乐于助人小学的作文

乐于助人小学的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的乐于助人小学的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

乐于助人小学的作文1

　　一天。小兔在公园里面放风筝，它拿起风筝跑来跑去。突然，一阵大风把风筝吹到了大树上。小兔拼尽全力想把风筝取下来，可是树太高，怎么够都够不着。于是，它只好坐在树下大哭起来。

　　小兔的哭声很伤心。小猴听见了，跑过来对它说：“小兔，你怎么了？”“我的风筝被风吹到了树上。”小兔伤心地说。听完，小猴“嗖”的一声跑到树上，可是树太高，它怎么够都够不着。

　　于是，它便请来大象帮忙，大象的鼻子没有那么长，使尽全力吸都没有吸上来。

　　这时，小鹿看见大家都束手无策，它便伸长了脖子去够风筝，但还差那么一点点就要够着了。小燕子飞过来用嘴巴一咬就把风筝要下来了，它把风筝给小兔。小兔说：“谢谢你，小燕子，也谢谢大家对我的帮助。”

　　拿到风筝后，小兔又开始放起风筝来，不过这次，放风筝的'队伍都扩大了，它们跑啊、跳啊，多开心啊！

乐于助人小学的作文2

　　星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。

　　这下可急坏老爷爷了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的'苹果一个一个地装进小红帽里。

　　老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，非常高兴，琪琪这时说：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。

　　就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

乐于助人小学的作文3

　　有一天，小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客，到底请谁呢？它灵机一动，想出一个好主意。它把一封写着自己名字的'信封扔在一个显眼的地方，看看谁会帮它捡回来。

　　这封信被小猪看见了，不予理睬地说：“小松鼠怎么这么糊涂呀！自己的信都乱丢。”说完，还踩了几脚，便走了。过了一会儿，白马又过来了，它装着没看见也走了。不一会儿，小猫又看见了这封信，满不在乎地说：“小松鼠真是太马虎了！”说完，还把信扔得老远。

　　后来，小兔看见了这封信，连忙把信捡起来，去小松鼠家把信还给它，因为离得太远，累得小兔满头大汗，气喘吁吁。

　　小兔到了小松鼠家，看见很多吃的，小兔问：“这是请谁的呀？”小松鼠笑容满面地回答：“请你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我会来呢？”小松鼠说：“谁帮我把信捡回来，谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃，并和它成为了好朋友。

乐于助人小学的作文4

　　有一天，天气晴朗，阳光明媚，空气新鲜。小熊出来放风筝。

　　小熊把风筝线绕在手指头上，在手指头上缠了一圈又一圈，风筝开始起飞了，它越飞越高，飞过了高山、松树……

　　忽然，风筝一不小心挂在了松树上，小熊感到很好奇。它试了各种方法想把风筝从松树上拿下来，可是，小熊的个子太矮，根本就够不到风筝。小熊伤心的哭了起来。

　　这时，长颈鹿在树的.对面，看见了小熊挂在树上的风筝，他还听见了小熊伤心的哭声，它心想：“小熊为什么哭得这么伤心呢，它会不会是因为它的风筝掉树上了，所以它才哭的这么伤心呢？”

　　于是，长颈鹿伸长了脖子，够着了风筝，长颈鹿把风筝轻轻地叼在了嘴里，然后，慢慢的来到小熊身边。

　　正伤心的小熊一下子就变得很开心，他看见自己心爱的风筝回来了。小熊开心的对长颈鹿道了一声谢谢，又开始玩自己的风筝了。

乐于助人小学的作文5

　　我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一个樱桃小嘴。

　　我最大的优点就是助人为乐。有一次，我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶，一不小心，她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼啊！”姐姐说：“妹妹不要伤心，我没事的。”我眼睛一亮，突然想到我带的'书包里有药和棉棒，我赶紧站起来，跑到外面，把包给拿到一个座位上，再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿，姐姐感觉好多了。

　　姐姐笑了笑，说：“谢谢你了，妹妹，要是你不在这儿，我还不知道应该怎么回家呢！”

　　今天我帮助了我亲爱的姐姐，感觉心里美滋滋的。

乐于助人小学的作文6

　　小鸭子飞在放学回家的路上，看到路边长颈鹿叔叔在卖气球，那些小小的气球有好多种漂亮的颜色，好看极了，于是小鸭子就去买了一个气球。

　　小鸭子拿到了气球以后开心极了，蹦蹦跳跳的走在回家的路上，一不小心，地面上有一个小小的石头，小鸭子兴高采烈的没有注意到，一下子就被绊倒了。

　　小鸭子的手一松，气球就飘飘悠悠的向上飞去，小鸭子看了干着急，但是却无能无力。幸好在气球即将飞上蓝天的时候，被旁边大树伸出来的'树枝挂住了，小鸭子长须了一口气，正准备爬树的时候，旁边有一只小鸟飞了过来，眼明嘴快，一下子就把气球用嘴衔了下来，送到了小鸭子的手中。

　　小鸭子拿着气球破涕为笑，开心极了一直对着小鸟道谢，小鸟笑着点点头，不好意思的飞走了。这个小鸟真是一个乐于助人的热心肠啊。

乐于助人小学的作文7

　　我是一个乐于助人的孩子，每当别人遇到困难，我就会伸出援助之手。

　　有一次，同桌没带书，我立刻把书推到桌子中间，让同桌一起看。他很感激，小声对我说：“谢谢！”我说：“不客气”。

　　还有一次，老师出了几道题让我们做，我想了很久，这几道比较难的题终于让我做出来了。我欣喜若狂，但没有因此洋洋得意，而是认真地检查。“叮零零”，下课铃声响起来了，我正准备出去玩，突然一个同学走到我面前，说：“陈劲帆，可以教教我这道题吗？”我很爽快地答应了。我耐心地给你讲解析过程，他很认真地听，没多会工夫，他就明白了。

　　那次，我们去公园玩，一个小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上，好像很开心的.样子。她走在鹅卵石小路上，不小心滑倒了，我赶紧跑过去，小心翼翼地扶起她，帮她拍去身上的土，然后用卫生纸轻轻地擦了擦她膝盖上的血，她笑眯眯地对我说：“谢谢你，小姐姐。”我也笑着说“不客气，一点小事嘛。”

　　这就是我，一个乐于助人的孩子。

乐于助人小学的作文8

　　别看我相貌平凡，还戴着一副眼镜，但我很乐于助人。

　　有一次我在武汉坐公交车，看见有的人没有座位，我就准备把我的座位让给两位老人，可是我站起来只能给一位老师让座，还有一位老人怎么办呢？我让妈妈也起来给老人让座。

　　有一天，我们上课的时侯要抄写作业，抄在本子上，我的.同桌没有带本子，我借给了他一线纸。

　　有一回，有一名同学在玩耍的时侯受了点伤，我听说后，马上跑过去把她慢慢地扶起来，问她的伤势。安慰她。

　　李逊卿生病了，不能来上课，我特意把我妈妈的电话号码给她，让她在家给我打电话，我可以告诉她上课的内容和老师布置的家庭作业。

　　这就是乐于助人的我。

乐于助人小学的作文9

　　在一片萝卜地旁，住着一只小兔子。

　　一天，小兔子去散步时听见了一阵哭声，它仔细一看 ，原来是一只小老虎的一条腿上流着血。小兔子连忙走上去安慰小老虎说：“不哭，不哭，到我家先住几天，等伤好点了再回去吧！”说完扶起小老虎就往家走去。

　　不一会儿，就到了小兔子的家了，小兔子顾不得停下来喘口气就连忙给小老虎包扎伤口。它先小心翼翼地把伤口洗干净，拿来药膏和纱布，把药膏涂在小老虎的伤口上，一边涂，一边还关切地问“痛不痛”，很小心的样子，涂好了药又用纱布包起来。过了一会儿，它拿来药和水对小老虎说：“小老虎，把药吃了伤口马上就会好的。”小老虎很乖的把药给吃了。小兔子精心照顾着小老虎，一天天过去了，小老虎的.伤慢慢好了。小老虎可以走路了，分别时，它们难舍难分。

　　这时，小兔子说：“以后你要经常来这里，把这里当做自己的家一样。”

　　小老虎和小兔子成了一对要好的朋友，它们快乐的生活着。

乐于助人小学的作文10

　　在我小学六年级生活中，有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象，那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话，斯斯文文，却出了好几本书，我爸爸经常要我向叔叔学习。

　　叔叔业余时间喜欢种花，经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗，有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道，这些都是他花钱买的。

　　以前，我们楼下的车经常乱停乱放，特别是外来车辆，就是看门的伯伯也无能为力。对门的'叔叔看见了，便在楼下的柱子上写了几个大字，要求大家按各自车位停放，使车辆秩序好了一些。有一段时间，外来的客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后，在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗门，因为是对讲门铃，需要电源。要从谁家接呢?都没人说话。看大家没说话，叔叔就说：“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊，但叔叔的行动还是感动了大家。

　　我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质，让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪!

乐于助人小学的作文11

　　我终于懂得了助人为乐的含义，那是在一次数学考试上。

　　那天是星期四，我匆匆忙忙地从家里拿出四支黑色笔，飞奔到学校。来到教室不一会儿就“铃铃铃”地响起了上课铃声，陈老师也跟着来了，这时，七嘴八舌的同学们立刻停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上装读书了。

　　“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸

　　在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“你有几支笔?能借我一支吗?”借?我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手伸出来，不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

　　考试后，当我听到组长对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的。

　　这天我懂得了乐于助人的含义了，是值得的`。只要你帮助别人，在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

乐于助人小学的作文12

　　早上,小鸡划着船到河对岸去玩.回来的时候发现自己的小船不见了.这时,从天上冒出了一只蝴蝶,小鸡说:“小蝴蝶,你能送我过河吗？”小蝴蝶说:“你太重了，我不能送你过河。”小鸡只好在岸边等着。

　　这时，有一只小乌龟朝它游了过来，小鸡连忙说：“小乌龟，你能送我过河吗？”小乌龟笑着说：“当然可以，能帮你真高兴。”

　　接着，小鸡就爬上了小乌龟的`后背，高高兴兴地回到了岸边。小鸡感激地说：“谢谢你小乌龟，下一次我要像你一样，乐于助人！”

乐于助人小学的作文13

　　一天早晨，天气晴朗，丁丁准备坐车去看外婆。来到车站，丁丁见车还没来，就等了起来。这时来了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶，她年老体弱，身子又小，看起来有90多岁了。

　　“嘟——”随着汽车的一声长鸣，一辆15路汽车到了，车上的自动门打开了，里面人可真多呀！有小孩、大人、老人，把汽车挤得水泄不通。在那里，人们还有说有笑呢。这时，老奶奶颤巍巍地向车上走去，丁丁想老奶奶年老体弱，车上又这么多人，一拥挤，老奶奶就会摔倒的'，不如我来扶她。

　　想到这里，丁丁马上走上前去，笑容满面地对老奶奶说：“老奶奶，我来扶您上车吧！”老奶奶激动地说：“小朋友真是太谢谢你了”。于是，丁丁扶着老奶奶慢慢地上了车。

　　上车后，丁丁又为老奶奶找了一个座位，老奶奶连声说“谢谢、谢谢，你真是一个懂事的好孩子”。

　　这时，车上的人都向丁丁投来赞许的目光，纷纷说：“丁丁是个孝敬长辈的好孩子。”

乐于助人小学的作文14

　　她是我的好朋友，她叫韩蕊，是我的同班同学。他张了一张瓜子脸，又黑又长的头发已经到了腰部，炯炯有神的眼睛上面挂着一幅陈旧的眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。

　　记得夏季的一天，艳阳高照、晴空万里，我便高高兴兴的'去上学了。谁知天有不测风云，快到放学时，天空中突然下起倾盆大雨，而且越下越大。我想：就这样回家我不得变成”落汤鸡“了吗？我急得像热锅上的蚂蚁，这时，背后传来一个温柔的声音：”镓睿，你怎么没带伞呀，要不我们一起回家吧。我说：“好哇，谢谢你了。”她说：“谢什么，都是好朋友。”

　　我们俩一路谈笑风生。到了十字路口，她家住西边，我家住东边，怎么办呢？正当我犹豫不决时她把伞递给了我，什么都没说，就走了。我拿着这把伞，看着她奔跑的样子，听着下雨的声音，我的心里感到暖暖的。

　　我无法用语言来表达我当时的心情。那一刻，我觉得她就是我这一生中最好的朋友。

乐于助人小学的作文15

　　穿衣镜里出现了一个扎着马尾辫，长着浓黑的眉毛，有着炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，穿着五颜六色的裙子，非常漂亮的人，那就是我，一个乐于助人的小女孩。

　　有一次，我看到一个小女孩在操场上悲痛的哭叫，原来是她摔倒了。于是，我赶紧跑过去，让她把腿伸直了，我扶着她的`胳膊，还让她把受伤的腿不要用力，没受伤的腿用力的撑着地面，我再给她点力量。就这样，我就扶着她回教室了。我还去医务室给她拿来了纱布条和药水，我先把药涂在她腿上，然后把纱条裹在伤口上，直到把伤口包扎好了，我才离开。

　　小女孩对我说：“谢谢你了，小姐姐，如果没有你，我还说不定在操场上回不来了呢。”我说：“不客气，这是我应该做的。”

　　你看这就是乐于助人的我。

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