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小学漂流作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学漂流作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学漂流作文1
今年暑假，我读了一本书，名字叫《鲁滨逊漂流记》，故事主要讲述鲁滨逊在一次航海事故中，孤身一人来到了一座小岛上，在岛上度过了29年的时光。
记得在建造房子时，鲁滨逊一个人要扛很多的木头，这使我非常配服，因为那时候，没有一个人在那，能帮助他，而他一个人却把所有的'木头都搬走了，实在是厉害。
然而，鲁滨逊并不是没有朋友，他曾经在野人部落救下了一个人，并给他取名叫星期五，从此，星期五便跟随他一起冒险。但是星期五并不会英语，和鲁滨逊语言沟通有障碍，鲁滨逊便教他英语，和他手势交流，不知不觉，星期五也学会了英语。所以，鲁滨逊很喜欢星期五。
假如我是鲁滨逊的话，一个人被困在孤岛里，恐怕早就会得忧郁症死去，更不会会向鲁滨逊一样，改变这座孤岛，因为我没有自力更生，处变不惊的这个能力。
读了这本书，我明白了一个道理：每个人只有坚持不懈，才能成功。就像鲁滨逊，自己很多年被困岛上，但没有放弃，最后被救了。我们应该学习这种精神。
小学漂流作文2
在我的记忆里，有许多第一次，它们就像无数半明半昧的星，点缀在我成长的天空中。就让我摘下一颗让你欣赏吧！
五一长假的一天，天气特别好，爸爸带我去锦江乐园游玩。我一下子就跑进了峡谷漂流的大门。我们乘着皮筏子在流水的推动下沿着弯弯曲曲的水槽缓缓地前进着，我的心紧张得怦怦直跳。我坐在皮筏子里，环顾四周，忽然，我发现不远处有个大旋涡，心一下子提了起来，吓得一下子抓住了皮筏子，生怕被卷进旋涡里去。我仔细一看，原来旁边有石头围着呀！正在这时，我发现前方有一个大波浪像要吞噬着一切的向我扑来。只听“啪”的一声波浪打向了我们，击起了许多水花，溅在了我身上，这可真是透心凉啊！爸爸哈哈大笑起来，我对他做了个鬼脸。随后我们进入了一个山洞，里面黑乎乎的，凉丝丝的.，时常能听到波浪互相拍击的声响。只听“啪”的一声，那淘气的波浪娃娃似乎又和某位倒霉鬼来了个拥抱，把他弄得湿淋淋的。出了山洞，我立马笑了起来，问我为什么，爸爸变成了落汤鸡了！
小学漂流作文3
书，是智慧的源泉，记载着人类文明和历史；书是多么朴实无华，但它却装载了人类灵魂的全部美丽。
书中蕴含着历史的脚印，翻开“人类文明史”，你就会徜徉在历史的长河中，赞叹古人的智慧。绚丽的古代埃及金字塔，仿佛在述说着古代法老的传奇故事，雄伟的万里长城，凝集了劳动者的鲜血和汗水。
书中记载了科技的发展，造纸术，火药，指南针，帮助人类征服自然，蒸汽机车让人类的生活发生了巨大的变化，随着伟人的足迹不断前行。潜水艇带着人们探索海底的奥秘，火箭甚至带着人类冲出地球，飞向太空。
如果你想让自己放松一下，那么拿一本《伊索寓言》吧，那样你就可以领略到人生的许多哲理。杨红樱阿姨的'《笑猫日记》让你象打翻了五味瓶一样，体验生活的酸甜苦辣。当你在生活中遇到烦恼，《亲爱的小笨猪》可以帮你找回快乐，乐观地面对生活中的困难，积极向上。
《老鼠米莱》告诉我们世界万物都是平等的，生物都有生存于地球的权利，所以人和大自然应该和谐相处，共同建设美好的家园。
我希望这样的漂流可以陪伴我的一生，让我的生活充满激情、勇敢和坚强！
小学漂流作文4
学习了16课《鲁滨孙漂流记》，我觉得很有意思，于是我找来这本书认真地读了读。这部长篇小说写了鲁滨孙因为冒险遇难而流落荒岛，在孤岛上搭建房子，开荒种地。艰苦的生活了下来，在第26年救了野人“星期五”，结束了他孤独的生活，28年后才回到自己的祖国。他靠什么生存下来的？我觉得最主要的是他对生活一分为二的看法，对生活充满信心，他的这种心态对我的心里荡起一阵涟漪。
有人会抱怨自己生在农村，其实农村的空气更清新，更适合居住，新时代的农村还能享受国家更多的优惠政策；有人会抱怨自己没有做大官的父母，其实做农活的`父母亲身体更健康，国家的人才大多数也是从农村走出来的；有人会抱怨自己的家人喜欢唠叨，其实这说明你有很多亲人，有很多人关心你。现在还有很多国家处在战争的硝烟里，我们新中国的新一代生活在和平中是多么的幸福啊！古代的皇帝都比不上我们呢，中国第一个皇帝秦始皇，他看过电视吗？他玩过电脑吗？他吃过方便面吗？回答是否定的。
夜晚，电灯亮着，电视看着，我感受到了生活的美，一分为二的看待生活，你会发现它是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理，只是你还未曾发现罢了。
小学漂流作文5
你知道“中原第一漂”么？告诉你吧，星期天我们一家随团去南阳西峡双龙镇的鹳河上漂流。
一大早我们从所住的农家宾馆出发，坐车去了漂流的入口。入口堵车我们只好下车买工具：水瓢、水枪和雨衣。导游告诉我们，离正式漂流还有一段时间，大家等不及了，就到鹳河上游的浅水区打水仗。终于论到我们漂了，大家穿上救生衣，带好武器，每六人一组上皮划艇，船工带着我们出发了。小艇一路颠簸，向下游漂去。在水流平缓的地方，小艇飘飘悠悠；在乱石多水流急的地方，小艇东拼西撞，颠簸的很厉害，有两次两边的人差点掉下水去,还好大家都没事。经过了一块平坦的.大石头，小艇嗖地一下滑下去，让我体验了一次水上滑滑梯。真刺激！
最有趣的是，两船相遇的时候，有人用水枪喷水，有人用水瓢泼水，双方都被泼得浑身是水。听说这里每天都是泼水节，身上被泼的水最多，就是福气最多。
怎么样，听了我的介绍，你不想来西峡感受一下“激情漂流之旅”么？
小学漂流作文6
暑假，爸爸妈妈带我去五龙源漂流，我们很早就起床坐上车出发了。
过了三四个小时，我们到达了目的地。我和妈妈寄存好衣服准备随大部队到车上拿票，谁知天空不作美，竟“哗啦啦”下起了大雨，没办法，我们只好躲在伞下。没想到过了一会儿，雨就停了，我们坐车到了上游，开始了奇妙的漂流之旅。
穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇，我们出发了！这里山明水绿，而且水是甘甜的，水旁的绿树成荫，山石变化多端，怪石嶙峋，风景多么美妙！这已经是我第二次来了，但我还是怀着激动的心情坐在船上。漂在前头的人们尖叫着，惊呼着，让人有所畏惧，可只有亲身体验后，才知道这是多么有趣！
忽然，船漂到了一处急流上，我敞开喉咙发出一声尖叫，船顺流而下，水浪也被掀起，把我们的船“吞下”，水浪离地三尺高，把我们从头到脚浇成了“落汤鸡”，船里装满了水。经过了一道又一道的'急流，我们全身都接受了这山泉的洗礼，爸爸的安全帽也不知冲到哪里去了，我赶紧喊岸边的老翁给爸爸扔了个头盔，爸爸立马戴上。
我们漂完了一半的路程，在平缓的大潭里遇到了同行的伙伴，我们打起了水仗，闹哇、泼哇，不知不觉漂向了下游，后面没有前面那么猛，但也时不时给我们带来些小惊吓，就这样漂到了底。
上岸后，洗一个澡，吃一碗面，觉得特别有精神！
五龙源，你美丽，你惊险，你给我带来了无穷的乐趣！
小学漂流作文7
记得9岁那年，和爸爸去长泰漂流，真的很刺激。
那是一个阳光明媚的早晨，我的心情格外开朗。我们来到了被称为“中国第一漂”的`长泰漂流馆。我们开车到达山顶，开始了我的漂流之旅。
我们先穿上长救生衣，戴上安全帽，然后工作人员把橡皮艇推进水中。一开始我们是从一个滑梯状的顶上滚下来的，橡皮艇蹭着石头栅栏晃开了，真的让人毛骨悚然。向我们喷水。
接下来我和爸爸分工，爸爸滑橡皮艇。我负责提醒他小心前方的急流。滑冰不久，又是一个急流，我很兴奋。船慢慢漂流。砰的一声，船滑出急流，遇到了斯通。我用竹竿推了推石头，才过去。
有了这次经历，我们的船再也没撞上石头，但是船里全是水，没过膝盖。我滴下头盔，倒出船上所有的水。一些水飞起来了。我没反应过来。我全身湿透了，像只落汤鸡。当我父亲想出一个好主意时，我很失望。我们的船来到浅水处，我们站起来，翻着船，倒出水来。
经过一番努力，当我们到达终点时，我们已经筋疲力尽了。我们赢得了第一名。这时候，我的衣服已经很重了。多么快乐的“旅程”！
小学漂流作文8
我们游过了漓江，然后去玉龙河漂流。来到河边，一看到从未真正见过的竹枝，就兴奋地小跑着过来。
我们都坐在竹简上，竹简的一端立着一个“刘姐姐”，唱着壮族的'民歌欢迎我们，我们也怀着极大的兴趣开始和她一起唱歌。“刘三姐”的歌声，赡养孩子的声音，大人的笑声，摆渡人的喊叫声，我们孩子的打闹声，汇成了一曲快乐的交响曲。
几曲过后，朱娃子拐了个弯，“刘三姐”向远处喊了一声“来客人——”。我们远远望去，另一个竹瓦子停在河边，上面站着一个老渔夫和几只黑鸟。“那是鸬鹚，我们看到它为我们抓鱼。给它一轮掌声，它会表现得更好。”“刘三姐”说。我们使劲鼓掌，手心都红了。我看到鸬鹚很黑，长着长长的尖嘴和大大的眼睛。听到我们的掌声，他抖擞精神，一头扎进水里，一会儿又浮出水面，嘴里叼着一条鱼。渔夫掐了掐脖子，轻轻一按，鱼就从嘴里吐了出来。鸬鹚一条接一条地抓了几条鱼。动作干净准确。真是好功夫！
然后我们这些孩子被允许跳进河里游泳。游泳斗水，大人忙着给我们拍照。我们与天、地、水、山融为一体！
小学漂流作文9
上个星期六，我们全家一起去了从化漂流。
我从来都没完过漂流，听妈妈说漂流很刺激，刺激到你会大叫，一叫就要张嘴，一张嘴就会喝水，等你下来的时候，肯定喝饱了！我就是喜欢玩刺激的游戏，因为可以大叫，把所有的烦恼都喊出来，这下完了，不让我叫，看来我得戴个口罩去了！
我们租的小艇只能坐两个人，我和爸爸坐一个，哥哥姨丈坐一个，妈妈姨妈坐一个。
刚上小艇的时候，我有一丝紧张，死死的抓着扶手不放，可看看前面，水平如镜，我何必那么紧张？真是胆小鬼！正当我在自责的时候，突然有种冰凉的感觉扑到我身上，原来是哥哥用船桨往我身上打水，我被他吓了一跳，回头看着他，可他却说：怕什么，反正迟早都要湿！说完，又我妈妈和姨妈那条船打水，我真对他无语！
我和爸爸划的很快，可我们从来都没有撞到石头，反而他们划的慢的，却撞了不少石头。
划了半天，终于看见水流急的地方了，爸爸用力一划，转眼间我们就进入了危险区，大浪凶猛的盖了过来，我们的船进水了，我连忙脱下安全帽，舀水出去，真是有惊无险呀！可他们像是看戏一样在后头哈哈大笑，我和爸爸懒得理他们，继续往前行驶。
在不知不觉中，我们一下就来到了最最最刺激的地方，就是我们要从一个两米高的.地方掉下去，我当时很害怕，就让妈妈她们先下去，一听啊~~~的一声，妈妈她们掉下去了，哥哥害怕，就让我先去，我还没准备好，结果就已经掉下去了，我看到眼前一片空白，然后又水花四溅，一点失重的感觉都没有，害的我还那么紧张，不过那种紧张的心情也挺好玩的，可以增加气氛！
哎~~又是一次有惊无险，当我们上岸的时候，妈妈说：这个漂流一点都不好玩，真正的漂流一开始就很刺激的，那里会有水平如镜的时候！！
这次漂流虽然没有像妈妈说的那样刺激，但是我一点也没有失望！！
小学漂流作文10
把书合上已经很久了，可是文中那曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自信，自立，自强依然在深深地震撼着我。
鲁滨逊出生在英国一个富裕的家庭中，他的父亲想让鲁滨逊做平凡人过普通的日子。可是，睿智的他不甘平庸，对父亲的忠告———不要去航海全然不顾。在一次航行中，水手和乘客都丧生了，只有鲁滨逊顽强地活了下来，海浪将他卷上了一座荒岛，鲁滨逊将面临饥饿和疲惫的考验，读到这儿，我为主人公鲁滨逊感到悲哀。可是，鲁滨逊并不灰心并凭着仅有的.一把小刀，六只qiang，和一桶半的火药顽强地生存了下来，特别是在他生病的时候，全靠他的意念将自己救活了。如果换做是我们，绝对是不行的。
在一次偶然的机会下，他拯救了一个野人俘虏——星期五。并和星期五经过重重磨难终天回到了祖国。
读完这本书文中鲁滨逊的实干精神很值得我们去学习，在荒岛上当时一无所有的他，自己动手做家居用品，在没有食物的情况下，用自己的双手寻找和种植食物。而想想我们———家里的小皇帝，温室中的花朵，要什么有什么，过着衣食无忧的日子。却从来没有想过自己会什么，想做什么。想到这里，我的心灵受到了强烈的震撼，只是我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中有求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？
所以从现在开始，我要积极努力的行动起来，什么事情都要努力去学，再不做一个衣来伸手，饭来张口的孩子了。
小学漂流作文11
今年武汉的夏天热得不一般，我和妈妈来到了著名的京山鸳鸯溪漂流。同行的是妈妈的朋友们，他们也都带着家人。
到了起漂点，大家都戴着买来的专用帽子，穿上了救生衣，开始漂咯。
我和妈妈选择的是一艘小船，拿起两个桨向入口冲去。船被激流左冲一下，右冲一下，船里就进了很多水。我和妈妈的衣服都被水打湿透了，开始就给我们来了个下马威。
过了入口，水流平缓了许多，我们必须用桨划船才能前行。不一会儿，我和妈妈就快累瘫了。于是干脆停下船来，开始打水仗。在那样的情况下，你不管对方是谁，认识还是不认识，都可以把水浇到别人身上去。我懒散地斜躺在船上看着妈妈兴高采烈打水仗，被别人浇水的样子，心想，妈妈还真像一个大女孩啊！
突然有很多水珠洒落在我身上，我立马坐了起来，大叫：“下雨啦！”原来是妈妈的一个朋友干的“好事”，可恶的是，别人用手打水，他竟然是用船桨！
打完水仗，继续往前漂。我看到岸边有卖烧烤的摊子，就和妈妈把船停靠在岸边，上岸吃烧烤补充体力。嘴巴没闲着，我的眼睛也没有闲着。看到一条条漂过去的船，船里几乎都是水。有一艘船上的叔叔用船桨打水想去浇别人，结果用力不当，没有打起水，把自己的船给搅翻了！
“充完电”的我们再次出发，不久来到了深水区。这一段水路可能因为有危险，由快艇拉着船走。一艘一艘的船串在一起，我大略数了数，约莫有近三十艘，很是壮观。但因为快艇开得比较快，最后面的一些船被甩脱离开了大部队，等着快艇转头过去“救援”。
快要结束的时候有一个激流口，水流很快，我还没有怎么反应过来，就给水流冲出去了。船里进了很多水，都觉得船快要沉没了。
过了激流口，我和妈妈下船把船翻过来，倒掉船里的`水。重新上船后，不知怎么，我觉得好累，昏昏沉沉像睡着了。
在出口处，看到有人在卖相片。挤过去一看，原来这些相片都是景区的工作人员一路上“偷拍”的。那些人把我的窘相都拍下来了。我和妈妈挑选了两张，买了下来。
回来的路上，回想起这次漂流，觉得没有我想象中的那么危险。
小学漂流作文12
<<鲁滨逊漂流记>>讲述了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁滨逊。他从小就渴望自己亲自去经历一次航海冒险，他不听父母的劝阻，去海外历险。不料由于货船出事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上。但他并没有放弃希望，他以非凡的勇气和智慧，在岛上生存下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学，历尽千辛万苦，终于活了下来。并救援和教化了野人“星期五”，成了孤岛的主人。最后经过28年的等待，终于回归了祖国。
阅读这本书时，我的心似乎和作者的心一起跳动，惊险、刺激和孤单一起伴随着我，鲁滨逊，一个敢于挑战冒险和不屈不挠的人，而我们面对困难，不是请人帮忙，就是放过这个“拦路虎”。在鲁滨逊面前，我们显得多么渺小。
鲁滨逊用他离奇的遭遇告诉我们：当遇到困难、挫折或不幸时，只要有勇气，有毅力并充分调动自己的.智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。鲁滨逊不屈不挠的精神，就是厄运打不挎的信念。
小学漂流作文13
我是一本名叫《三国演义》的书，我的小主人把我买来后从头到尾看了两遍。以后，我又多了几个新兄弟，小主人便把我放在了角落里。一个月后的中午，我听到了小主人告诉她妈妈，学校准备开展图书漂流活动，想派我去参加这次活动。她的妈妈问：“我听说过人漂流，可书怎么漂呀？”小主人解释说：“就是把图书放在同学之间传递。”
这天，我被小主人带回学校，只见教室里的图书阁可热闹了，童话兄、小说弟、诗歌妹妹……不到半小时，大大小小的兄弟姐妹们已经挤满了书架。我的身上贴上了借书卡，我的'漂流之旅就此开始了。不一会儿，同学们在书架前围得水泄不通，我还听到一位同学说：“我都排到第六位了，我想看的书还是被人家抢先借去了！”
一位戴眼镜的姑娘首先把我借去了，她是一位六年级的学生，功课很多，但她仍每天抽出半小时来阅读我，边看边被我精彩的故事情节吸引住了，什么三顾茅庐、草船借箭、曹操败走华容道……看得津津有味呢！可惜，这样的时光只过了一周，因为学校规定每人只能借阅一周。
第二位带走我的是一位调皮的小男孩。这个小玩童好像不怎么喜欢我，做完作业后也只是偶尔看我两眼，直到有一天，他妈妈把我捧起来，把故事内容津津有味地讲给他听，从而提起他的兴趣，并和他一起看，慢慢地，他也喜欢上我了，每天还捧着我不放呢！这样，又过了一星期。我又迎来了新的读者。
第三位阅读我的仍然是一个男孩。一开始我就让他着迷了，天天舍不得放下我，他爸爸妈妈被他的认真劲所感染，结果，也喜欢上我了。还书的前一天，他用漂亮的花纸把我包了起来，穿上了新衣裳的我别提多高兴了。
我的飘流之旅仍在进行中，我希望我能越漂越远，从中获益的人越来越多。
小学漂流作文14
暑假的一天，太阳晒得火辣辣的，我吵着要和爸爸到石台的“怪潭漂流”玩。到了“怪潭漂流”，之见高高的峡谷间窄窄的浅河像条长长的绸带。清澈见底，泉水淙淙的流淌。啊，果然是个漂流的好地方。河面上五颜六色的游船轻悠的顺水漂去，十分壮观。
我和爸爸挑了一个红黄相间的.漂流艇，十分美丽。我和爸爸穿上救生衣后，拿了一个木筏开始划船了。我坐在了充气的圆柱状的凳子上了。调皮的我便站了起来，和爸爸玩起了泼水游戏。水枪射的水都在“啪啪”作响。我和爸爸的身上湿透了，像个“落汤鸡”。我们又接着划，可能是第一次划吧，没有经验，我和爸爸在划呀划呀，划了多时游艇仍在小溪里头圈圈。乐得我们哈哈大笑起来，我们掌握了技巧，弯弯曲曲的向前划。船向前漂，两岸的山谷向后倒退，我们坐在游艇里悠然自得，十分惬意。过了一会儿，我眼睛一亮，看见了一个个小石头，那个小石头是金黄的，就像鹅蛋那样圆圆的。我便弯下腰准备去捡那个“金鹅蛋”。哪知道到了跌水区，就像滑滑梯那样飞飙着，开始颠簸着，随后顺着激流，快速向下冲去。我就直接跌进了水里头，摔了个“狗啃泥”。我的屁股被尖尖的石头压了许许多多的血斑了。“诶呦，好痛”我顿时哇哇大哭起来。爸爸哈哈大笑。我们又接着划呀划呀。终于，到了终点。
漂流真好玩呀!
小学漂流作文15
今天中午，我和爸爸开车去新昌虎尾峡漂流。
一路上，我们发现在咱们的车前面有一辆车子打着双跳灯。爸爸说：“这辆车绝对也是去漂流的。”我问：“为什么？”爸爸说：“你看后面还有多少辆同样的车？”我往后一看，果然有许多同样打着双跳灯的车，其中一辆还是中巴车。虎尾峡到了，我们一共开了一个小时。我们跟着那些打双跳灯的汽车驶进了虎尾峡初中，我们花了216元买了两张门票，领了两套救生衣、两顶竹编的安全帽，然后坐上专用车，向漂流的起点进发了！到了起点，我和爸爸坐上一艘漂流艇，然后爸爸左右两边划桨。这时候已经有一些游客从起点那里漂了下去，水流很急，看着他们那狼狈样，我就有一种恐惧感（虽然那些水很浅）。我们也顺着水流冲下去了！我紧紧地抓住艇两侧的把手，爸爸也抓得很紧（把手有四个）。咣当一下，我们的艇像飞起来一般，马上又着陆在水中。紧接着，我们的'艇被两边的石块撞来撞去，就如碰碰车一样。不久，我们前面出现一块牌子，好象写着：“放下木桨，抓紧扶手。”我还没来得及反应，我们的艇就被甩到了急流之中。我啊啊地狂叫，心想：我们这216元钱不亏，太刺激了！后来我们到了悬空道里面。悬空道就是一根橡胶管子，里面的全是急流。我还没看清楚，就听见爸爸“啊”的叫了一声，瞬间，我们漂浮在空中，砰一声，我们掉进了水中，周围水花四溅，艇里全是水，我们父子俩连忙把帽子脱下来，然后往外舀水。快到终点的时候，我们又连续卡了四次，我们后面的一艘还翻船了，一家三口全都掉进了水中。上岸后，我们先去领了我们漂流中途工作人员给我们拍的照片。然后拖着被水打湿的身体，我还打着哆嗦，不停地说：“好冷呀！”，慢慢走向停车处，之后我们就回家了。
今天好爽呀！
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