植物作文小学
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的植物作文小学，欢迎阅读与收藏。
植物作文小学1
秋姑娘来了，我感到一丝丝凉意。校园里落叶纷飞，杨树、槐树的叶子就像一片片雪花一样，慢慢的飘落下来。只有那高大的红枫像威严的长官，高傲的站在校园里，在它身上没有一片叶子敢落下来。
远远看去，枫叶仿佛一团团火焰包围着树干。走近了我拿起一片枫叶，仔细端详起来。枫叶火红火红的像一簇簇小火苗它的样子酷似孩子被戒尺打红的手掌，抬头看，红枫则像威严的大人，再厉声喝道:“如果你在淘气，我就把你的另一只手掌也打红!”再看看其它的树，地上的落叶一片枯黄树上也只有几根光秃秃的'树枝。就像一个生病的人，有气无力的站在那里一点生气也没有。他们又好像在为没有头发而发愁呢!一阵秋风吹过，就连树枝上仅有的几片叶子也飘飘悠悠的落了下来。这好像是杨树、槐树的叶子在给它们告别呢!
我想:秋天的植物虽然开始萧条，但有了红枫，就增添了一片温暖的气息、一片生机使秋天不乏味。
我爱我们的校园，更爱校园里的那棵红枫树。
植物作文小学2
有人喜欢”墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花，还有人喜欢”凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花，而我喜欢”桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”的桃花。
我喜欢看桃花了。桃花有的已经开放，扁圆形的五片花瓣组成了一朵美丽的桃花，花心是粉红色的。有的才展开两三片花瓣，像一个小瓶子，不知道等谁来欣赏。有的'还是花骨朵，花骨朵有大，有小，小的像一个豌豆，大的像圆圆的珍珠，看起来马上就破裂似的。每朵桃花都很美，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。
看着看着，我觉得自己是一朵桃花，穿着粉红色的衣服，站在太阳里。风吹来，我就跳舞。不是我一朵桃花，桃花都在跳舞，风过了，我停止的舞蹈。静静的站在那里。蜜蜂飞过来告诉我采蜜的快乐，蝴蝶飞来过我昨夜做的好梦……
过了一会儿，我才想起我不是桃花，我是看桃花。
植物作文小学3
我的植物
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的.想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
植物作文小学4
我们的校园是个美丽的地方，校园里面有一个植物园，那里绿草如茵、繁花似锦，如果您想去那里看看的话，就跟我一起来吧！
我们先去看了喷水池，喷水池里有睡莲，还有荷叶浮在水面上睡觉，还有很多小鱼在荷叶底下做游戏，它们玩得好开心呀！
我们走在鹅卵石铺成的石路上，它把植物园分成了五个区，有被子植物区、棕榈植物区、仙人掌植物区、蕨类植物区、裸子植物区，我们先来到了棕榈科植物区，我们看到的'植物有美人蕉、假 槟榔、三角椰子树等其它植物。其中三角椰子树最特别，因为他的树茎下面是圆的，上面却是三角形的。后来，我们来到了被子植物区，看到了含笑，有的花开尽了，有的含苞欲放！它是多么的美丽啊 ！
我们又来到了仙人掌植物区，我看到的有像手掌的、有像西瓜的、也有像气球的，真是千姿百态、各式各样啊！
校园的植物园，我爱你！你们虽然是普普通通的植物，却默默向人们创造了美好的环境，为校园增添了无限美好的风光。
心动不如行动，赶快来我们美丽的校园看看吧！
植物作文小学5
我在桂花小学读书，里面有许多植物。
一进校门，就可以看到一尊被鲜花包围着的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的……五彩缤纷，美丽极了。
石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根，有些须根是垂下来的.，风吹来时会随风舞动;有些却缠绕在树干上。还有一些大树，枝叶长得密密层层的，叶片却很小;有几棵树，枝叶长得很稀疏，叶片却很大。校园里的树，大部分叶子都是绿色的。地上有许多从树上飘落的黄叶，如果踩上去，就会发出像我们吃饼干时发出的咔嚓声，有趣极了。
教学四周还有一棵棵高大的棕榈树。棕榈的树干是白色的，树叶一缕一缕的，都垂下来，好像一个个披着长头发的小姑娘，美丽极了。
停车场旁边的花圃里有一棵橘树，树上结了许多小橘子，像一盏盏绿色的小灯笼。橘树下面还有一株株开出艳丽花朵的万寿菊。
围墙边还有几棵变色木。变色木长着一片片五彩缤纷的大叶子。树下还有许多小蚂蚁在搬粮食准备过冬呢。
校园里的植物千姿百态，美丽极了。正因为有了它们，我们的学校更加绚丽多彩。
植物作文小学6
今天，我在小区里发现一朵玫瑰花，可漂亮哦！我来介绍给你们吧！
玫瑰花的根是黑色，茎是深绿色的，一条曲折的小路，又像一根吸管，为玫瑰花公主正在传送营养呢！玫瑰花的茎上有许多小刺，像一个个小银针，是它的专门对付敌人的武器，玫瑰花的叶子是椭圆形的.，正面是深绿色的，而反面却是浅绿色的，正面摸起来很粗糙，反面是光滑的，柔软的，像丝绸一样细腻，一样软。玫瑰花的叶子像小船，又像小朋友的手掌，叶子的边缘是锯齿状，像小锯子一样！
玫瑰花的花是酒红色的，像个酒杯，再仔细着来，又像一个大舞台，里面就有一位花仙子在表演。花瓣又细又嫩，有七八层，层层叠叠的，看着，让人就眼花缭乱！
我摘了一朵，闻了一下，就忘不了了，沉醉在花香里，感觉身上长了翅膀，飞到了仙镜，在泡茶喝，让人心旷神怡！
我爱玫瑰的外形，更爱它的香味！
植物作文小学7
我的植物朋友，它身穿绿色的外套，被一个个小刺保护着，脱掉衣服圆乎乎的，没错，它就是仙人掌。
一次，我和妈妈去玩买下了它。当时仙人掌还是一个小球，过了一些日子，我的仙人掌上面又长出了一个小仙人掌，我高兴地跳了起来。
我的仙人掌还可以治病，一次，我的'姑姑被刀划破手臂，我连忙把我的小仙人掌捣碎成水状，拿过来帮我小姑涂在手臂上，没过一会儿，我姑姑的手就不疼了。
我的仙人掌还可以吃，在沙漠里，水很少见，仙人掌变成了最有水分的东西，于是在沙漠，骆驼把仙人掌当做食物吃。可是刺扎人，我们吃的时候，总会把刺一根一根弄掉。
对了，我还听说有的仙人掌还可以做箭，因为刺少的仙人掌有剧毒，只要碰到人，那个人就会中毒而死。
这就是我的植物朋友仙人掌，它的作用可真大！
植物作文小学8
梅花的文化程度可不比菊花低。“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。”这是王冕的诗。
在我的脑海里，他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑时，一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”脚步声，以及他跑过树林时折断树枝的.“咔嚓咔嚓”声。他虽然再也无法像荷花一样见到万物生灵了，可他还是要领跑寒冬，跟凌雪赛跑！即使有无数块冰柱砸到他，他也会永不停止……
冬天一到，我就成了梅花最忠实的观众。
每当枯枝上躺着黄色的摇椅，上面躺着月亮时，我就会走进树林。花香引领我到一棵奄奄一息的树前，它便随着凛冽的冷风吹向远方。看着枝头上那几支梅花，傲然着头，朦朦胧胧的有些看不清楚。虽然如此，我还是看到了梅花对寒冬的挑战。
在太阳用它的火光照亮大地的那一刻，你不得不说这一切是个奇迹。确实，在一堆不可能再生长出任何东西的枯枝上，居然生出了一片红，紫的风云，山风一吹，那整片风云也就一片晃动。颜色虽然单调了些，可这毕竟是冬天嘛！要知道，在这些灿烂美景背后，有不知多少的生存争斗，一朵朵花，挤去了别人，又被别人挤去……
闲读梅花，会觉得生命如一条有坑的道路，随着小心翼翼而走向成功。
植物作文小学9
我喜欢洁白无瑕的樱花；我更喜欢红白融洽的夹竹桃；但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。
一个夏日的清晨，我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池，观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然，这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫，活泼可爱，穿着翠绿的罗裙，随着微风的.节奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要装扮一会儿，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……
我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质。
植物作文小学10
一天，我听朋友说有一个神奇的'植物王国，我特别想去，朋友一听便马上叫了一个南瓜车要带我去植物王国，到了那，楼没门，我问：“没门怎么进去？”他说：“在上面！”我们顺着树藤爬上去，那有一个小门，跳下去有一个滑梯，滑下去一看，是一个香蕉，我参观了一下里面有一根999米长的丝瓜可以睡觉，还有一个99吨重的南瓜王（有强力桌托着它）接着，我又看见了个红香蕉，问朋友是什么，他还没回答，香蕉说话了：“我是香蕉机器人！我带你们去玩吧！”
然后，它带我们去了游乐园，有好多好多好玩的：橘子瓣秋千、荔枝足球、葫芦游泳池......，我慢慢的走进游泳池，吸了一大口气，钻进水里：看见了好多脚丫。
接着，我们渴了，来到冷饮店，要了一个椰子，用吸管一插，便有好多椰子汁跑进我嘴里，真神奇！
天黑了！我恋恋不舍得回家了.你们肯定也恋恋不舍吧！
植物作文小学11
我家的阳台，被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台，迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光，让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的，它们显得格外珍贵。
有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里，虽然它的位置并不太显眼，但是它现在已经长的非常高了，一片片翠绿的'叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍，这种植物叫做“吉祥春羽”，光听名字，就知道这是一盆吉祥的植物。
“吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰，它自由的生长，不受任何东西的干扰，所以它长得茂盛极了。在阳台，它充足的吸收阳光，给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。
推拉门边上还有一盆绿萝，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂，有些长长的蔓条已经垂到了地板上，还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的，茎有点卷，从远处看，就像一大片翠绿在白色的花盆上。
我家阳台里的植物，给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机，真应了一句话，“生活处处有风景”！
植物作文小学12
柳叶妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。今天，我们来写写校园里的植物。
我先来写写校园门口的“士兵”水杉。它有3、4层楼那么高，“巨人士兵”。它的叶子是一条一条的，好像是“毛毛虫”。而且，叶子是插在茎上的。所以，你可以把它看成巨大的“千手观音”拿着上万个狼牙棒一样。
我开头写的“咏柳”就是写柳叶榕的。它和一个中年人的高度差不多高，叶长为4–5厘米。宽就1–2厘米。它一身都是满满的叶子。如果你是近视眼，从远处看，有可能把它看成绿色的`“火箭炮”呢!
下面，水杉的兄弟“王棕”登场了。为什吗我把水杉和王棕作为兄弟呢?因为，它俩的高度都是3、4层楼。所以，它们都是植物里的高个子。
不但有这些，还有香蕉树、麦冬、鸡蛋花、七色花……
这就是校园里的植物。
植物作文小学13
我家阳台上有一盆长寿花。
远远望去、那满盆的新绿，让人看了满心欢喜。纤细的枝干上长满了绿油油的新叶，密密层层的新叶像展开的翅膀，紧紧的托住花苞，生怕掉下来似的。
当我走近它时，惊奇的.发现，它长出了花苞。有的刚刚抽出花剑，探出它那新奇的“小脑袋。”有的才展开两三片花瓣。露出了它那羞红的脸庞，还有的全展开了，穿着橘红色、橙红色、粉红色的花裙，在阳光的照耀下，翩翩起舞。听妈妈说它的花期特别长，一年四季都在开放。而且它还特别耐旱，一星期不给它浇水，它仍然毫发无损。我想这就是为什么它的名字叫长寿花了吧!当所有的花瓣全都展开时，会发出一阵淡淡的清香，它的存在为我家阳台增添了许多生机。
我喜欢我的植物朋友——长寿花，不仅喜欢他多彩的颜色，更喜欢他那旺盛的生命力。
植物作文小学14
夜深人静的时候，西街小学的植物们都聚集在一起，好像在议论着什么。啊，原来植物们在议论着开联欢会的事情呢！
第一个开口的是教学楼花坛前的“万花之王”牡丹。它说：“联欢会里应该有跳舞，要不然就不叫联欢会了。”植物们点点头。沉默了一会儿，围墙前的大松树也开了口说：“联欢会里应该有人唱歌。”植物们有点了点头。又过了一会儿，花坛里的百合花说：“联欢会里应该有人变魔术，如果没有魔术那就没有意思了。”植物们也都点了点头。这时，表示爱情的“玫瑰花”开了口说：“联欢会里面应有一个两个的`大合唱。”植物们又都点了点头。
经过准备，联欢会开始了。牡丹花跳舞，大松树唱歌，百合花变魔术，玫瑰花们大合唱。
大家跳呀、唱呀，一直玩到了天亮的时候，联欢会才结束，植物们才回家睡觉。早晨到校的同学们一定要轻点脚步呀，谁也别打搅植物们休息。
植物作文小学15
我的植物朋友是一盆迎春花。它穿着黄色的衣裳，一到春天就开放。
春天来了，迎春花已经开了不少了，叶子挨挨挤挤的，像一只只碧绿的'小眼睛，迎春花从这些小眼睛中间冒了出来。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。金黄色的外套，再加嫩黄色的花蕊，它就像仙子一样飘逸。只要站在它面前，你就挪不开眼了。
那么漂亮的花，肯定要有香味。一到它开放的季节，房子里就香气弥漫，一个鼻子都闻不过来了！
如果世上人人都种一些迎春花，那我们的地球不知该有多香多美了，那个时候我们的地球应该叫“香球”了，你们说对不对？
“正月里来迎春花儿开，迎春花儿人人爱”听，这首《迎春花》好听吧？原来，把迎春花当朋友的不止我一个呢！
【植物作文小学】相关文章：
我的植物朋友小学作文02-05
我的植物朋友桃花小学作文03-27
写植物的作文二则 小学作文06-17
观察植物的作文二则 小学作文06-26
小学生描写植物的作文两篇 观察植物06-24
描写植物的作文三篇 小学写花的作文06-24
植物的作文4篇 小学生咏物作文06-24
观察植物的作文二则 小学生作文06-27
观察植物的作文二则 小学生作文06-26
观察植物的作文400字 植物06-17