的风拂过脸颊,在耳畔窸窸窣窣地低语,目光从渺远的田野深处收回脚下,一片勃勃生机的绿色。

  交错丛生的叶片下,毛豆鼓起希望的风帆,畅游在绿之上,绿之中,绿之下。茄子酱紫的脸颊光滑而鲜嫩,仿佛深闺中娇羞的少女,掩藏在万绿丛中。

  眼前的活力景象,不禁使人忆起两个多月前,那场肆意毁灭一切的洪水。

  倾盆大雨接连下了三天三夜,田间石子路旁的小河一改往日的平静,冲破层层围堵洗刷了整个村庄。灰色主宰着天地,一种末日将近的恐慌笼罩在每个人的脸上。无助,焦灼,忐忑,惊惶,随着潮水的渐涨在村里弥漫开来。案台上的烛光颤抖着,若有若无的暗黄在风中脆弱的不堪一击。可怜的人们,只剩下心中苦苦哀求的神灵。

  当洪水稍退去时,人们不顾一切地冲向菜地,重又燃起的希望的烛火在一片泥泞中黯然熄灭———南瓜青绿的藤蔓变得苍白而柔弱,在泥浆中沉落;鲜红的番茄摔在泥潭中,四分五裂的.内脏触目惊心。

  我沉重地走向田野深处,渴求那一星点的生命迹象,回答我的,是风无情的呼啸,雨丝划过手臂刻骨的疼痛。

  突然,一丛矮矮的在风中挺立的淡绿色引起了我的注意:

  怎么是这样!

  一路小跑来到它身旁,原来是春末和奶奶一起撒下的玉米种子。它已长出一米多高,青嫩的叶子上残留着昨夜和洪水斗争的血迹斑斑。它竟还顽强地活着!

  一霎间,心中升腾起深深的敬佩与震撼。

  或许,我们应该去相信希望,哪怕只是渺小微茫的存在,恰如这片玉米,用它小小的身躯同自然顽强抗衡。信念,是超越一切艰难险阻的最强大的力量!

写景小学作文18

  春天,百花盛开。桃花、杏花、梨花都露出了笑脸,迎春花和油菜花都换上了金黄色的裙子了,还有一些不知名的小花也都开了,它们五彩缤纷,有金黄、有彤红、还有降紫。小草也发芽了,它们一个个都从土地里探出了小脑袋,好奇地看着新世界。小草给大地披上了绿油油的衣服。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,河边的柳树也长出了新的枝条,在温暖的春风里随风飘荡,然后又浮到水面上,像在梳洗自己的长发。春天,冬眠的'小动物都醒来了。小青蛙在荷叶上“呱呱”的叫着,有趣的小刺猬也出来活动了,可怕的狗熊也开始欺负弱小的动物了。

  春天,美丽蝴蝶围着姹紫嫣红的花儿翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂也提着小桶开始采蜜了,天上的鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,报告着春天的消息。小燕子、布谷鸟等候鸟也都从南方飞回来了。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”小燕子都忙着在筑巢,它们是春天的使者、劳动的使者。

  春天的夜晚,春雨正悄悄的下着,它滋润着万物,使万物更加生机勃勃。春天的风很温暖,沐浴着春风,感到无比的自在。它不像夏天的风那样炎热、不像冬天的风那样寒冷刺骨,而是温柔的抚摸着我们。

  春天的时候,儿童的户外活动变多了,学校组织春游,家长带着他们去踏青、旅游。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝的时期就是春天。许多儿童在踏青时都带着春筝去放,风筝在空中就像飞翔的鸟儿。

  啊!春天真美呀!

写景小学作文19

  迷人的秋天

  有人爱垂柳新绿,山花烂漫的春天;有人爱山蓝欲滴,烈日炎炎的夏天;有人爱白雪皑皑、冰天雪地的冬天,而我,却偏爱那硕果累累,红枫满目的秋天。

  因为,秋天是丰收的季节,秋天有农民伯伯的.笑脸,有桂花的飘香,有田野的金黄,有红枫的娇美,看,令人赏心悦目的秋天。

  瞧,秋姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来了。悄悄地走进树林,树叶也脱掉了令自己万分骄傲的绿夹克,换上了金色的皮袄。松柏伯伯不拍冷,仍穿着绿衬衫傲然挺立。风吹过树林沙沙作响,如同伴奏 一般,各种颜色、形状不同的蝴蝶(叶子)在空中翩翩起舞,鸟儿也应和着,发出愉快的啼叫,似乎在说:“叶子兄,再见了,我们明年再会!”地下满载着冬天的孕育,要与母亲再见了,他们深情地 望着,望着……

  远远望去,咦,那不是田野么吗?只见一层层金黄色的地毯,闪闪发光。我不禁又想起了洋溢在农民伯伯的笑脸!几年又是一个丰收年,又有好收成啦!听着这爽朗的笑声,我不禁陶醉其中。

  嘿嘿,我可找到你了。在这几棵粗壮的枫树上,一片片经霜的枫叶红火火的,好似天边飘下来的一抹红霞,也难怪诗人写下“霜叶红于二月花”的诗句呢!

  唉,不知不觉,秋夜来临了,我还没观赏够呢!哈,别难过啊,秋夜照样很美呢!看,月亮犹如一只盛满了金黄的玉盘,斜挂在天空。我想:那点点发光个星星大概是从于盘中散落下来的点点碎金 吧!想着想着,不禁进入了梦乡……

  你说,这么美,这么令人心旷神怡的秋天我能不喜欢吗?

写景小学作文20

  这是一个四面环山的盆地,这有上下几千年的历史沉淀,更有丰富的淡水资源。她面对不孝子孙们的摧残,反而更坚强地存活下来,用宽广的心胸接纳一切不美好。这就是养育了我快十五年的新昌小城。我曾在这抱怨过,哭泣过,是她默默地安抚我,逗我笑。我怎么能不爱她?

  我爱她,不光爱她的淳朴,更爱她的尽责。她用自己宽厚的.身躯包围着一个个村落,他们就如脆弱的长不大的婴儿,时时刻刻躲在母亲的怀抱中。是啊,就因为她像母亲一般地保护着这里的几千子女们,所以这么多年来,这里的百姓们都得以安居乐业。这么多年来,她一刻也不曾偷懒,尽职尽责地守着。她为了我们,曾遍体鳞伤,却仍不屈服,誓死不低头。渐渐地,她变得越来越繁华,子女们也过上了好日子。这时的她,总算露出了难得的嫣然一笑。或许,在她的心里,只有我们。

  我爱她,不光爱她的尽责,更爱她那传播美的精神。她愿意将自己的美丽分享给所有人。并不是她想炫耀自己的美,只是希望通过自己的付出,换来人们的快乐和对生活的向往与追求。这样无私的她,换了谁都会喜欢吧?

  我爱她,并不是因为她有多么的优秀,只是因为她在我成长过程中给我最多陪伴。双休日节假日,拉着闺蜜跟同学逛逛横街、都尚;夏日里去新华书店避避暑;无聊呢去图书馆借几本书看看;要是天气好,去大佛寺啊、穿岩十九峰或者是磕山爬一爬、走一走。或许这些都很普通,但,这些已经是我们生活的组成部分。即使我们生活的土地多么不堪,多么贫穷,我们都爱她。我不管这里曾经如何,也不管她今后是否富裕,我都会一直一直爱她,只是因为,这里有家。

  家在,我就在。

写景小学作文21

  落叶是一种自然现象,绿色的叶子在秋季开始变黄,当冬季来临时,它就完成了使命,然后慢慢地随风而落。

  走在公园弯曲的小路上,两边随处可见不同的黄色的落叶。梧桐树的叶子比较大,形状和手掌差不多,枫树的叶子和梧桐树的叶子形状差不多,但它颜色是红的,此时像一面面小红旗似的随风飘动着,成为一道靓丽的`风景。银杏树的叶子像一把小扇子十分可爱。樟树的里子像一颗心,也像一只寿桃,给人温馨的感觉。地面上、草丛中还有柳树叶、桃树叶以及许多我叫不出名字的植物叶子,它们从天面降,平铺在地面上,像一片黄色的地毯,与地毯不同的是走在上面会发出“沙沙”的音乐声,让人心情愉悦。

  每年这个季节,我都常去公园看落叶,它们像一只只黄蝴蝶,不紧不慢地飘落,有的刚要落地好像忘了什么又重新回飞向上,是不舍?还是丢了什么?不得而知。我也会踩踩树叶,找各种形状的树叶,带到家里做标本,或粘成一幅幅精美的树叶拼贴画送给朋友,放在家里当装饰品。落叶用它最后的生命给我们带来最美丽的画面。

  在落叶的一生中,虽然只有短短的几个月,但是它从出芽到回归土地经历了一个完整的生命过程,最终化着泥土回馈母亲。

  这就是落叶,无私奉献,默默无闻的落叶,这种精神值得我们敬佩和学习。

写景小学作文22

  入冬以来,我家附近经常下雪,一出门就融入进了雪的世界,到处白茫茫软绵绵的雪。

  一踏出去,软绵绵的大地,让小孩子的心里乐开花,大雪纷飞的时候,小孩子在白皑皑的大地上堆雪人、打雪仗,就连我们的老师融入在欢乐的海洋,拿起雪球来跟我们这帮“小鬼”打雪仗,一个个都乐不可支,开心极了。

  堆雪人时,小孩子拿出道具来收集雪,立在石桌上做身子,再堆上个圆圆的脑袋,装饰后,一个新鲜出炉的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。

  虽然下雪给人带来欢乐,但也给一些人带来烦恼。火车、公共汽车当天少量发车,有些地方的路上积满了雪,私家车根本进不去、出不来,只能选择步行出行。积雪和冰还常常使电路和宽带冻结,造成短路。令人担忧。

  下雪了!下雪了!下雪虽然有坏处,但可以给小孩带来欢乐,小孩子的笑容才是最大的财富,让我们在雪的世界中high到底吧!把我们的童心变得更活跃些。让一年四季都有孩子的笑容。

  戴老师的话:小肖的第一篇文章选择了过年中最有特点的活动——团圆饭、压岁钱、看春晚,不过给人感觉是蜻蜓点水,在活动中应该紧紧抓住自己的'心理活动来写,还有家人的动作、神态、语言等;小肖的第二篇作文除了写雪给小孩子们带来的乐趣,也关注到给生活带来的不便,不足的地方始终没有精彩的描写。

【写景小学作文】相关文章:

小学写景作文09-25

小学的写景作文07-01

小学写景作文11-15

小学写景的作文05-09

写景作文 小学生写景(8篇)06-15

我的家乡小学写景作文06-30

小学生写景作文06-12

小学写景作文15篇06-12

小学写景作文(15篇)06-15